IDEA ORIGINAL POR “Profr. J. Jesús Pérez Martínez”, para zonaclicmexico.es.

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Encuentra la base de este triángulo y escribe donde se encuentra.

Encuentra la altura de este triángulo y escribe donde se encuentra.

Encuentra el vértice de este triángulo y escribe donde se encuentra.

La maestra pidió que marcaran la altura de los
siguientes triángulos.
¿Puedes hacerlo correctamente?
Un triángulo está formado por tres segmentos de Un triángulo equilátero es aquél que tiene sus Un triángulo isósceles es aquél que
recta que se intersectan. tres lados iguales. tiene dos lados iguales.

Los puntos donde se intersectan los segmentos Los ángulos que se forman con las líneas que se Un triángulo isósceles es aquél que tiene dos la-
de recta, se llaman vértices. intersectan se llaman ángulos internos. dos iguales.
¿Recuerdas la información anterior? Completa correctamente
Recorta y pega según corresponda
BUSCA LAS SIGUIENTES PALABRAS
TRIANGULO
VERTICES
ANGULOS
EQUILATERO
ISOSCELES
ESCALENO
Escribe vértices, lados y ángulos según corresponda a lo señalado por las letras
Relaciona cada triángulo con su nombre.
Clasifica los triángulos según la longitud de sus lados.
Identifica los triángulos equiláteros.
Identifica los triángulos isósceles (no equiláteros).
Identifica los triángulos escalenos.
 TRIÁNGULO

¿Suma de los 3 lados?

P = Suma de los tres lados Entonces…

4 4
P = 12

4
 Calcula el perímetro de los triángulos. Escribe sólo el número de la repuesta

PERÍMETRO: _____________ PERÍMETRO: _____________

5
5 5
3
4

4 6

PERÍMETRO: _____________ PERÍMETRO: _____________

8 10
3 4
2.4

6 5
Lee con atención y escribe la
respuesta correcta.
Lee con atención y escribe la
respuesta correcta.
Lee con atención y escribe la respuesta correcta.
Marca las medidas con las que SÍ SEA POSIBLE construir un triángulo
Marca las medidas con las que NO SEA POSIBLE construir un triángulo
 CREDITOS

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