1.

El problema terminológico en la ciencia viene dado por el propio nombre que las disciplinas
van a adoptar, en el caso de la historia su misma palabra tiene implícita las nociones de
hechos históricos y también el proceso científico que revé y estudia dichos procesos. De
modo tal que la palabra historia designa objeto y ciencia.
Esto genero un conflicto epistemológico y a la vez surge la necesidad de acuñar un nuevo
termino que defina a la investigación histórica.
Para resolver eso, se optó por el termino historiografía, el cual Josep fontana define como
la producción escrita de hechos históricos.
A veces se emplea el termino historiología, pero parecía bastante pretencioso en tratar de
constituir a la investigación historia como una ciencia dura.
Historia ha designado tradicionalmente dos cosas distintas: La historia como realidad de
como el hombre está inserto y por otra parte el conocimiento y registro de la situaciones y
sucesos que señalan y manifiestan esa inserción. Etimológicamente una historia es una
investigación: pero luego la palabra historia ha pasado a tener un significado mucho más
amplio y a identificarse con el transcurso temporal de las cosas.
 Hegel: La conocida distinción entre historia como, es “gestae” (cosas sucedidas).
historia como “erum gestarum” (relación de las cosas sucedidas)
 White: señalo que el termino historia se aplica a los conocimientos del pasado, al
registro de esos acontecimientos a la cadena de acontecimientos que constituye un
proceso temporal que comprende los acontecimientos del pasado y del presente,
así como los del futuro, a los relatos sistemáticamente ordenados. De los
acontecimientos atestiguados por la investigación
 Topolsky: acaba distinguiendo tres significados de la palabra historia los hechos
pasados, las operaciones de investigaciones realizadas por un investigador y el
resultado de dichas operaciones de investigación.
2. El conocimiento científico se considera como una verdadera explicación de la realidad ya
que es accesible a la observación constante. Fundamentalmente, el conocimiento científico
se concibe de la misma manera para los fenómenos sociales y los fenómenos naturales; en
ambos casos la hipótesis debe ser examinada con los datos de la observación o de la
experimentación.
Ciencia es el acopio e conocimiento lo cual nos permite e conocer la realidad y modificarla.

Las ciencias naturales son el conjunto de disciplinas científicas que se encargan de estudiar
la naturaleza y los fenómenos naturales. Su finalidad es la de explicar y descubrir las leyes
que rigen el mundo natural, y predecir su comportamiento.
Las ciencias sociales son el conjunto de disciplinas científicas que tienen como objeto de
estudio el ser humano, la sociedad y sus instituciones. Su intención es la de explicar y
comprender cómo funciona el mundo social.
Ambas utilizan el método científico y lo que se proponen es ampliar el conocimiento sobre
la realidad.
3.
4. Los escépticos constructivistas y filósofos contemporáneos criticaron la “objetividad” de la
historia, argumentando:
La escritura de la historia no busca la verdad, sino que está cargada de intencionalidad
política por parte de los historiadores.
Hayden White afirma que “la historia no construye un conocimiento utilizable, sino que
construye un discurso sobre el pasado.
Sostuvieron que la forma en que se escribe la historia es subjetivo, cargado de un lenguaje
improvisado debido al uso de la narración literaria omnipresente. De tal manera excluyen a
la historia del conocimiento científico y la consideran un género literario.
La “nueva objetividad” acepta que el saber e incluso el saber científico, están plagados de
subjetividades porque no se puede negar la subjetividad de los propios investigadores y
autores. Lo que imposibilita una investigación y construcción del conocimiento “neutro”