CLASSE III LICEO DELLE SCIENZE UMANE

Testo in uso per Chimica: Valitutti, Falasca, Amadio, Lineamenti di chimica- “Dalla mole alla
chimica dei viventi” con minerali e rocce Zanichelli
Testo in uso per BIOLOGIA: Simon, "Al cuore della Biologia I biennio" - Pearson

PREREQUISITI DI CHIMICA
Struttura e classificazione della materia, concetto di atomo, elemento, numero atomico e di massa,
molecola, composto, ione, soluzione. I passaggi di stato e le trasformazioni chimiche e fisiche. Leggi
ponderali e teoria atomica di Dalton. Struttura della tavola periodica degli elementi. Massa atomica e
molecolare; concetto di mole. Reazioni: rappresentazione, classificazione e bilanciamento.

PROGRAMMA DI CHIMICA

Struttura atomica, modelli atomici e numeri quantici.

Configurazione elettronica degli elementi.
La tavola periodica degli elementi e le proprietà periodiche.
I legami chimici intra e intermolecolari.
Classificazione e nomenclatura dei composti inorganici.
Le reazioni chimiche: classificazione e stechiometria.

PREREQUISITI DI BIOLOGIA
Caratteristiche della vita. Composizione della materia vivente. La molecola acqua e le sue proprietà
chimiche e fisiche. Concetto di legame chimico. Le biomolecole: struttura e funzioni nella materia
vivente. Struttura e organizzazione cellulare. Trasporti attraverso la membrana cellulare.

PROGRAMMA DI BIOLOGIA

LA TRASMISSIONE DEI CARATTERI EREDITARI

La riproduzione cellulare: mitosi e meiosi. Struttura e funzione del DNA. Duplicazione del DNA e
concetto di gene. Le mutazioni geniche e cromosomiche. Mendel e la genetica classica. Le leggi di
Mendel. Codominanza e dominanza incompleta. Allelia multipla. La determinazione del sesso.

INTRODUZIONE ALLA BIOLOGIA MOLECOLARE

Duplicazione della molecola del DNA; codice genetico e sintesi delle proteine (cenni).

TERZO ANNO

NUCLEI FONDANTI

CHIMICA (I QUADRIMESTRE e parte del secondo QUADRIMESTRE)

- La struttura dell’atomo
- Le proprietà periodiche e la tavola periodica
- I legami chimici
- Nomenclatura dei composti inorganici e classificazione delle reazioni

BIOLOGIA (parte del II QUADRIMESTRE)

- Genetica mendeliana. -Processi evolutivi
- Duplicazione del DNA e sintesi proteica
OBBIETTIVI MINIMI
 Conoscere ed esporre i contenuti fondamentali della disciplina in modo chiaro corretto e
sintetico.
 Individuare gli elementi essenziali di un contenuto in modo da cogliere differenze, similitudini
e regolarità.
 Comprendere ed utilizzare un linguaggio appropriato e corretto dal punto di vista scientifico
per comunicare informazioni e spiegare fenomeni.
 Saper ricercare e raccogliere informazioni relative ad un problema, formulare delle ipotesi ed
attuare semplici procedure sperimentali.
 Saper utilizzare semplici dati ed informazioni, anche interpretando tabelle e grafici,
 per poter produrre relazioni rigorose e sintetiche.
 Saper riflettere su ciò che si è appreso e giustificare le proprie affermazioni.
 Saper applicare le conoscenze acquisite.
 Saper effettuare i collegamenti essenziali.