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En la segundo caso se observa que hay personas que si desean trabajar son personas que
reflexionan y desean cambiar pero también hay personas que son negativos y pesimista
ya piensan no se puede y se conforman también hay Persona intolerantes que no soporta
que otra persona piense distinto a él y no acepta la propuesta de la otra persona.
En la tercer caso se identifica personas colaborativo, optimistas, sociables, pacíficos
entusiasta y comprometidos con su trabajo y sobre todo se observa un clima donde prima
el respeto y la confianza.
Hay actitudes positivas, asertivas favorecen un buen desarrollo de una reunión donde se
evidencia cuando la personada a conocer sus propios opiniones, ideas y de forma
consistente, pero respetando las de los demás de igual modo tenemos la actitud
colaboradora e integradora ya que promueve la interacción con los demás.
Pero también se evidencia actitudes negativas, pasiva donde hay una ausencia de
iniciativa y actividad, del mismo modo hay actitud reactiva ya que la personas esperan
que se les digan que hacer como hacer y mayormente predispone el conformismo y a
la no acción si no hay nada que obligue a ella esto lleva que una reunión se lleve con
dificultad.
Las actitudes que se evidencia cuando hay reuniones entre colegas son: pasivas ya que
la gran mayoría de los docentes no dan iniciativa esperan que se les diga es lo que se
tiene que hacer también hay el conformismo de igual modo no hay una actitud asertiva
hay uno a tres docentes que si pone interés, entusiasmo, son proactivos y colaborativos.