-Defina con sus palabras ¿Cuál es el significado de las matemáticas y su

relación con el desarrollo del pensamiento lógico matemático?

El significado de las matemáticas es simplemente el de ser una ciencia de

la vida ya que por medio de estas se pueden dar respuesta tanto a
eventos comunes de la vida cotidiana como a académicos o biológicos por
medio de modelos que permitan explicarlos de manera adecuada, ahora,
su relación con el desarrollo matemático es similar a la identificación del
desarrollo de números y su interpretación durante los diversos procesos
de la vida en donde es necesario o básico el adquirir conceptos
matemáticos claros que puedan determinar acciones posteriores a
beneficio de aquel que los aprende.

-En la actualidad, cómo cree que se está realizando el proceso del

desarrollo del pensamiento lógico-matemático en las instituciones de
educación infantil ¿es coherente?

Bueno, teniendo en cuenta mi cercanía con los infantes como mi hijo,

puedo decir que acá es muy importante el adquirir conceptos claros y
básicos sobre matemáticas y de paso acá los impulsan para desarrollar el
pensamiento lógico-matemático que posteriormente los lleva a poder
identificar y tomar decisiones frente a las acciones que lo requieran.

Ahora, es claro que en las Instituciones de educación infantil el desarrollo

del pensamiento es coherente teniendo en cuenta lo relacionado con los
principios del desarrollo matemático conciso y directo sobre todo cuando
se habla de educación infantil en Canadá que es en donde resido.

-Cuáles son las características principales que debe tener el maestro en

educación infantil para aplicar actividades que apunten al desarrollo del
pensamiento lógico-matemático

Las características principales serían:

Aprendizaje por medio del juego.

Coherencia y claridad.

Trabajo autónomo y aprendizaje significativo.

-Qué características debe tener el material o recursos que se emplean en

la enseñanza de las matemáticas en la educación infantil

Didáctico, concreto, atractivo para su desarrollo.

- ¿El juego influye en el aprendizaje de las matemáticas? Justifique su
respuesta.

En realidad, si, influye porque además de que hace el aprendizaje

atractivo para los infantes, es una manera divertida de aprender y por
ende de reforzar conceptos matemáticos que pueden ser difíciles de
asimilar en su desarrollo pleno.