ARBOL PROBLEMA Y ACONTECIMIENTOS PRECIPITANTES (FASE 3)

PRESENTADO POR:

YIRLEAN PALACIOS

CÓDIGO: 1028023948

MAYULIS PAOLA ARANGO

CÓDIGO: 33354201

NATALIA PAOLA SALAZAR

CÓDIGO: 1130804339

YORLEY LOZANO VILLADIEGO

CÓDIGO: 1066570533

KAREN PATRICIA VALENCIA HERNÁNDEZ

CÓDIGO:1045519365

TUTORA:

MARTHA ISABEL ÁLVAREZ

GRUPO: 403007 _ 100

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

(27/11/2019)

1
 Introducción

Al realizar ese trabajo pudimos comprender la importancia de la psicología cultural es

analizar e identificar los aspectos diferenciales del funcionamiento mental y de las causas que

generan tales diferencias, son perspectivas que, en cierto sentido y en distinto grado, abandonan

la posición hegemónica detentada por el estudio de las aparentes invariantes de la mente, ya que

sus objetivo principal es explorar y descubrir las conductas culturales, y que el ser humano

necesita estar en constante interacción con otras personas para romper las barreras y convivir

entre diferentes culturas pero sin perder su identidad cultural. Se pretende resaltar algunas claves

conceptuales que nos permiten entender en general los conceptos de psicología cultural, actividad

humana y cibercultura, es valioso analizar el papel de la cultura en la vida mental. Además es

importante reconocer que la cibercultura es la nueva forma de cultura, donde el uso de las nuevas

tecnologías forman parte de nuestro día a día, para realizar actividades, al punto que se ha

convertido en una nueva forma de vivir influyendo inevitablemente en nuestras vidas,

considerando que es una herramienta que nos ayuda, en nuestra vida profesional y personal.

2
 Objetivos

Reconocer y comprender la realidad psicosocial y algunos problemas de su entorno de

manera empática, a partir de las gramáticas del curso, identificando sus implicaciones dentro de

la psicología.

Dar a conocer el alcance y saber que la cibercultura se ha convertido en un medio de

comunicación moderno a través de la Internet.

Conducir a la psicología cultural ante los retos sociales de un nuevo mundo digital

ofreciendo un panorama objetivo y práctico acerca del ambiente cultural en el que se mueve la

iniciativa digital.

Tratar a las demás personas bajo ciertos principios éticos y socialmente responsables, es

decir, no usar políticas discriminatorias por razones de sexo, raza, religión, grupo cultural u otros,

ya que es parte vital de la actividad humana.

3
 Análisis crítico

En la Cultura es básico analizar los elementos de la actividad humana, es decir, la acción es

mediada por una serie de instrumentos materiales, y una serie de instrumentos psicológicos o

signos, por esto la acción está mediada por instrumentos materiales y por instrumentos

psicológicos o signos, dentro de los cuales, el lenguaje es el signo cultural, y se describe

básicamente por necesidades, motivos, tareas, acciones, operaciones.

La actividad y la psique se relacionan, tienen una unidad orgánica pero a la vez son diferentes,

podemos decir que la actividad desarrolla la psique, por ejemplo, los seres humanos van

desarrollando procesos psicológicos; en la actividad psicomotriz, el niño va desarrollando

procesos psicológicos, porque lo psicomotriz no es sólo lo motriz, es también lo psicológico, lo

importante de toda la cuestión psicológica es la motricidad, el movimiento; cualquier movimiento

que realizamos constituye un proceso psíquico.

En consecuencia, la actividad se desarrolla teniendo en cuenta la actividad práctica externa; en

otras palabras, cualquier proceso se hace primero externamente, y después se interioriza, cuando

la gente no realiza los procesos externamente, es muy difícil aprenderlos.

4
Árbol de problemas colaborativa

5
 Descripción de acontecimientos precipitantes
.

INSEGURIDAD

POBREZA

6
Hogares disfuncionales ya que la falta de unos de los padres genera que muchos niños por no

tener una crianza y orientación adecuada se dejan influenciar por personas para consumir

drogas y pertenecer a pandillas

Referencias bibliográficas

7
Cubero, M. y Santamaría, A. (2005). Psicología cultural: una aproximación conceptual e histórica

al encuentro entre mente y cultura. Avances en Psicología Latinoamericana. Universidad del

Rosario Bogotá, Colombia. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79902303

Montealegre, R. (2005). La actividad humana en la psicología histórico-cultural. Avances en

Psicología Latinoamericana. Universidad del Rosario Bogotá, Colombia. Recuperado de

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79902304

Ovalle, L. y Vizcarra, F. (2011). Ciberculturas: el estado actual de la investigación y el análisis.

Cuadernos de Información, Pontificia Universidad Católica de Chile Santiago, Chile. Recuperado

de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=97118906004