Departamento de Humanidades

Información inferencial en textos de uso universitario II

(Semana 06)
Logro de sesión:
Al finalizar la sesión, el estudiante utiliza estrategias de corte lexicales y contextuales para el desarrollo del nivel
inferencial en su comprensión de textos continuos y discontinuos.

Instrucción 04. Identifique en cada pareja de palabras aquella que es adecuada para completar el espacio:
1- Los temas de investigación (a)___surgen________ de diversas formas, y para (b)________descubrirlos___
se necesita interés por la (c)___investigación__ y una actitud dinámica y reflexiva respecto a los diferentes
conocimientos (d)___existentes____ en cada profesión.
a) surgen / terminan b) descubrirlos / descubrirlas c) tema / investigación
d) pendientes / existentes

2- Muchas instituciones desean desarrollar proyectos de investigación tendientes a (a)___resolver____

problemas de su competencia. Es muy (b)___importante____ estar atentos a estas instituciones, porque,
a la vez que tienen (c)___definidos___ los temas de (d)___interés___ para la investigación,
a) resolver / promover b) difícil / importante c) definidos / indefinidos
(e)___aportan___ recursos financieros, humanos y técnicos, y son un excelente medio para
d) ayuda / interés e) apuestan / aportan f) aprender / investigar g) pensar / investigar
(f)____aprender a_____ (g)___investigar___ con el apoyo de expertos.
a) resolver / promover b) difícil / importante c) definidos / indefinidos
d) ayuda / interés e) apuestan / aportan f) aprender a / investigar a g) pensar /
investigar

3- En toda investigación es __necesario__ plantear dos niveles en los __objetivos__: el general y el

específico. El objetivo general ___debe___reflejar la esencia del planteamiento del problema y la
__idea__ expresada en el título del __proyecto__ de investigación. Los objetivos ____específicos___se
desprenden del general y deben ser ____formulados____de manera que estén orientados al logro del
objetivo general.

4- Como la ciencia es una ____bùsqueda____ permanente del conocimiento válido, entonces, cada
___nueva_____ investigación debe fundamentarse en el ___conocimiento___ existente y de igual
manera asumir una posición frente al mismo. Por este motivo, toda investigación debe ___realizarse__
dentro de un marco de referencia o conocimiento previo, es decir, es necesario ubicar la investigación
que va a realizarse dentro de una teoría, enfoque o escuela. También debe explicitar la concepción de
persona que __abordará___ la investigación y, finalmente, debe precisar los conceptos
___relevantes___del estudio.

5- Un __aspecto___ importante en el proceso de __investigaciòn___ científica es el que tiene que ver con
las hipótesis, debido a que estas son el medio por el cual se responde a la formulación del problema de
investigación, y se ___ponen__ en marcha los objetivos. Se __formulan__ hipótesis cuando en la
investigación se quiere probar una suposición y no sólo ___mostrar___ los rasgos característicos de una
determinada situación. Es decir, se formulan hipótesis en las investigaciones que __buscan___ probar el
impacto que tienen algunas variables entre sí, o el objeto de un rasgo o variable en relación con otro,
básicamente son ___estudios___ que muestran la ___relación___ causa/ efecto.

6- Usualmente lo “cuantitativo” se acostumbra ___asociarlo___ con la medición, o sea, con el acto de asignar
____números_____ de acuerdo con reglas, objetos, sucesos o fenómenos. Toda propiedad que es capaz
de aumentar o ____disminuir_____ se le vincula con el concepto “cantidad”. Naturalmente la asignación
de números se ____realiza____ sobre la base de la propiedad que se desea medir, de tal modo que la
expresión “de acuerdo con las reglas” se refiere a los criterios conforme a los cuales se hará esa ____
afirmación___. Los ___expertos__ nos explican de que en sentido estricto, lo que se mide no son las
propiedades de los objetos, ____sucesos______ o fenómenos, sino los indicadores de estas propiedades.

Instrucción 04. Apelando a su capacidad inferencial, complete el siguiente crucigrama:
VERTICALES
1. Que tiene forma de animal.
2. Inflamación de las articulaciones.
3. El pentágono es una figura geométrica de
cinco lados, ¿cómo se denomina la figura que
tiene siete lados?
4. La eutanasia se refiere al buen morir. La raíz
griega geno significa nacimiento, ¿cómo se
denomina al “buen nacimiento”?
5. Gobierno de un grupo privilegiado.
6. Si teca, es archivo, ¿cómo se llama el lugar
donde archivan o guardan los libros?
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HORIZONTALES
7. Si polis es ciudad, ¿cómo se denomina la ciudad
donde habitan los muertos?
8. Si la raíz griega hepa significa hígado, ¿cómo se
denomina la inflamación del hígado?
9. Uso correcto de las letras en la escritura.
10. Relativo a la piel. El sufijo ico significa relativo a.
11. Compuesto usado para matar insectos.
12. Acumulación de líquido en la cabeza.
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Verticales: 1. Zoomorfo 2. Artritis 3. Heptágono

4. Eugenesia 5. Aristocracia 6. Biblioteca
Horizontales: 7. Necrópolis 8. Hepatitis 9. Ortografía
10. Dérmico 11. Insecticida 12. Hidrocefalia