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CENTRO EDUCATIVO RURAL LA CEJITA

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

Grado: Séptimo Fecha: Marzo ___2019 Periodo: primero


Estudiantes:
Responda las preguntas 1 a 3 de acuerdo con la 5. La vida es un tipo especial de organización de la
siguiente información: materia con características específicas de
funcionamiento, autorregulación y supervivencia. El
Los niveles de azúcar en un organismo son regulados por conjunto de reacciones químicas que ocurren al
las hormonas insulina y glucagón. Mientras una de ellas interior de las células y que le permite a los seres
vivos desarrollar sus actividades vitales como la
estimula el almacenamiento de la glucosa en los tejidos
nutrición, excreción, crecimiento...entre otros. Se
la otra promueve su movilización. El siguiente gráfico conoce como:
muestra los resultados de mediciones de la A. A Homeostasis
concentración de estas hormonas con respecto a la B. B Irritabilidad
cantidad de glucosa en sangre realizadas a un paciente. C. C Metabolismo
D. D Adaptación

6. Ocurre cuando los nutrientes, como los carbohidratos


lípidos y proteínas se descomponen en moléculas
menores, liberando ATP.
A. Anabolismo
B. Metabolismo
C. Fermentación
D. Ciclo de Krebs

1. De este gráfico es posible deducir que 7. Tipo de azúcar formado a partir de agua, dióxido de
carbono en presencia de energía solar.
A. la insulina actúa incrementando el nivel de glucagón
A. Proteínas
en la sangre
B. Aminoácidos
B. el glucagón aumenta el nivel de insulina en la sangre
C. Lípidos
C. la insulina aumenta al incrementarse los niveles de
D. Glucosa
glucosa sanguínea
D. el glucagón aumenta al incrementarse los niveles de
8. La energía que se encuentra en los alimentos es
glucosa sanguínea liberada en una estructura celular llamada
A. Núcleo
2. Que puede suceder en un organismo que deje de B. Mitocondria
producir la hormona insulina C. Ribosoma
A. Sigue funcionando normal D. Lisosoma
B. Aumenta los niveles de azúcar en la sangre 9. La fotosíntesis y la respiración tienen en común:
C. Se muere instantáneamente A. Consumir oxígeno.
D. Deja de producir azúcar en la sangre B. Producir hidrogeno.
C. Transformar energía.
D. Consumir dióxido de carbono.
3. Una de las principales funciones de la insulina es:
A. Controlar los niveles de glucosa en la sangre 10. La producción y utilización de glucosa están
B. Aumentar los niveles de glucosa en la sangre directamente relacionados con los procesos de:
C. Controlar los niveles de fructosa en la sangre A. Fotosíntesis y digestión.
D. Aumentar los niveles de fructosa en la sangre B. Respiración y digestión.
C. Fotosíntesis y respiración.
4. El proceso en el que los seres vivos toman los D. Respiración y excreción.
alimentos, los transforman obteniendo energía para
sus funciones y eliminan los desechos es:
A. Metabolismo. B. La circulación.
C. La nutrición. D. La respiración.

PRUEBA FINAL PERIÓDICA 2019

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