PROYECTO

Proyecto Diseño  de  Producto  Turístico  

Tipo de investigación Formativa  investigativa  

Nivel académico Técnico,  tecnólogo,  profesional,  especialista.  

• El  estudiante  estará  en  la  capacidad  de:  

Competencias  a   • Identificar  los  productos  del  destino  turístico.  

desarrollar • Elaborar  un  diseño  de  producto  turístico.  
• Diseñar  un  producto  turístico  de  un  destino.  

El  proyecto  de  investigación  se  dividirá  en  tres  entregas,  cada  una  de  ellas  con  sus  
Criterios  de  evaluación   respectivos  productos  y  criterios  evaluativos;  se  recomienda  hacer  un  uso  
adecuado  de  las  normas  APA.  

El  proyecto  consiste  en  realizar  una  investigación  de  todos  los  aspectos  generales  
Información  general  del  
y  específicos  de  una  localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio,  con  el  fin  de  identificar  
proyecto      
los  productos  que  este  ofrece  como  sitio  turístico.  

Los  estudiantes  al  final  del  proceso  deben  entregar  un  informe  escrito  con  toda  la  
Resultados  del  
información  recopilada  de  acuerdo  con  las  especificaciones  del  proyecto  de  
desempeño  
investigación,  junto  con  los  resultados  obtenidos.  

Recomendaciones  para   En  este  módulo  no  es  necesario  la  utilización  de  la  Wiki.  
el  manejo  de  la  wiki  

INSTRUCCIONES  PARA  ELABORAR  EL  PROYECTO  

El  diseño  del  proyecto  investigativo  se  realizará  de  forma  grupal,  en  grupos  de  mínimo  3  y  máximo  5  
personas.  
Se  diseñará  en  tres  etapas  para  entregar  en  las  semanas  3,  5  y  7,  respectivamente.  
Se  les  recomienda  validar  y  analizar  la  información  entregada,  con  el  fin  de  evitar  suplantaciones  y/o  
copias  de  proyectos  anteriores.  
Uso  adecuado  de  las  normas  APA,  versión  actualizada.  

1 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
 INSTRUCCIONES  DE  ENTREGA  1  –  Semana  3  

 
Escoja  una  localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio,  preferiblemente  donde  viva,  para  que  pueda  obtener  
fácilmente  la  información  y  esté  familiarizado  con  el  entorno.  
1.  Caracterice  la  localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio  conforme  con  el  siguiente  esquema  propuesto.    
2.  Diligencie  el  formato  de  “ATRACTIVOS  TURÍSTICOS,  SERVICIOS  TURÍSTICOS  Y  ACCESIBILIDAD  “  

En  los  formatos  se  encuentran  las  instrucciones  de  diligenciamiento.  

1.  ESCOJA  UNA  LOCALIDAD,  COMUNA,  VEREDA  Y/O  BARRIO  Y  DESARROLLE  LOS  COMPONENTES  DEL  
ESQUEMA.  
Portada  de  presentación  de  la  localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio.  

Índice  

Información  general  de  la  localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio.  

Información  básica  
Nombre  de  la  localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio  
Otros  nombres  que  recibe  
Fecha  de  fundación  
Fundadores  

Municipio  desde  (límites  -­‐  geografía)  

Altura  
Temperatura  promedio  
Extensión  
Población  
Distancia  en  kilómetros  a  la  capital.  
Gentilicio  

Indicativo  
Características  socio-­‐económicas.  
 

DISEÑO DE PRODUCTOS TURÍSTICOS 2

 Símbolos  patrios  del  municipio  (si  aplica)  

• Escudo    
• Bandera  
• Himno    

Reseña  histórica  

Reseña  histórica  de  la  localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio.  

2.  DESARROLLE  LOS  COMPONENTES  DEL  FORMATO  ATRACTIVOS  TURÍSTICOS,  SERVICIOS  TURÍSTICOS  Y  
ACCESIBILIDAD  DE  LA  LOCALIDAD,  COMUNA,  VEREDA  Y/O  BARRIO  __________  
Para  el  destino  localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio    identifique  los  principales  atractivos  turísticos:  

GRUPOS  Y  COMPONENTES   ACTRACTIVOS  

TURISTICOS  

Patrimonio  material:  se  caracteriza  por  tener  un  cuerpo  físico  que  puede  ser    
dimensionado  y  percibido  sensorialmente.    

Está  constituido  por  las  manifestaciones  físicas  de  la  estructura  productora  y  de  los  
procesos  de  poblamiento;  los  sistemas  de  transporte  y  las  obras  de  infraestructura,  
como  vías,  caminos  y  puentes,  entre  otros;  y  todo  el  universo  de  herramientas,  
utensilios,  máquinas  y  demás  objetos  que  apoyan  la  vida  productiva  y  cotidiana  de  
los  seres  humanos.    

Agrupa  dos  grandes  áreas:  la  inmueble  y  la  mueble.  

Patrimonio  inmaterial:  comprende  las  tradiciones  y  expresiones  orales,  prácticas    

sociales,  rituales  y  actos  festivos;  el  conocimiento  y  prácticas  sobre  la  naturaleza  y  
el  universo;  y  expresiones  artísticas,  entre  otras,  que  continuamente  se  están  
recreando  en  la  sociedad  y  reproduciendo  generacionalmente.  

Grupos  de  especial  interés:  constituidos  por  comunidades  indígenas,  comunidades    

negras  y  comunidades  raizales,  en  las  cuales  se  valora  el  respeto  por  sus  
costumbres  como  una  forma  de  conservación  auténtica  de  su  legado  cultural.  

Sitios  naturales:  son  los  accidentes  geográficos  de  interés  para  el  turismo.    

Festividades  y  eventos:  son  atractivos  que  se  generan  en  la  realización  de  eventos    
con  contenido  actual  o  tradicional,  en  los  cuales  la  población  es  actora  o  
espectadora.  

3 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
Para  el  destino  localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio  identifique  los  principales  servicios  turísticos  
identificando  el  nombre,  la  ubicación  y  las  principales  características:  

CATEGORÍA   NOMBRE   UBICACIÓN   CARACTERÍSTICAS  

     

Alojamiento        

     

     

Alimentación        

     

     

Esparcimiento        

     

     

Otros  Servicios        

     

Identifique  la  accesibilidad  al  destino:  localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio  (ejemplos  y  características)  

Terrestres    

VÍAS   Acuáticas    

Férreas    

Aéreo    

TRANSPORTE   Terrestre    

Acuático    

DISEÑO DE PRODUCTOS TURÍSTICOS 4

  
 Identifique  los  productos  del  destino  
Municipio,  región  o  departamento  ______________________________  

PRODUCTOS  TURÍSTICOS  DE  UN  DESTINO  

  ATRACTIVOS  Y  RECURSOS  DEL   SERVICIOS  PARA  EL  TURISMO  DEL  

PRODUCTO  
PRODUCTO   PRODUCTO  

A        

B        

C        

D        

E        

Productos:  Sol  y  playa;  Naturaleza  (ecoturismo,  agroturismo,  rural,  deportes,  aventura);  Ciudades  
(salud,  congresos,  negocios,  compras,  científico);  Historia  y  cultura  (arqueológico,  religioso,  
artístico,  patrimonial);  Ferias  y  fiestas.  

Elaborado  por:   Fecha:  

   
 

INSTRUCCIONES  DE  ENTREGA  2  –  Semana  5  

 
Escoja  una  localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio,  preferiblemente  donde  viva,  para  que  pueda  obtener  
fácilmente  la  información  y  esté  familiarizado  con  el  entorno  

1.  Elabore  el  macroproducto  y  las  rutas  del  destino    

En  los  formatos  se  encuentran  las  instrucciones  de  diligenciamiento  
A1.  Diligencie  el  cuadro  de  acuerdo  al  municipio  escogido  

 
 

5 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
PRODUCTO
TURÍSTICO
(Macro)  Taller  DESTINO:
Región,
departamento
o
municipio  

Objetivo
del
producto  
  Inicie
la
redacción
del
objetivo
con
uno
o
(Posición
en
el
mercado/  identidad
del destino  /   
varios
verbos
en
infinitvo  
orientación
en
la
  
comercialización  )  

Concepto
del
producto  

  
(en
qué
consiste
y
cómo  
beneficia
al
destino)      

ESTRUCTURA
DEL
PRODUCTO  
Para
diligenciar
este
taller
solo
utilice
indicadores;
esta
es
una
herramienta
de
planificación
  
turística  

Atractivos
turísticos      

Planta

turística  
(facilitación
turística,
  
prestadores
de
servicio)      

Accesibilidad
  
Infraestructura
básica      

Interpretación      

Comunidad
receptora      

Administración
‐  
gobernabilidad      

Tecnología
y
  
capacitación      

Actividades      

Imágenes
y
valores
  
simbólicos  
(Dibujo
o
gráfico)
      

Calidad      

Sostenibilidad      

PRODUCTO
/
S   DENOMINACIÓN
DEL
O
LOS
PRODUCTOS  

Elaborado
por:














      
      Lugar:















Fecha:  

DISEÑO DE PRODUCTOS TURÍSTICOS 6

  

A2.  Diligencie  el  cuadro  de  acuerdo  al  municipio  escogido  

CORREDORES,  RUTAS  Y  CIRCUITOS  
Taller  
DESTINO:  localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio.  

Tenga
en
cuenta
el
diseño  de
acuerdo
al
producto.
  

Plano:   Descripción  
Elaborar  dibujo  o  esquema  

Ruta:      
 
Eje  vial  que  conecta  dos  o  más  centros  
emisores  o  receptores  y  que  contiene  
distintos  atractivos  

Corredor:      
 
Trayecto  dentro  de  una  ruta  turística,  o  
que  parte  de  ella,  hasta  un  centro  receptor  
y  que  contiene  atractivos  y  facilidades  
turísticas  

Circuito:  
 
Recorrido  circular  que  parte  de  un  centro  
emisor  o  receptor  y  que  cuenta  con  
atractivos  y  facilidades  a  lo  largo  de  su  
recorrido.  
 
Recorrido  turístico  con  regreso  al  mismo  
lugar,  sin  pasar  dos  veces  por  el  mismo  
sitio.      

Elaborado
por:  NOMBRE
DEL
PRODUCTO    Lugar:















Fecha:  

 
 

7 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
 INSTRUCCIONES  DE  ENTREGA  3  –  Semana  7  

 
Para  la  entrega  final  se  debe  tener  en  cuenta  toda  la  información  anteriormente  presentada,  con  el  fin  de  
elaborar  un  buen  material  de  los  destinos  tratados  durante  el  desarrollo  del  proyecto.  
1.  Elabore  un  video  de  un  plan  turístico,  una  excursión  y  un  tour  de  acuerdo  al  formato  de  micro  
producto.    
2.  Elabore  la  estructura  de  costos  para  precios  de  venta  de  paquetes  turísticos  

En  los  formatos  se  encuentran  las  instrucciones  de  diligenciamiento    

A1.Diligencie
el
cuadro
de
MICROPRODUCTO
de
acuerdo
a  la
  localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio  

escogido.    

Elabore
un  video  de  un  plan,  una  excursión  o  un  tour  y  diligencie  el  formato  de  acuerdo  con  las  
indicaciones,  poniendo  un  ejemplo  para  cada  opción  (localidad,  comuna,  vereda  y/o  barrio  donde
vive).  

PRODUCTO
TURISTICO   Plan Excursión  Tour                                    

PLANIFICACION      

El
producto
turístico
acorde
con:El
mercado
objetivo        
Tendencias
del
sector  Necesidades
de
los
  
clientes  Presupuestos
financieros
y
políticas
de
ventas  
Políticas
presupuestales.Índices
de
rentabilidad.  

DISEÑO   QUÉ
INFORMACIÓN
NECESITA
PARA
DILI
GENCIAR
CADA
UNA  DE
LAS  VARIABLES
  

DURACIÓN      

ITINERARIO  Indicación  detallada de  un  plan,  tour  o      

excursión  expresado  en  días  y  horas  

LO
QUE
INCLUYE
EL
      
VIAJE  (y
lo
que
no)  

SERVICIOS
COMPLEMENTARIOS  SERVICIOS

      
(Alojamiento-­‐acomodación,
plan,
transporte,
alimentación,
entradas,
opcionales,

  
extensiones)  

DISEÑO DE PRODUCTOS TURÍSTICOS 8

 VALIDEZ      
(vigencia,
fecha(s),
horarios)
  

CONDICIONES      
(
#
de
pax,
operación,
lugar
donde
se
origina)  

PRECIO  (público,
neto, comisiones,
sobreprecio,
      

descuentos,
gratitudes,
individuales,
grupo,
  
adultos,
niños,)  

CONTROL   QUÉ
INFORMACIÓN
NECESITA
PARA
DILI
GENCIAR
CADA
UNA  DE
LAS
VARIABLES  

Calidad
en
la
adquisición  de
servicios  Identificación  y Describa
cada
una
de
las
variables  


registro
de
proveedor  Revisión
del
diseño
Validación
del
paquete  Control
de
cambios
del
  
diseño.  

INFORMACION
    AGENCIA        
(Dirección,  teléfono,
fax,
beeper,
celular,
correo  
electrónico,
página
web,
tipo
de
agencia)  

INFORMACIÓN
GENERAL  (Clima,
      
idioma,
ropa,
recomendaciones,
trámites)







  

VENTAJAS
DEL
PROGRAMA      
(Diferenciación)  

PROGRAMA  (DENOMINACION)   NOMBRE
COMERCIAL  

Elaborado
por:














      
      Lugar:















Fecha:  

 
 

 
 
 
 

9 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
  

APLICACIÓN  DE
LA
NTS
AV04  

ESTRUCTURA  DE  COSTOS  PARA  PRECIOS  DE  VENTA  DE  PAQUETES  TURISTICOS  

TALLER  

A2.  IDENTIFIQUE  LOS  COSTOS  EN  LOS  CUALES  SE  INCURREN,  RESALTÁNDOLOS  SOBRE  EL  
FORMATO,  Y  ANEXE  UNA  HOJA  CON  LOS  PRECIOS  ACTUALES  
 
PRECIO  DE  VENTA  

                    Traslado  ()      

Destino:_______________________    Tour                            (      )   Excursión          (        )  

Plan                          (        )  

Denominación:______________________________________________________  

Margen  de  
                    compensación      

                                   Base  (      )      pax  

COSTOS  FIJOS               Totales   Unitarios  

Transporte                   $_________   $__________  

Asistencia                   $_________   $__________  

Gastos  del  guía                   $_________   $__________  

Otros                   $_________   $__________  

Total  Costos  Fijos               $_________   $__________  

                           

COSTOS  VARIABLES                          

Alojamiento       SGL   $___________       $__________  

DISEÑO DE PRODUCTOS TURÍSTICOS 10

         DBL   $___________       $__________  

        TPL   $___________       $__________  

        CHD   $___________       $__________  

Alimentación                       $__________  

Entradas                       $__________  

Impuestos                       $__________  

Seguro  de  viaje                   $__________  

Tours,  espectáculos,  otros..                   $__________  

Otros                       $__________  

Total  Costos  Variables                   $__________  

                           

TOTAL  COSTOS                   $__________  

                           

Gastos  (en  $  o  %)                   $__________  

                           

Total  Gastos                       $__________  

                           

TOTAL  COSTOS  Y  GASTOS               $__________  

Imprevistos     (en  $  o  %)                   $__________  

(  en  $  o   $__________  
Utilidad  
%)                  

11 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
 PRECIO  DE  VENTA  NETO       por  pax          

Total  x   $__________  
                pax      

Comisiones   (  %  )                   $__________  

Créditos   (  %  )                   $__________  

(  en  $  o   $__________  
Otros  
%)                  

                           

PRECIO  DE  VENTA  BRUTO  POR  

por  pax   $__________  
PAX          

                           

Observaciones:    

   

Elaborado  por:   Fecha:  

 
Muchos  Éxitos!  

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

DISEÑO DE PRODUCTOS TURÍSTICOS 12

 Escala  de  Valores  o  criterios    

Use  esta  escala  de  valores  para  los  criterios  de  evaluación    

RESULTADO  DE   COMPETENTE   NECESITA  MEJORAR  

ASIGNACIONES  
APRENDIZAJE  

Diagnóstico  en  torno   El  estudiante  identifica   El  estudiante  identifica   El  estudiante  no  

al  producto  o  servicio   todo  el  diseño  de   claramente  los   identifica  los  productos  
turístico  que  ofrece   producto,  aplicable  a  los   productos  ofrecidos  por   turísticos  ofrecidos  por  
una  determinada   productos  turísticos   la  localidad,  comuna,   la  localidad,  comuna,  
localidad,  comuna,   ofrecidos  por  la  localidad,   vereda  y/o  barrio  como   vereda  y/o  barrio.  
vereda  y/o  barrio.   comuna,  vereda  y/o   sitios  turísticos.  
barrio.  

Propuesta  para  llevar   El  estudiante  conoce  y   El  estudiante  conoce  y   El  estudiante  no  diseña  
a  cabo  la   sabe  y  diseña  los   diferencia  los  productos   claramente  que  
investigación  y   productos  de  servicios   turísticos  propios  de   productos  turísticos  
diseño  de  los   turísticos  ofrecidos  por   una  determinada   ofrece  la  localidad,  
productos  turísticos   una  localidad,  comuna,   localidad,  comuna,   comuna,  vereda  y/o  
importantes  para   vereda  y/o  barrio.   vereda  y/o  barrio.   barrio.  
una  determinada  
localidad,  comuna,  
vereda  y/o  barrio.  

Implementación  de   El  estudiante  implementa   El  estudiante  identifica   El  estudiante  no  

un  diseño  de   correctamente  el  atractivo   y  aplica  correctamente   reconoce  claramente  el  
producto  turístico   turístico  a  divulgar.   el  diseño  de  producto,   diseño  del  producto  a  
para  la  divulgación  y   con  el  fin  de  presentar   trabajar  dentro  de  la  
conocimiento  del     las  habilidades  que  este   localidad,  comuna,  
atractivo,  a  nivel  de     ofrece  frente  a  las   vereda  y/o  barrio.  
localidad,  comuna,   demás  localidades,  
vereda  y/o  barrio.   comunas,  veredas  y/o  
barrios.  
 
 

13 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO