Resposta em frequência de estágios amplificadores coletor comum e dreno comum

IMPEDÂNCIAS DE ENTRADA E DE SAÍDA

Exemplo

• Considere o circuito seguidor de emissor abaixo, determine a impedância de entrada para

baixas e altas frequências.

Vin

Vout

Solução:

Em baixas frequências e desprezando o efeito de CL :

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
FEEB / ITEC / UFPA

Exemplo
Continuação

Em altas frequências e considerando a presença de CL: 

Aplicando a aproximação de Miller (desprezando o efeito capacitivo para obtenção do

ganho de tensão do circuito):

A componente de entrada de é:
A componente de entrada contém
apenas uma fração de .

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
FEEB / ITEC / UFPA

1
Exemplo
Continuação

1
1 ·
·

Portanto, a impedância de entrada é:

1 1 1
1 ∥ ∥ ∥

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FEEB / ITEC / UFPA

Exemplo

• Considere o circuito seguidor de fonte abaixo, determine a impedância de entrada para 
baixas e altas frequências.

Vin

Vout

Solução:

Em baixas frequências: ∞

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
FEEB / ITEC / UFPA

2
Exemplo
Continuação

Em altas frequências e considerando a presença de CL: 

Aplicando a aproximação de Miller (desprezando o efeito capacitivo para obtenção do

ganho de tensão do circuito):

A componente de entrada de é:
A componente de entrada contém
apenas uma fração de .

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
FEEB / ITEC / UFPA

Exemplo
Continuação

Portanto, a impedância de entrada é:

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
FEEB / ITEC / UFPA

3
Exercício

• O seguidor de emissor da figura abaixo deve ser projetado para uma capacitância de
entrada menor que 50 . Se 1 , ∞, 100 , 10 , qual é o
mínimo valor tolerável para ?

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FEEB / ITEC / UFPA

Exemplo

• Para o circuito seguidor de emissor abaixo, determine a impedância de saída para baixas
e altas frequências. Para simplificar a análise, considere somente o efeito de ,
desprezando as demais capacitâncias parasitas.

Solução:

Em baixas frequências:

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
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4
Exemplo
Continuação

Em altas frequências e considerando somente a capacitância  :

Tem‐se que:

(I)

e (II)

Substituindo (I) em (II), obtém‐se Zout:

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Exemplo
Continuação

Zout:

Nas frequências baixas  →0 :

Nas frequências muito altas  →∞ :

Comportamento 
indutivo

Impedância de saída em baixas frequências

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
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5
Exemplo

• Para o circuito seguidor de fonte abaixo, determine a impedância de saída para baixas e
altas frequências. Para simplificar a análise, considere somente o efeito de ,
desprezando as demais capacitâncias parasitas.

Solução:

Em baixas frequências:

Vgs 1
gs

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
FEEB / ITEC / UFPA

Exemplo
Continuação

Em altas frequências e considerando somente a capacitância  :

Vgs gs

De maneira semelhante ao exemplo anterior, obtém‐se Zout:

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
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6
Exemplo
Continuação

Zout :

1
Nas frequências baixas  →0 :

Nas frequências muito altas  →∞ :
Comportamento 
indutivo

Pequeno valor de RS Grande valor de RS

A impedância indutiva vista na saída de seguidores é útil para a realização de “indutores

ativos”.

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
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Exercício

• Deseja‐se projetar um circuito pré‐amplificador de áudio para amplificar (na faixa de 20 Hz a

20 kHz) sinais de captadores de violão e guitarra. A saída do pré‐amplificador será ligada a
um outro amplificador de maior potência. Faça suas considerações a respeito do projeto
completo do pré‐amplificador, incluindo as especificações técnicas dos componentes.

Vcc Vcc

AMP.
sinal Pré‐AMP Potência Carga

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7
Exercício

• Deseja‐se projetar um circuito pré‐amplificador de áudio para amplificar (na faixa de 50 Hz a

15 kHz) sinais de um microfone dinâmico. A saída do pré‐amplificador será ligada a um
outro amplificador de maior potência. Faça suas considerações a respeito do projeto
completo do pré‐amplificador, incluindo as especificações técnicas dos componentes.

Vcc Vcc

AMP.
sinal Pré‐AMP Potência Carga

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
FEEB / ITEC / UFPA

RESPOSTA EM FREQUÊNCIA DE AMPLIFICADORES CASCODE

‐ A configuração cascode combina as vantagens dos circuitos emissor comum (ou fonte
comum, para o FET ) e base comum (ou porta comum, para o FET).

‐ Um dos principais benefícios do circuito cascode é que ele minimiza o efeito do problema
da capacitância Miller associada a amplificadores de Radiofrequência (RF).

‐ Como já estudado, o efeito da capacitância Miller restringe o limite da frequência superior.

Outros benefícios:
‐ Impedância de entrada relativamente alta.
‐ Alta impedância de saída e alto ganho de tensão.

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8
Resposta em frequência de amplificadores Cascode

Exemplo
• Estime os polos, as impedâncias de entrada e de saída do circuito cascode bipolar
apresentado abaixo. Considere VA = ∞.

Solução:

Ganho de tensão de X para Y, desprezando‐se o efeito capacitivo e considerando  ≅ 1:

, ≅

Para o cascode bipolar: , logo ,

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Exemplo
Continuação

Análise em altas frequências

Aplicando o teorema de Miller, tem‐se o efeito de CXY no nó X:

Onde,
A frequência do polo não será tão afetada devido
Efeito de CXY no nó Y: ao efeito Miller, comparada ao estágio EC.

Redesenhando o circuito com a inclusão das capacitâncias dos transistores:

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
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9
Exemplo
Continuação

Estimação dos polos do circuito (associando um polo a cada nó): 

Em geral, este polo tem frequência muito maior que os 
demais.

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Exemplo
Continuação

Zout

Zin

Impedância de entrada:

Impedância de saída: Se RL for grande, as resistências de saída (ro) 

devem ser levadas em consideração.

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10
Resposta em frequência de amplificadores Cascode

Exemplo
• Estime os polos, as impedâncias de entrada e saída do circuito cascode MOS apresentado 
abaixo.

Solução:

Ganho de tensão de X para Y, desprezando‐se o efeito capacitivo:

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Exemplo
Continuação

Análise em altas frequências

Aplicando o teorema de Miller, tem‐se o efeito de CXY no nó X:

Onde,
Em geral, a frequência do polo não será tão
Efeito de CXY no nó Y: afetada devido ao efeito Miller, comparada ao
estágio FC.

Redesenhando o circuito com a inclusão das capacitâncias dos transistores:

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
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11
Exemplo
Continuação

Estimação dos polos do circuito (associando um polo a cada nó): 

Em geral, este polo tem

frequência muito maior que os
demais.

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Exemplo
Continuação

Zout

Zin

Impedância de entrada:

1 Se RL for grande, as resistências de saída (ro) 
Impedância de saída: ∥ devem ser levadas em consideração.

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12
Exemplo Adaptado do exemplo 7.9 Sedra/Smith 4ª edição

• Simulação de dois circuitos amplificadores, emissor comum e cascode, ambos polarizados

com uma corrente de coletor de aproximadamente 1 mA, fornecendo aproximadamente o
mesmo ganho de tensão em frequências médias, com os mesmos valores de resistência de
fonte e de carga.

CIRCUITOS SIMULADOS

Circuito amplificador emissor comum

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Exemplo
Continuação

Circuito amplificador cascode

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13
Exemplo
Continuação

Emissor comum

Cascode

Comparação da resposta em frequência: emissor comum e cascode.
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RESPOSTA EM FREQUÊNCIA DE PARES DIFERENCIAIS

Para circuitos simétricos, pode‐se obter o meio circuito diferencial, a fim de simplificar a análise.

Exemplo: Estimação das frequências dos polos de um par diferencial bipolar.

Em altas 
frequências:

Analisando o meio circuito diferencial:

Configuração de circuito já 
analisada em um exemplo 
anterior.

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14
Exemplo
Continuação

Estimação dos polos pela aproximação de Miller:

Onde:

CXY = Cµ
Cin = Cπ
Cout = CCS

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Resposta em frequência de pares diferenciais

Exemplo: Estimação das frequências dos polos de um par diferencial MOS.

Em altas 
frequências:

Analisando o meio circuito diferencial:

ELETRÔNICA ANALÓGICA II
FEEB / ITEC / UFPA

15
Exemplo
Continuação

Estimação dos polos pela aproximação de Miller:

Onde:

CXY = CGD
Cin = CGS
Cout = CDB

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Resposta em frequência de pares diferenciais

RESPOSTA EM FREQUÊNCIA EM MODO COMUM
∆
∆

inclusão 
de CSS.
s

Par diferencial com capacitância parasita 
(CSS) no nó de cauda. Como geralmente:

Frequência do zero:

Frequência do polo:

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Resposta em frequência de pares diferenciais

Resposta em frequência em modo comum:

Nas frequências altas, as capacitâncias podem elevar o ganho em modo comum, reduzir o 
ganho diferencial e degradar a razão de rejeição em modo comum (CMRR).

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EXERCÍCIO

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Exercício

• Para o circuito da figura abaixo:

(a) Determine a impedância de entrada e a impedância de saída do circuito, quando o
mesmo opera em baixas frequências e quando opera em altas frequências.
(b) Esboce a curva de resposta em frequência da magnitude do ganho de tensão do circuito.

Considere .
Sugestão: Utilize o teorema de Miller para resolução da questão.

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