PASO 1.

PROPUESTA DEL MODELO DINÁMICO

DINAMICA DE SISTEMAS
301126_11

LUCY MARLADY CÓRDOBA - CÓD.34563582

LUIS HERNAN LOPEZ GIRALDO – CÓD.
JOHAN SEBASTIAN VARGAS VOSMEDIANO – CÓD.
MARKGERO LOPEZ – CÓD. 1.107.052.814
LUIS ALBERTO ACUÑA YEPES – CÓD 72.274.902

TUTOR
ALVARO JAVIER GOMEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
2019
 OBJETIVO

Estudiar, analizar, comprender y aplicar la ciencia y la tecnología en la solución de

problemas complejos, para satisfacer las necesidades y demandas sociales.

Objetivos Específicos.

 Proponer situaciones de sistemas reales, modelando un problema social.

 Aplicar metodología del simulador Vensim.
 Reconocer los flujos, niveles y variables externas
 Aplicar metodología del diagrama de influencias, dándole valor a las variables
• Título de la propuesta: OPERADOR TELEFONICO.

Aporte del profesor definición de conceptos:

Nivel--> es la variable principal, donde acumulan los datos de

entrada de las variables de flujo
Flujo --> Es la variable de entrada para el funcionamiento de la
variable de Nivel
y Auxiliares --> Son valores o ecuaciones para alimentar y
condicionar el comportamiento de las variables de flujo.

Planes post pago (mensual) y prepago (recargas)

operador
telefonico
daños
celulares
entrada
Celulres

Tasa de salida
salida
Tasa de entrada celulares

Tasa de daños
 ENTRADA DE
CELEULARES

PLANES POST PAGO Y

PREGAGO
REPARACIÓN
OPERADOR
TELEFONICO DAÑO DE
CELULARES
VENTA DE
ASCESORIOS Y
REPUESTOS
SALIDA DE
PAGO DE
CELULARES
CONTADO Ó A
CRÉDITO

 Breve descripción general del problema (dos 2 párrafos).

En el siguiente modelado podemos ver representado las entradas de celulares en meses, el
margen de error de acuerdo a las unidades de entrada que no pueden exceder las salidas.
Aquí se pueden presentar error en los programas de contabilidad o falta de registro de las
entradas por mala digitación error humano donde puede pasar que se registren más salidas
que entradas.
Revisar la evolución de las mercancías a lo largo de los 240 meses y cuantas unidades hay
en cada mes. Hacer un seguimiento de las entradas y salidas donde los resultados deben de
coincidir con las existencias. Puede existir problemas en los equipos que tengan defectos de
fábrica y evolución tecnológica ya que esto generaría una pérdida o estancamiento en los
equipos que están pasando de moda.
• Justificación inicial o preliminar (dos (2) párrafos del ¿por qué? ¿para qué? y ¿cómo
de la propuesta?

Porque es necesario manejar inventarios cortos para ser revisiones periódicas de empresas
tanto pequeñas como grandes conocer sus flujos de entrada y salida, de estar pendiente en
no excederse en las salidas, para que se pueda tener el departamento contable bien
informado de situaciones anormales dentro del inventario, esta propuesta llega para tener
mayor compromiso y control sobre la mercancía.
Porque los inventarios cortos nos permiten conocer con certeza si el negocio está siendo
rentable o si debemos realizar modificaciones para que lo sea.
También nos sirve para tener control sobre el personal que labora en la empresa.
Por tener un control de todas las actividades del negocio
Haciendo con el programa vensim una proyección a largo plazo para calcular a largo plazo
las entradas de los celulares, deterioros de celulares y salidas de celulares.
• Clase de investigación (modelo teórico) o trabajo propuesto: trabajo propuesto
• Recursos disponibles (materiales, institucionales y financieros).
• Metodología de la dinámica de sistemas. Diseñar los bucles de realimentación
positiva y negativa, de las variables identificadas y su interpretación.

2. GRAFICO DE OPERADOR TELEFONICO VARIABLE NIVEL

3.VARIBALES DE ENTRADA Y SALIDA SELECCIONADAS A LA VEZ
 Conclusión: en inglés.
Two different changes are made showing different graphs with varying inputs and outputs,
the inputs are called Cel1 and Cel2, changing Cel1 that we had put 30 units per month and
in Cel2 we put 100 units, some functions called UNIFORM RANDOM were used and IF
MORE venturing a little into the program..
 Bibliografía en normas APA

Lerma, H. (2012). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto (4a

ed.). Capítulo 1. La propuesta (pp. 29 – 47). Recuperado de

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?docID=3198406&ppg=
1.
Aarón, A., Choles, E., y Solano, D. (2016). Representación del Proceso Formativo de una
Institución Etnoeducativa a través de la Técnica del Modelo Gráfico y Descriptivo usando
Diagramas de Influencia y de Forrester. Información Tecnológica (pp. 81–89). Recuperado
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http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct
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Gómez, A. (2018). Diagrama de Influencias [OVI]. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/22765.