LABORATORIO DE QUIMICA PARA MINERIA

INFROME N° 1

Título de la práctica:
SUSTANCIAS Y MEZCLAS

Alumno: Código:
C11 – 1A
Solano Canchaya , Matias Eliseo 111277

Profesor:

Ing. Corcuera Urbina, Juan Agustín

Objetivos:

 Observar y diferenciar algunas propiedades físicas y químicas

 Identificar los tipos de mezclas homogéneas y heterogéneas
 Mostrar algunas técnicas de separación de los componentes de una mezcla

Fecha de realización de laboratorio:

20 de Setiembre de 2019
Fecha de entrega:
18 de Octubre de 2019
INDICE 2
RESUMEN 3
1. INTRODUCCIÓN 4
2. METODOLOGIA SEGUIDA 5
3. PRESENTACION DE RESULTADOS 10
4. DISCUSION DE RESULTADOS 10
5. RESOLUCION DE CUESTIONARIO 13
6. CONCLUSIONES 16
BIBLIOGRAFIAS 17

2
 LABORATOIO N°2
SUSTANCIAS Y MEZCLAS

RESUMEN

MEZCLAS Y SUSTANCIAS

MEZCLAS

Una mezcla es el resultado de combinar dos sustancias elementales, pero que no se unen
químicamente sino que más bien pueden ocupar un espacio sin que sus elementos se
transformen.

Las mezclas también se crean de forma natural y las podemos encontrar en diferentes
entornos, en ocasiones ni siquiera se pueden percibir a simple vista pero ahí están, además
estas ñeclas pueden darse en sólidos, líquidos o gaseosos.
Existen dos tipos de mezclas, las homogéneas y heterogéneas:

Las homogéneas son aquellas en las que las sustancias de combinan en mayor proporción
y no se puede ver a simple vista la separación entre cada una de ellas.

Las heterogéneas al contrario de las anteriores, si se perciben con facilidad ya que las
sustancias que forman este tipo de mezcla son totalmente diferentes por lo cual cada una
ocupa un espacio sin interferir con la otra.

SUSTANCIAS (PURA)

Una sustancia pura es aquella cuya composición no varía, aunque cambien las condiciones
físicas en que se encuentre. Por ejemplo, el agua tiene una fórmula que es H2O y es
siempre la misma, lo que indica que está formada por moléculas en las que hay 2 átomos
de hidrógeno y 1 átomo de oxígeno. Si cambiara esa fórmula, sería otra sustancia
diferente.

Una sustancia pura no se puede descomponer en otras sustancias más simples utilizando
métodos físicos.

Una sustancia pura tiene propiedades características propias o definidas.

Dentro de las sustancias puras se distinguen 2 tipos: Elementos y compuestos.

Una mezcla es el resultado de combinar dos sustancias elementales, pero que no se unen
químicamente sino que más bien pueden ocupar un espacio sin que sus elementos se
transformen.

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Las mezclas también se crean de forma natural y las podemos encontrar en diferentes
entornos, en ocasiones ni siquiera se pueden percibir a simple vista pero ahí están, además
estas ñeclas pueden darse en sólidos, líquidos o gaseosos.
Existen dos tipos de mezclas, las homogéneas y heterogéneas:

Las homogéneas son aquellas en las que las sustancias de combinan en mayor proporción
y no se puede ver a simple vista la separación entre cada una de ellas.

Las heterogéneas al contrario de las anteriores, si se perciben con facilidad ya que las
sustancias que forman este tipo de mezcla son totalmente diferentes por lo cual cada una
ocupa un espacio sin interferir con la otra.

1. INTRODUCCIÓN
SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

El presente informe describe detalladamente los conceptos teóricos y

procedimientos realizados en el laboratorio Nº- 2 de química “separación de
mezclas”. Para llevar a cabo dicho laboratorio primero conceptualizamos ¿Qué es
sustancia y mezcla?, para conocer las diferencias que existen entre ellos, luego
pasamos a definir las diferentes técnicas desaparición que existe y en que consiste
cada una de ellas. En este laboratorio las técnicas realizadas fueron la de filtración,
evaporación y decantación. Durante la parte experimental pesamos la mezcla y los
materiales en uso para obtener su masa inicial, para comprobar si después de
llevado a cabo la experimentación estas varían, la técnica de separación lo
elegimos dependiendo el estado en que masas se encontraba de la mezcla. A
medida que íbamos siguiendo las instrucciones teóricas y la de la profesor nos
dimos cuenta que cada una de las técnicas iba dando resultado y así llegamos a
lograr una separación con buen resultado.

MATERIALES DE LABORATORIO

La seguridad de laboratorio está relacionada con la naturaleza del material, el

instrumental y la actitud del educando frente a su uso y manifestaciones.

Es muy importante que los materiales y equipos de uso común en el laboratorio se

identifiquen por su nombre correcto y su uso específico que tiene cada uno, pero
más importante es saber manejarlo correctamente en el momento oportuno,
teniendo en cuenta los cuidados y normas especiales para el uso de aquellos que si
lo requieran.

Mezclas homogéneas: Son aquellas que poseen las mismas propiedades en toda su
extensión (uniformes en todas sus partes). No permiten diferenciar sus

4
 componentes. Sus partes no son distinguibles ni con la vista, o microscopio.
Presentan idénticas propiedades en todos sus puntos, presentan una fase.

Mezclas heterogéneas: Son aquellas en las cuales se distinguen claramente cada

una de sus componentes, pueden ser dos o más sustancias que retienen su
identidad cuando se mezclan (no uniforme en todas sus partes). Los componentes
están separados por límites físicos y presentan fases en su constitución.

Fase: Porción homogénea de un sistema. Las propiedades macroscópicas intensivas

son idénticas en cualquier punto del sistema.

2. METODOLOGÍA SEGUIDA

Materiales y reactivos

Materiales
• 5 vasos precipitados de 100 ml
• un vaso precipitado de 400 ml
• Panel de filtro
•Embudo de vidrio
• 1 probeta de 100 ml
• Capsula de porcelana
• Luna de reloj
• Espátula
• Mayólica

Reactivos
•Granos de carbón
•Barra de azufre
•Lamina de hierro
•Cinta de magnesio
•Arena fina
•Sal
•Carbonato de calcio
•Alcohol al 96%
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•Aceite
•Mezcla solida (CaCO3 , NaCl y SiO2 )
•HCl 4.0 M

• Experimento N° 1: Reconocimiento de Sustancias Puras

FIGURA N° 1

Las barras de azufre son usadas para diferentes tipos de dolores

musculares

FIGURA N° 2

Granos de carbón , son utilizados en belleza

FIGURA N° 3

Lamina de hierro

FIGURA N° 4

Cinta de magnesio

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• Experimento N° 2: Reconocimiento tipos de mezclas
- En el segundo experimento se utilizaron 5 vasos de 5 ml a los cuales se les
agrego diferentes sustancias

1. En cinco vasos de precipitado de 100 ml se agrega agua destilada

aproximadamente 40 ml. No olvide rotularlos con números del 1 al 5 .
2. Al vaso N°1: Agrégale 2 g de arena y agitar con la bagueta
3. Al vaso N°2: Agregar 2 g de cloruro de sodio NaCl y agitar con la bagueta
4. Al vaso N°3 agregar :2 g de carbonato de calcio CaCO3 y agitar con la
bagueta
5. Al vaso N°4 Agregar : 2 ml de alcohol y agitar con la bagueta
6. Al vaso N°5 Agregar : 2 ml de aceite y agitar vigorosamente con la bagueta
7. Anotar los siguientes resultados

• Experimento N° 3: separación de los componentes de una mezcla solida de

CaCO3 , NaCl y SiO2

- Comenzar pesando 2.00 gramos de mezcla problema en un vaso de precipitados de

400 ml
-Adicione lentamente 10 ml de agua agitando lentamente

-Filtre por gravedad a través de un papel de filtro (previamente pesado) en un embudo y

recoger el filtrado en una probeta graduada (anotar el volumen) (FIGURA N°2)

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-Pesar una capsula de porcelana limpia y seca, añada 5.00 ml de filtrado y someta el
conjunto e evaporación

-Cuando el solvente en la capsula en la capsula se haya evaporado y el componente 1

este seco, deje enfriar el conjunto a evaporación

-Añada más agua destilada al vaso de precipitados con el fin de lograr transferencia de
toda la mezcla solida al papel de filtro

-Adicione lentamente, con una probeta, 10 ml de HCl 4.0 M al solido en el papel de

filtro

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-Luego lave el sólido del papel de filtro con agua destilada utilizando al frasco lavador
(piceta)

-Coloque el papel en una estufa a una temperatura de 110° C hasta sequedad

-Repite de la espátula cuando este seco

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 3. PRESENTACION DE RESULTADOS
Experimento 1: Resultados del primer experimento

TABLA N°1

Elemento Características Tipos de elementos

(metálico / no
metálico )
Granos de Carbón Color negro , inholoro y No metálico
partido en pequeñas
partes
Barra de Azufre Color amarillo no No metálico
emana olor
Lamina de hierro Posee olor ,color negro Metálico
y un brillo especial
Cinta de Magnesio Color negro Metálico

Experimento 2: Resultados de segundo experimento

TABLA N° 2

N° de vasos ¿Se disuelve el agua? Indique el tipo de

mezclas
Vaso N°1: Agua + No se disuelve Heterogénea
arena
Vaso N°2: Agua + Si se disuelve Homogénea
NaCl
Vaso N°3: Agua + No se disuelve Heterogénea
CaCO3
Vaso N°4: Agua + Si se disuelve Homogénea
Alcohol
Vaso N°5: Agua + No se disuelve Heterogénea
Aceite

4. DISCUSION DE RESULTADOS
Experimento 1:

- Tenemos que tener en cuenta

Experimento 2:

Experimento 3:

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5. RESOLUCIÓN DE CUESTIONARIO

Pregunta 1.-
Una aleación que contiene hierro (54.7% en masa), níquel (45.0%) y manganeso
(0.3%) tiene una densidad de 8.17 gramos sobre cm3:
a. ¿Cuántas moles de hierro hay en un bloque de aleación que mide 10cm x
20cm x 15cm?

Volumen del bloque de aleación

10*20*15= 3000 cm3

Masa del bloque de aleación

8.17 gr/cm3 * (3000 cm3)= 24510 g

Masa de hierro en el bloque

24510 g * 0.547 = 13406.97 g

Masa molar del hierro: 55.845 g/mol-g

Cantidad de moles en: 13406.97 g

13406.97 g/(55.845 g/mol-g)= 240.07 mol-g

b. ¿Cuántos átomos de manganeso hay en la mitad del bloque que se menciona

en el inciso anterior?

Si el bloque es uniforme entonces la mitad del bloque tiene

3000/2= 1500 cm^3

Entonces su masa seria:

24510
= 12255 g
2

La cantidad de manganeso en esta porción:

0.3
* 12255 g × = 36.765 g
100

Masa molar del manganeso 54,938049 g/mol

Moles en 36.765 g
36.765 g/(54,938049 g/mol-g)=0.669 mol-g

Átomos de manganeso en 0.669 mol-g

23
0.669 mol /g ×6.022 ×10 = 4.029×1023 átomos

Pregunta 2.-

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Escribe 3 ejemplos de sustancias puras, 3 de mezcla homogenas y 3 de
mezclas heterogéneas.

Sustancias puras:
 Azufre
 Diamantes
 Oro puro
Mezclas homogéneas:
 Mezcla de cemento con agua y arena.
 Pintura con aceite.
 Tinta con agua.
Mezclas heterogéneas:
 Hojarasca y ramitas secas.
 La cera y el agua.
 Las piedras de arenisca.

Pregunta 3.-
Una muestra de 50 gramos de una roca calcopirítica contiene 28 gramos de
CuFeS2. ¿Cuál es el porcentaje de cobre en la roca calcopirítica?

Masa molecular de CuFeS

Cu: 1 x 63,54 g = 63.54 g/mol
Fe: 1 x 55.84 g = 55,84 g/mol
S; 2 x 32,06 g = 64,12 g/mol
Mm = 183,50 g/mol

1183,50 g CuFeS ------- 63,54 g Cu

28 g CuFeS ------- x

28 g ×63.54 g
X= =9.695 g de Cu
1183.50 g

50 g muestra -------- 100%

9,695 g ------- x

9.695 g ×100
X= =19.39 de la muestra
50 g

Pregunta 4.-
Indique en la siguiente relación si la mezcla es homogéneas (HO) o si la
mezcla es heterogéneas (HE):

a. Agua turbia (HE)

b. Concreto (HO)
c. Pintura para muros ()
d. Bebida gaseosa (HO)

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e. Bronces (HO)
f. Vidrio para ventanas (HO)
g. Jugo de tomate (HE)
h. Jugo de limón (HE)
i. Aire (HO)
j. Agua oxigenada (HO)
Pregunta 5.-
Se tiene 5 gramos de mezcla que contiene CaCo4, NaCl y SiO2. Para
separarla en sus componentes se le agrego agua y luego filtró (papel de filtro
= 1g) obteniéndose 12mL de solución. De esta situación, se colocó el 40% en
una capsula de porcelana| para evaporación obteniéndose 1.5 g de un sólido,
Al solido que quedo en el papel de filtro se le agregó suficiente HCl para
separar otro componente de la mezcla. Luego se procedió a enjuagar con
agua al papel de filtro que contiene al tercer componente. Luego se llevó a la
estufa hasta que seco el papel y su contenido. El papel de filtro y su
contenido seco pesaron 1.8 g.
Calcule en gramos y el porcentaje en peso de cada uno de los tres
componentes de la mezcla.

Pregunta 5.-

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