Asignatura : Grupos y Comunidades

Dirección nacional e-Learning

APRENDIZAJE ESPERADO 2:

DESCRIBIR DISTINTAS TIPOLOGÍAS Y CLASIFICACIONES GRUPALES

ÍNDICE

Tipos de grupos

1.1 Primarios/secundarios
1.2 Abiertos/cerrados
1.3 Homogéneos/heterogéneos
1.4 Naturales o espontáneos, impuestos, y motivados
1.5 Formales/informales
1.6 Organizados/desorganizados
1.7 Pertenencia y de Referencia
1.8 Temporales/permanentes
1.9 Según Cristina de Robertis
1.10 Otros tipos de características psicológicas y empresariales
 INTRODUCCION
Es importante establecer diferencias entre los distintos tipos de intervenciones sociales con grupos, esto debido
generalmente a que existen distintos tipos de grupos, con objetivos, motivaciones, ideologías que son diversas.
Debido a ello el trabajador social debe siempre estar orientado en la intencionalidad de conformación y funcionalidad
del grupo, identificando cuales son las necesidades que presentan y por ello se agrupan.

Los distintos grupos se conforman desde el nicho primario que es la familia, hasta el laboral donde además se
presentan características que si bien existen en cada conglomerado, no siempre son comunes a todos los grupos.
Para seguir con el análisis, intentaremos definir los tipos de grupos que existen, desde los mas básico hasta aquellos
que presentan características terapéuticas y organizacionales, esto según la voz de distintos autores, quienes han
aportado en gran medida a nuestro quehacer profesional.
1. Grupos Primarios y Secundarios

Primarios son aquellos que interactúan cara a cara de manera íntima y personal, con una intima
cooperación, con una comunicación continua con roles y estatus de carácter informal y duradero, las
normas son aprendidas, respetadas y reforzadas, se puede indicar a la familia como el grupo primario
por excelencia.

Estos influyen en la formación y desarrollo de su vida social, y forman la naturaleza social, sus
miembros pueden alejarse y acercarse, estableciendo siempre una conciencia de pertenencia, y social,
en este grupo es fundamental los valores, emociones, sentimientos, el mirarse y reconocerse
fácilmente.
• Los secundarios se establecen de forma más consciente, se organizan alrededor de intereses, que
permanecen más o menos reconocidos, pueden también llamarse grupos de interés, son grupos
voluntarios, que no dependen exclusivamente de los contactos cara a cara, pueden ser grupos
que se vinculen a través de medios on line, o mantener comunicaciones telefónicas, también
tenemos los partidos políticos, clubes de futbol, asociaciones de vecinos, y su funcionamiento es
bastante más institucionalizado, se caracteriza por una relación funcional en base a un interés
específico, que al perderse o terminarse lleva a la disolución, su duración es breve, suelen ser
formales, son característicos de la sociedad moderna.
2. Grupos Abiertos y Cerrados

• El grupo abierto es flexible, permite el ingreso y salida de los miembros en forma libre, presentan poca
estructuración, la frecuencia de los encuentros es mayor, pues el gran tránsito de personas puede ver perjudicada
la supervivencia de este, por ejemplo tenemos los grupos de autoayuda – alcohólicos, drogadictos, etc., Existe la
libertad de unirse, existen tantas miradas como individuos, un grupo de internet puede encontrarse en esta
categoría.

• Los grupos Cerrados es aquel que pone resistencia al cambio de participantes, no deseando recibir nuevos
miembros para conservar prestigio y por poder o por temor a cambios (común en adolescentes), no quieren
modificaciones en sus estructuras y tradiciones. En algunos, se establecen normas para la admisión, como son en
las pandillas, y en otros el egreso es sancionado, y se condiciona, como es el grupo de delincuentes. Existen
grupo virtuales cerrados, por ejemplo los de trabajo.

• Sucede con mayor frecuencia que un grupo se forma abiertamente y con el tiempo al establecer características e
intereses comunes se transforman en cerrados.
3. Grupos Homogéneos y Heterogéneos

Los homogéneos, son aquellos en que los miembros tienen características en común, en cuanto a la
edad, sexo, nivel socioeconómico, e intereses, cuando esto no se da estamos frente a grupos
heterogéneos.

La homogeneidad puede darse en forma aparente, pudiendo convertirse a poco de iniciarse el

proceso en heterogéneo, manteniéndose solo algunos elementos comunes, como la edad.
4. Grupos naturales o espontáneos, impuestos, y motivados

Todos estos grupos se organizan según la forma de integración que presenten.

El grupo natural o espontáneo, obedece a necesidades sicológicas, sin que medie motivación alguna,
es homogéneo en relación a edades e intereses, se vinculan afectivamente con gran fuerza, y
generalmente tienden a ser cerrados, el liderazgo es establecido de acuerdo a la capacidad y destreza
física, ejemplo grupos de niños en el espacio público (comunidad barrial).

El grupo impuesto, se forma obligadamente, para cumplir con fin, suelen ser heterogéneos, su
estabilidad se mantiene por el control normativo, que se orienta desde una institución, existe la
presencia de un jefe, que se ocupa de dar vida y proveer los recursos que sean necesarios, por ejemplo
el grupo de estudiantes de un colegio, reuniones en una empresa.
Los grupos motivados, son aquellos donde sus miembros ingresan movidos por uno o varios objetivos
que se encuentran determinados, generalmente responden a necesidades básicas.

Esta motivación puede ser cerrada cuando existe una institución que concentre a muchas personas
para construir grupos ya designados, y abierta cuando existe una selección no mediada por una
institución que es individual.
5. Grupos Formales e Informales

Los formales son aquellos en los cuáles existen normas preestablecidas, sus miembros deben actuar
con una conducta determinada, no cuenta su individualidad, los roles están asignados, la seguridad se
da a través de documentos (reglamentos). Este tiende a la masificación, se pueden producir tensiones
y desajustes al no poder cumplir con las conductas esperadas, genera frustración al no permitir la libre
expresión y el establecimiento de relaciones primarias, logra formar sujetos conformistas. La familia
formal impide que el niño establezca positivos patrones de relación con los demás.
Los informales, es aquel en el cual sus miembros actúan como deseen, con libertad, se desarrolla la
individualidad.
Todo grupo se inicia siendo formal, el rol del Asistente Social es generar las condiciones para que este
grupo pueda adquirir característica de los informales, libre expresión, y clima de confianza.
6. Grupos Organizados y Desorganizados

El grupo organizado es aquel donde existe una división de trabajo que encamina una meta productiva,
en los que se establecen posiciones y roles, asumiendo que cada miembro un rol especializado en
función de los roles que se tienen del conjunto, (equipo de futbol), existe un sentido de pertenencia,
cada uno es parte “de”. Se establece interdependencia y cohesión en la medida que se cumplan con
los objetivos, el papel de quien dirige, es quien está capacitado.

El grupo desorganizado, cada uno asume roles independientes con el otro, no existiendo división del
trabajo, es permisivo y por lo tanto es escasamente productivo.
7. Grupos de Pertenencia y de Referencia

En el grupo de pertenencia sus miembros se reconocen entre sí, y son reconocidos por otros como tal.
En la medida en que el grupo de a una persona satisfacción a sus necesidades, se convertirá también
en grupo de referencia. La familia es el primer grupo de pertenencia.

El grupo de referencia, es aquel que con sus normas influye sobre las personas, este tipo se utiliza para
compararse o referirse a otros, determinando la calidad de sus actos. Pueden ser normativos, cuando
las normas se han internalizado, y estas son cumplidas fuera del grupo, en ese caso hablamos de
control social, y son comparativos cuando se comparan dos o más grupos para ser imitados o para no
repetir sus errores. Estos suelen ser numerosos, pues existe una identificación que involucra a muchos
grupos, moldean actitudes, y valores en sus miembros.
8. Grupos Temporales o Permanentes

Los grupos permanentes, son estables en el tiempo, en su composición interna y en sus relaciones con
otros grupos. Ejemplo la familia, en el ámbito laboral estos grupos están orientados a tareas de
mantenimiento y mejora continua, y pese a su estabilidad temporal, pueden darse cambios en su
composición, perdurando su existencia y una estructuración y principios básicos originales.

Los grupos temporales, también llamados ad hoc, se orientan a la realización de un propósito, de

carácter transitorio, con duración limitada, esta se establece al momento de la constitución, se
disuelven una vez cumplido su objetivo. Se relacionan generalmente con proyectos de mejoras
radicales, son muy comunes en la intervención de nuestra profesión, las interacciones son diversas, en
los grupos de corta duración las relaciones se establecen de acuerdo al objetivo, con altos niveles de
estructuración, rigidez, este grupo no se centra en el desarrollo de cada uno de sus miembros, sino en
la consecución del objetivo.
Según Cristina de Robertis, los grupos pueden clasificarse:

• Según el tamaño primario y secundario.

• Según la estructura, formal e informal.

• Según los objetivos, centrado en la tarea, grupo de trabajo, la acción a seguir reúne a
sus miembros, y orienta la vida de este, la necesidad de actuar, emprender o ser útil, es
lo que reúne a las personas. Y el que se orienta en sí mismo, el objetivo es el
encuentro, se trata de estar con el otro o los otros, predominan los lazos afectivos, la
angustia de estar solos, necesidad de compartir y de pertenecer, la actividad es la
excusa para estar juntos.
También encontramos grupos como:

- Grupos psicoterapéuticos: aquel que está centrado en el proceso del propio grupo; es decir,
centrado en los beneficios relacionados con el funcionamiento individual que proporciona a sus
miembros la experiencia de pertenecer a ellos.

- Grupos de autoayuda: compuestos por personas que comparten algún tipo de problema, que lo
padecen o están relacionados con él. Emocionales, Cognitivos y conductuales.
- Grupos socioterapéuticos: aquellos que se conforman para tratar aspectos que
conflictúan y producen sufrimiento a las personas, o les impide desarrollar sus
capacidades, afectos, relaciones y responsabilidades sociales

- Grupos de mando, control: aquellos que se desarrollan en empresas y deben reportarse

a un superior laboral.
• Grupos de interés:

Un Grupo de interés es un conjunto de personas, organizadas por un interés en común,

con el fin de actuar conjuntamente en defensa de ese interés, cuyo objetivo radica en que
puedan conocer sus demandas o pretensiones.
Grupos organizacionales:
conjunto de dos o más individuos interdependientes que interactúan junto con otros para
el propósito de lograr uno o más objetivos dentro de la organización. Es un grupo social
intermedio entre el individuo y la empresa.

Desde el punto de vista individual, satisface las necesidades de pertenencia, de intimidad y

de poder.

Desde el punto de vista organizacional, es importante como unidad social, dado que puede
ejercerse influencia a través de líderes grupales y es un factor importante en el clima
organizacional.
A través del grupo organizacional se asignan tareas, se satisface la necesidad de participar,
se persigue el logro de objetivos y se toman un cúmulo de decisiones.

También el grupo puede ser un factor inhibidor como estimulante, también puede actuar
como filtro frente a mandatos, instrucciones, peticiones, sugerencias e intercambio de
información.

Estos grupos se dan en el ambiente empresarial, o del sector público.

 ACTIVIDAD DEL ESTUDIANTE:

1. De acuerdo a lo planteado en las láminas anteriores, ejemplifique cada

grupo que se ha presentado y en los cuales el profesional del área social
interviene.