AULA EXPERIMENTAL

Data: 24/08/2012

Aluno:

Um pouco do conhecimento químico ....

É comum em festas de fim de ano ou em diversos tipos de comemorações o uso de fogos de artifício. A
pirotecnia é uma prática antiga que foi aperfeiçoada com o advento do conhecimento químico. Isso de fato
aconteceu, quando se acrescentou à pólvora sais de magnésio e alumínio que permitiram grandes efeitos
luminosos durante suas explosões. Esses efeitos foram diversificados pelo uso de outros sais, de diferentes
elementos químicos, que produzem no céu diferentes colorações.

Esse fenômeno, aparentemente simples, tem suas explicações nos espectros de emissão ou espectros
atômicos que cada átomo apresenta. A Figura 1a apresenta os espectros atômicos específicos para o
hidrogênio, mercúrio e neônio. Observe que podemos fazer uma analogia com os espectros atômicos com a
impressão digital de cada ser humano, que é única, uma vez que cada átomo apresenta linhas características
quando comparado ao espectro contínuo.

Figura 1: Espectro atômico para diversos átomos de hidrogênio (H), mercúrio (Hg) e neônio (Ne). (b) Espectro contínuo na região
do visível. Fonte: Whitten-Davis-Peck, 1999 p. 199.

Sua evidência pode ser explicada quando o sistema atômico recebe certa quantidade de energia externa e os
elétrons, podem ser levados de um nível de mais baixa energia para um nível de mais alta energia. Quando
os elétrons retornam ao nível original emitem de volta a energia absorvida, em forma de um fóton.
Macroscopicamente, o que é evidenciado pela coloração específica de cada átomo.

A evidência da quantização da energia juntamente com as ideias já desenvolvidas por Rutherford, sobre seu
modelo atômico, foi o que possibilitou a Niels Bohr a criação de um novo modelo atômico, que ficou
conhecido como modelo atômico de Rutherford-Bohr.
Figura 2: Modelo didático para explicar a evidência da quantização da energia. Fonte: Santos e Mól (coord), 2006 p. 693

Objetivos:

- Observar a emissão de luz de coloração característica de cada elemento químico no experimento (calor da
chama);
- cores dos diferentes cátions presentes na composição de sais por meio do ensaio da chama;

Cores da radiação emitida por alguns elementos:

Elemento Cor da luz emitida

Sódio amarelo-alaranjado
Potássio violeta-pálido
Cálcio vermelho-alaranjado
Bário verde-amarelado

Cobre verde-azulado

Tabela A - Cores da radiação emitida por alguns elementos.

Experimento 1: Identificação de cátions - Ensaio da Chama por via seca

1. Materiais necessários:

Lamparina;
Fio de cobre (eletricidade);
Prendedor de roupa;
Sulfato de cobre (CuSO4);
Cloreto de Cálcio (CaCl2)
Cloreto de sódio (NaCl);
Cloreto de bário (BaCl2)
Cloreto de potássio (KCl).

2. Etapas das atividades:

- Com o pregador de roupa e o fio de cobre, monte cinco aparatos conforme a figura ao lado.
- Umedeça o pequeno gancho de um dos aparatos e coloque-o no frasco com solução de NaCl e leve-o à
chama levemente.
- Registre as informações observadas na tabela.
- Repita a operação com os demais aparatos, utilizando o restante das substâncias.
- Lave bem o fio e enxugue com o auxílio de um papel toalha. Não coloque o fio de volta no recipiente sem
antes lavar e limpar.

Fonte: NECO, C., GORETTE, M., FREIRE, M.. Roteiro experimental da disciplina Ensino de Química II.
 Sal: Qual o cátion identificado? O que você observou?

Sulfato de Cobre II

Cloreto de Cálcio

Cloreto de Sódio

Cloreto de Bário

Tabela B - Sais utilizados no teste da chama.