PFR Electrotecnia Industrial.

2019-2, Quinto semestre.

Profesor: Gerardo Alarcón Luque.

REDES DE DISTRIBUCIÓN
ELÉCTRICA.
REDES DE DISTRIBUCIÓN SECUNDARIAS
AÉREAS Y SUBTERRÁNEAS.
Capacidades terminales a
obtener.

• Establecer la ubicación de Sistema de

Distribución Secundaria.
Competencia específica.
• Al finalizar la sesión,
estarán en la capacidad de
entender la utilidad de un
sistema de distribución
secundario, también se
conocerá los componentes
utilizados en su montaje,
relacionado a las redes de
distribución secundarias.
Ejercicios
CONTENIDO:

1. Tipos de redes de distribución secundarias.

2. Sistemas utilizados.
3. Componentes en redes de distribución
secundarias aéreas.
4. Componentes en redes de distribución
secundarias subterráneas.
1.-TIPOS
EjerciciosDE REDES DE DISTRIBUCIÓN
SECUNDARIAS.
1.1.-RED
EjerciciosSECUNDARIA TIPO RADIAL.
Sostiene que los diferentes ramales parten de un
solo punto de alimentación. en cada ramal se
encuentra varios consumidores. Esta forma de red
se aplica para fuentes de mediana y baja tensión,
sobre todo cuando los consumidores están
ubicados en zonas con baja densidad de
consumidores.
1.2.-RED
EjerciciosSECUNDARIA TIPO ANILLO.
Que los consumidores están ubicados en el ramal.
El ramal regresa a su punto de partida formando un
anillo.
1.2.-RED
EjerciciosSECUNDARIA TIPO MALLA.
Sostiene que los ramales están conectados
formando mallas. Están red se utiliza normalmente
como redes de interconexión para alta y median y
baja tensión en consumidores de alta densidad
2.-SISTEMAS
Ejercicios UTILIZADOS EN REDES DE
DISTRIBUCIÓN SECUNDARIAS.
2.1.-CLASIFICACIÓN
Ejercicios DE TENSIONES A
NIVEL NACIONAL.
El país ha venido desarrollando el sistema trifásico de
220 V trifilar, y en menor grado el trifásico 380/220 V
tetrafilar.

Tensiones Normalizadas. Las tensiones normalizadas

son los siguientes:

• Sistema 220 V trifásico, tres conductores.

• 380/220 V, trifásico, 4 conductores.
• 220 V, monofásico, 2 conductores.
• 440/220 V, monofásico, 3 conductores.
2.1.1.-SISTEMA
Ejercicios 220 V TRIFÁSICO, TRES
CONDUCTORES.
Es un sistema sin neutro formado por transformadores
trifásicos utilizando para alimentar cargas trifásicas y
monofásicas en 220v.

Con dos transformadores

monofásicos se logra el
delta abierto. Lo que nos
permite alimentar cargas
monofásicos entre el
conductor que sale del
punto común de los
transformadores y la fase.
Ejercicios
SISTEMA 220 V TRIFÁSICO, TRES CONDUCTORES.
Ejercicios
DELTA ABIERTO
2.1.2.-SISTEMA
Ejercicios 380/220 V, TRIFÁSICO, 4
CONDUCTORES.
Este sistema permite un mayor radio de acción que el
sistema en 220 V. teniendo un conductor neutro que
debe estar colocado a tierra al inicio y al final del
circuito y a intervalo de 150 a 200 m.
En este tipo de sistemas debe cumplirse lo
Ejercicios
siguiente:

• El conductor neutro debe estar conectado

directamente a tierra, no debiendo llevar ningún
dispositivo de protección y maniobra en su
recorrido.

• La sección del conductor neutro será igual a una

sección menor al conductor de fase.

• La menor corriente de cortocircuito fase - neutro

debe ser mayor o igual a la corriente de disparo
de dispositivo de protección en tablero
Ejercicios
• El conductor neutro puede ser desnudo ya que
cumpliendo con las exigencias anteriores, la
tensión del neutro en caso de falla a tierra, no
debe superar los 65 V.

• La tensión 380 / 220V se logra con

transformadores trifásicos, monofásico
conectados en estrella.
Ejercicios
SISTEMA 380/220 V, TRIFÁSICO, 4 CONDUCTORES.
Ejercicios
SISTEMA 380/220 V, TRIFÁSICO, 4 CONDUCTORES.
Ejercicios
SISTEMA 380/220 V, TRIFÁSICO, 4 CONDUCTORES.
2.1.3.-SISTEMA
Ejercicios 220 V, MONOFÁSICO,
CONDUCTORES.
Sistema aislado que se logra con un transformador
monofásico. Se emplea para localidades rurales con
un radio de acción promedio de 200 m.
Ejercicios
SISTEMA 220 V, MONOFÁSICO, CONDUCTORES.
2.1.4.-SISTEMA
Ejercicios 440/220 V, MONOFÁSICO,
3 CONDUCTORES.
Este sistema aislado monofásico es el que se viene
desarrollando, ya que nos permite un radio de acción
de unos 400 m, pudiendo agrupar cargas algo
dispersas. Debe cumplir las exigencias que el sistema
380 / 220 V.
Ejercicios
El neutro de la red primaria se puede utilizar como
neutro de la red secundaria.
El transformador monofásico para 440/220 V. es
similar al de 220 debiendo solicitarse que lleve 3
bornes en baja tensión, que sea conmutable de
440/22º V. de esta manera se puede utilizar en
bancos para obtener la tensión de 380/220 V O 220 V.
Ejercicios
SISTEMA 440/220 V, MONOFÁSICO, 3 CONDUCTORES.
3.-COMPONENTES
Ejercicios UTILIZADOS EN REDES
DE DISTRIBUCIÓN SECUNDARIAS AÉREAS.
3.1.-COMPONENTES
Ejercicios PARA UN CABLEADO
CONVENCIONAL.
3.1.1.-CONDUCTORES.
Los cables de redes secundarias deben estar
aislados porque las instalaciones en BT son
tendidos prácticamente en contacto con las
fachadas de las edificaciones y siguen cualquier
irregularidad del recorrido, pasando por lugares
estrechos, sinuosos o arbolados, aún cuando la
zona ya se encuentre saturada por otras redes
aéreas.
Ejercicios
Por tal razón existen variedad de cables para la
instalación de redes de baja tensión.
Ejercicios
3.1.1.1.-CONDUCTOR PRYSAL AISLADO.

CONDUCTOR Metal: Alambres de

aleación de aluminio.
Flexibilidad: Según IRAM 2212
Temperatura máxima en el conductor:
90° C en servicio continuo, 250° C en
cortocircuito.

ENVOLTURA Polietileno
reticulado (XLPE), que a su vez
actúa como cubierta . Marcación:
Ejercicios
3.1.1.2.-CONDUCTOR RETENAX
PREENSAMBLADO.
Metal de las Fases: Aluminio grado eléctrico
1350 (AAC) en los conductores activos.
Flexibilidad: clase 2; según IRAM NM 280 e
IEC 60228. Metal del Neutro (portante)
Aleación de Aluminio (AAAC); a pedido (no
contempladas en norma IRAM) de Aluminio
con alma de acero (ACSR) o aluminio 1350
H 19 (AAC)
Temperatura máxima en el conductor: 90°
C en servicio continuo, 250° C en
cortocircuito.
ENVOLTURA Polietileno
reticulado (XLPE), que a su vez
actúa como cubierta . Marcación:
Ejercicios
3.1.2.-OTROS COMPONENTES.

Aislador tipo
carrete

Porta aislador
de “n” vías
Ejercicios

AISLADORES TIPO PIN

3.2.-COMPONENTES
Ejercicios PARA UN CABLEADO
AUTOSOPORTADO.
El cable autosoportado o autoportante se desarrolló
en Finlandia, por la década del 70-80 como
producto de una economización de los materiales.
Ejercicios
Este desarrollo ha permitido electrificar grandes
extensiones con un ahorro sustantivo. Lo que ha
permitido una ampliación de la frontera eléctrica.
Por su sencillez y facilidad de montaje es de rápida
asimilación.
Ejercicios
Ventajas

• Facilidad de Montaje
• Sencillez
• Economía
• Cantidad de accesorios
mínimo
• Rentabilidad mayor
• Costo beneficio menor
3.2.1.-CONDUCTORES.
Ejercicios
Los cables autoportantes están conformados por
la reunión de dos o tres conductores de fase más
un conductor para alumbrado público, en torno a
un elemento de sustentación (portante).
3.2.1.1.-CARACTERÍSTICAS.
Ejercicios
• Los conductores de fase y alumbrado son de
aluminio recocido (temple blando) y aislados
con polietileno reticulado (XLPE).
Ejercicios
• Los conductores de fase se enrollan
helicoidalmente en torno al conductor portante,
siendo este un conductor de aleación de aluminio
con aislamiento reticulado que, además cumple
la función de neutro del sistema.
• Los conductores de fase estarán diferenciados
por nervaduras extruídas longitudinalmente
sobre el aislamiento.
Ejercicios
 CABLE AUTOSOPORTADO - PARÁMETROS
Ejercicios
DIAMETROS AISLADOS PORTENATE CABLE TOTAL

DESCRIPCION DEL CONDUCTOR CONDUCTOR SECCION CARGA DIAMETRO

PESO
CABLE TIPO CAAI FASE ADICIONAL NOMINAL ROTURA APROX.

Mm Mm Mm Kg mm Kg/km

1x16+N25 mm2 6,8 25 755 15,2 160

3x16+1x16+N25 mm2 6,8 6,8 25 755 22,0 355

3x25+1x16+N25 mm2 8,0 6,8 25 755 23,0 445

3x35+1x16+N25 mm2 9,1 6,8 25 755 24,0 540

CONDUCTOR DE FASE CONDUCTOR ADICIONAL (ALUMBRADO)

RESISTENCI
DESCRIPCION RESISTENCIA REACTANCIA FACTOR REACTANCIA FACTOR
A
CABLE CAAI OHMICA INDUCTIVA CAPACIDAD CAIDA INDUCTIVA CAPACIDAD CAIDA
OHMICA
Rcc 20° C XL 60 Hz CORRIENTE TENSION XL 60 Hz CORRIENTE TENSION
Rcc 20° C
Ohm/km Ohm/km V/(A.km) Ohm/km V/(A.km)
Ohm/km

1x16+N25 mm2 1,87 1,1034 85 3,95

3x16+1x16+N25 1,87 0,1149 85 3,44 1,87 0,1034 85 3,96
mm2
3x25+1x16+N25 1,18 0,1108 114 2,21 1,87 0,1034 85 3,96
mm2
3x35+1x16+N25 0,851 0,1071 141 1,62 1,87 0,1034 85 3,96
mm2
3.2.2.-ANCLAJES
Ejercicios PARA SOPORTE DE
CONDUCTORES.
Ejercicios
• Porta vías
Son elementos metálicos de Fo Go , que son el soporte del
conjunto aisladores-cables
Ejercicios
• Grapa de Suspensión Angular
Ejercicios
• Grapa de anclaje tipo Cónica
Ejercicios

Conector de Aluminio a Aluminio

Conector de Aluminio a Cobre

Ejercicios

Conector de Aluminio a Aluminio

Conector de Aluminio a Cobre

Ejercicios
• Anclajes para soporte de conductores

Pernos Gancho
Pernos Gancho
Ejercicios
• Anclajes para soporte de conductores
Ejercicios
• Caja de derivación y acometidas
Ejercicios
• Caja de derivación y acometidas
Ejercicios
• Caja de derivación y acometidas
Ejercicios
• Montaje
3.3.-PROTECCIONES.
Ejercicios

CAJA
SECCIONADORA
Ejercicios
SECCIONADOR TIPO CUCHILLA

COLUMNA
COLUMNA
SECCIONADORA
SECCIONADORA
Ejercicios

TABLERO DE
DISTRIBUCIÓN
Ejercicios
Fusibles cuchillas
Se utilizan contra sobrecargas y cortocircuitos en instalaciones de
distribución. Su funcionamiento es lento. Se les suele llamar
también, fusibles NH. Se fabrican dos tipos de estos fusibles, con
percutor y sin percutor. El uso del percutor es para accionar un
microrruptor.

Tamaño 00 (000), 35 a 100 A

Tamaño 0 (00), 35 a 160 A
Tamaño 1, 80 a 250 A
Tamaño 2, 125 a 400 A
Tamaño 3, 315 a 630 A
Tamaño 4, 500 a 1000 A
Tamaño 4a, 500 a 1250 A

Alto poder de ruptura (APR)

Ejercicios
Partes de un fusible tipo NH
Ejercicios
Compact NSX <630A
Interruptores automáticos de 100 a 630 A
4.-COMPONENTES
Ejercicios UTILIZADOS EN REDES
DE DISTRIBUCIÓN SECUNDARIAS
SUBTERRÁNEAS.
4.1.-CONDUCTORES.
Ejercicios
4.1.1.-CONDUCTOR
Ejercicios TIPO NYY UNIPOLARES
DUPLEX Y TRIPLEX.
4.1.2.-CONDUCTOR
Ejercicios MULTIPOLAR NYY.
4.1.3.-CONDUCTOR
Ejercicios VOLTEMAX N2XY.
4.1.4.-CONDUCTOR
Ejercicios PARA ACOMETIDA.