PLAN DE CLASES Nº:3

Apellido y Nombre del practicante: SOLIS AGUSTIN

CURSO: CAPACITACIÓN INSTRUMENTAL 2° “F” Fecha: 23 / 10 / 2019

TEMA: FUNCIÓN ARMÓNICA. V I (TENSIÓN-REPOSO).

CARÁCTER DE LA CLASE: APLICACIÓN y FIJACIÓN.

OBJETIVOS
QUE EL ALUMNO LOGRE:
 RECONOCER AUDITIVAMENETE LA FUNCIÓN ARMÓNICA V-I (TENSIÓN-
REPOSO).

CONTENIDO/S CONCEPTUAL/ES: FUNCIÓN ARMÓNICA. V I (TENSIÓN-REPOSO)

CONTENIDO/S PROCEDIMENTAL/ES: DISCRIMINACIÓN AUDITIVA.

CONTENIDO/S ACTITUDINAL/ES: COOPERATIVIDAD GRUPAL.IMPORTANCIA
DEL SILENCIO.

ACTIVIDADES
 Inicio
1- PROPONER JUEGO DE PERCUSIÓN CORPORAL.
 Desarrollar
2- ESCUCHAR LOS EJEMPLOS SELECCIONADOS POR LOS ALUMNOS.
3- PERCUTIR CON INSTRUMENTOS DE LA PEQUEÑA PERCUSIÓN
DURANTE LAS SECCIONES DE REPOSO.
4- EXPERIMENTAR LAS TENSIONES Y LOS REPOSOS DE LOS
EJEMPLOS SELECCIONADOS POR LOS ESTUDIANTES, A TRAVÉS DE
ELEMENTOS, MOVIMIENTOS, PAÑUELOS.
5- REALIZAR DICTADO DE I Y V.
 Cierre
6- REPASAR LO DESARROLLADO EN LA CLASE.
RECURSOS/MATERIALES DIDÁCTICOS

- INSTRUMENTO ARMÓNICO: PIANO.

- Instrumentos de la pequeña percusión.
- PIZARRÓN.
- PARLANTE.
- PAÑUELOS.

DURACION: 80 MINUTOS.

BIBLIOGRAFÍA:
- AGUILAR, MARÍA DEL CARMEN ( 2012 ) “Método para leer y escribir
música” 1ed. Buenos Aires. Ed: Piscis.
ANEXO
5. EN FA MAYOR: R, T, T, T, R
EN SIm : R, R, T, T, T, T , R.
EN MibM: R, T, R, T ,T .
EN DOm: R, T, R, R, T,T.

1.