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Asignatura: Lenguaje y comunicación

Profesora: Ma Francisca Herrera M.


EVALUACIÓN DE COMPRENSION LECTORA
“El Alquimista” PAULO COELHO.

Apellido Paterno Curso: Segundo Medio A

Apellido Materno Fecha: 21 / 08 / 2019

Nombres: Periodo: Segundo Semestre

Puntaje Total: 78 PTS Puntaje Obtenido: _______________ NOTA: _______________________


Tiempo: 1 hora cronológica Nivel de Exigencia: 60 % Nota Máx.: 7,0 ( 78 pts.) Ptje. Corte: 46 PTS (4,0)

INSTRUCCIONES: Para responder esta prueba dispones de 60 minutos, debes escribir tu nombre y contestar las preguntas
según se indica en cada uno de los ítems. Una vez terminada revisa bien antes de entregar. Recuerda entregar tu prueba
limpia y ordenada. No se acepta el uso de corrector, enmiendas o lápiz mina.

ITEM I.- Selección múltiple: En este ítem de la prueba debes analizar cada pregunta y marcar
con una X la letra de la alternativa correcta. (2 punto c/u)

1.- Para Santiago la razón de su vida era:


a) Ser pastor y tener muchas ovejas c) Viajar para conocer el mundo
b) Llegar a ser sacerdote d) Ser un campesino rico

2. Urim y Turim eran dos:


a) Piedras para resolver las situaciones difíciles c) camellos que le facilitaron para cruzar el
b) amigos que conoció Santiago en el oasis. desierto
d) hombres árabes que pasaron por el oasis.

3.- El rey de Salem le reveló a Santiago:


a) Que él era un sabio y adivino muy famoso. c) Hechos que le ayudaron a continuar su viaje.
b) Aspectos de su vida que sólo él conocía. d) Que el tesoro que buscaba estaba muy cerca

4.- Los personajes más relevantes que ayudaron a Santiago fueron:


a) Su padre, el mercader, el comerciante c) El alquimista, el rey, el pastelero
b) El rey, el mercader, el alquimista d) El padre, el pastelero, el comerciante

5.- ¿Cómo Santiago encuentra al alquimista?


a) En una batalla entre dos oasis c) A través de Urim y Turim
b) Por la lectura del vuelo de los gavilanes d) Cuando desistió de cumplir su sueño

6.- El sueño del mercader era:


a) Visitar la ciudad de la Meca c) Viajar a las pirámides
b) Viajar a España d) Tener más dinero

7.- La mariposa y el escarabajo representan para Santiago:


a) Símbolo de fe y buena suerte c) Buena suerte y símbolo de Dios
b) Mala suerte d) Símbolos de salvación

8.- El lenguaje que trasciende las palabras es:


a) La voz del corazón c) Las riquezas materiales
b) Los símbolos de la vida d) Los símbolos religiosos

9.- La obra “El alquimista” tiene como motivo central el:


a) Viaje mítico c) Viaje fundacional
b) Viaje interior d) Viaje físico

10.- Santiago, perdió su dinero por primera vez al distraerse mirando:


a) El ir y venir del mercado c) Una hermosa espada
b) Al dueño del bar d) La oración de la Mezquita
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesora: Ma Francisca Herrera M.
11.- El rey de Salem ofrece enseñar a Santiago como llegar al tesoro a cambio de:
a) Las ovejas c) La décima parte del tesoro
b) La décima parte de su rebaño d) Un viaje a la Meca

12.- Cuando el Alquimista transformó el plomo en oro, lo repartió entre:


a) El joven, un monje y él mismo. c) Él y Santiago.
b) Él, Santiago y el clan que los protegió. d) Un monje y Santiago.

13.- El alquimista ayuda a Santiago para que realice su leyenda personal:


a) Demostrándole lo que él, siendo un anciano, c) Obligándolo a aceptar sus errores y
era capaz de hacer equivocaciones
b) Dándole consejo y colocándolo en d) Diciéndole que su juventud lo ayudaría a salir
situaciones de prueba adelante

14.- Una reflexión que hacía el mercader era:


a) Hay que aprovechar cuando la suerte está de c) Cuando vemos a diario lo mismo pasa a ser
nuestro lado parte de nuestra vida
b) La posibilidad de realizar un sueño hace d) Toda bendición puede transformarse en
interesante la vida maldición

15.- Con el dinero que ganó Santiago en la cristalería podía comprar:


a) Ovejas, ropa y libros c) Ovejas, pasaje de regreso y licencia de
b) Pasaje de regreso, ovejas y libros comerciante
d) Licencia de comerciante, ovejas y ropa

16.- ¿Por qué deseaba Santiago que el día no acabara?


a) Estaba muy entusiasmada con las historias c) Estaba cansado y quería seguir descansando
contadas d) Quería ser atendido el mismo día
b) Estaba sintiendo algo que nunca había
sentido antes

17.- ¿Por qué el mercader tenía miedo de cumplir su sueño?


a) No quería perder el motivo para continuar c) No tenía sentido realizar su sueño
vivo d) No quería gastar todo lo que había ahorrado
b) Realizar su sueño era demasiado costoso

18.- Podemos decir que la obra plantea un tema trascendental y universal que se relaciona con:
I. El desarrollo personal de los individuos
II. Que toda persona debe tener un proyecto de vida
III. Que todos los seres alguna vez en su vida viajan a algún lugar

a) Sólo II c) I y III
b) I y II d) I, II y III

19.- El protagonista, en varios momentos de su viaje:


I. Sintió deseos de desistir y regresarse a casa
II. Se encontró con personas que le ayudaron a seguir adelante
III. Tuvo dificultades diversas para seguir con su objetivo

a) Sólo I c) I y III
b) Sólo III d) I, II y III

20.- En el transcurso de su viaje, Santiago aprendió:


I. Sobre el lenguaje universal
II. A conocer por primera vez el alma del Mundo
III. Que existían lugares con diferentes lenguajes

a) Sólo I c) I y III
b) I y II d) II y III
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesora: Ma Francisca Herrera M.
ITEM II.- Verdadero o falso: Escribe con una V si es verdadero y una F si es falsa, no olvides
justificar las falsas (2 puntos c/u)

1.- ____ Santiago sentía que las ovejas eran capaces de comprender su lenguaje
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2.- ____ El protagonista recorría los campos de Argel


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3.- ____ Santiago se aburrió de ser pastor y vendió sus ovejas


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4.- ____ El Alquimista es un libro simbólico


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5.- ____ Santiago en algún momento visitó a una gitana


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6.- ____ Egipto está ubicado en África


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7.- ____ Santiago, sintió alegría cuando dejó al mercader de cristales


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8.- ____ El viajero Inglés era un verdadero Alquimista


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9.- ____ En la narración se menciona el Desierto del Sahara


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10.- ____ El narrador presente en el libro es Protagonista


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11.- ____ El vendedor de cristales llevaba 30 años en el mismo lugar


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12.-____ Al-fayoum estaba ubicado en Egipto


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ITEM III.- Secuenciación: Ordena cronológicamente los episodios del 1 al 10 según corresponda
(10 puntos)

_____ Santiago conoce al alquimista inglés.

_____ Conoce a un mercader que le muestra el arte de los cristales.

_____ Conoce a Fátima y ambos se enamoran perdidamente.

_____ Conoce al alquimista y emprende la parte de su viaje final.

_____ Visita a una gitana andana adivina.

_____ Santiago llega a una iglesia abandonada a pasar la noche con su rebaño.

_____ Comienza la guerra entre los clanes en el desierto.

_____ Conoce a un rey que lo orienta a seguir su camino.

_____ El jefe de la caravana le da a Santiago un rango en el oasis.

_____ Un hombre lo engaña y le roba su dinero.

ITEM VI.- Desarrollo: Responde las siguientes preguntas de forma completa: cuida tu letra,
redacción y reglas ortográficas. (2 punto c/u)
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesora: Ma Francisca Herrera M.
1.- ¿Qué acción realizó Melquisedec para que Santiago se convenciera de lo que él decía? Explique

2.- ¿Dónde estaba verdaderamente el Tesoro? Explique claramente

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