Redactando una oferta de trabajo – Actividad de Federico Escudero Álvarez

Ficha de la actividad

Título de la unidad Redactando una oferta de trabajo.

Nivel B2.

Duración Una sesión de dos horas.

Objetivos Redactar un oferta de trabajo.

Destrezas Comprensión y expresión escrita fundamentalmente.

Contenidos funcionales Relacionar información.

Contenidos léxicos Vocabulario relativo al mundo del trabajo.

Contenidos gramaticales Pasiva refleja e impersonal.

Dinámicas Individual, parejas y gran grupo.

Materiales y recursos Fotocopias adjuntas y vídeo disponible en

https://www.youtube.com/watch?v=3Py32yfFoVE
Secuenciación Incluida en el Anexo I.

1
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0 Observa la siguiente nube de palabras. ¿En qué tipo de textos podemos encontrar el
vocabulario que aparece en ella?

2
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1 Hace unos años, se accedía a las ofertas de trabajo a través de los periódicos. ¿Cómo se
localizan ofertas de trabajo hoy en día? Visiona el siguiente vídeo para comprobarlo.

https://www.youtube.com/watch?v=3Py32yfFoVE

2 Ahora responde a las siguientes preguntas sobre el vídeo anterior:

 Infojobs: ¿Cómo filtra las ofertas de trabajo?

 Studentjob: ¿Para qué públicos es especialmente útil?

 LinkedIn: ¿Cómo se puede ganar puntos en esta web?

 ¿Qué públicos específicos tienen Domestika, Ticjob y Portalento?

 ¿Cómo puede ayudar Twitter a buscar empleo?

 ¿Qué ventaja tiene Jobandtalent?

3
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3 Observa las ofertas de trabajo siguientes1:

a)
Colegio internacional busca
Profesor/a de español para el curso académico 2018/2019
Perfil: Buscamos a un profesor creativo, motivado y comprometido
Se requiere:
 Grado en Filología hispánica
 Formación en la enseñanza de español como lengua extranjera (máster o cursos de
formación específicos)
 Nivel de inglés mínimo de B2
 Experiencia previa de al menos dos años
 Tendrán preferencia aquellos candidatos que conozcan el sistema educativo
británico

Se ofrece:
 Salario de 2500 euros mensuales
 Alojamiento gratuito en el campus y tarjeta de comedor
Documentación a aportar con la solicitud:
 Formulario online debidamente cumplimentado y firmado en el que se adjuntarán en
formato digital los siguientes documentos: CV en español e inglés, carta de motivación
en inglés, dos cartas de recomendación en español y/o inglés y certificado médico de
no padecer discapacidad para el ejercicio de la docencia
Solo serán tenidas en cuenta las solicitudes cumplimentadas a través del formulario online en
www.BritishschoolMadrid.com
b)
Compañía de Servicios Informáticos
PRECISA PROGRAMADORES
SE EXIGE:
 Grado en ingeniería informática
 Conocimientos de programación en Visual Basic y Access
 Conocimiento del lenguaje SQL
 Conocimientos de inglés de nivel C1
 Experiencia en puestos similares
SE VALORARÁ:
 Conocimientos de alemán y/o francés
 Facilidad de adaptación a nuevos entornos tecnológicos
SE OFRECE:
 Salario competitivo
 Posibilidad de promoción en un año
El CV deberá ser enviado a la siguiente dirección de e-mail: powerweb@gmail.com

1
Las ofertas b), c), d) y e) están adaptadas del material complementario de Martínez, M.J., y Requena, M.A. (2012). Mejor lo
hablamos 2 (2ª ed.). Budapest: Ministerio de educación, cultura y deporte. Se puede consultar en versión digital en el enlace
siguiente: http://www.karolyigimnazium.com/wp-content/uploads/2018/01/Tema_5_MATERIAL_COMPLEMENTARIO.pdf

4
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c)
Empresa internacional de transportes busca
TÉCNICO COMERCIAL
Se requiere:
 Experiencia de al menos cuatro años
 Conocimientos de inglés y alemán
 Entre 25 y 30 años
 Buena presencia
 Habilidad social y gusto por las relaciones interpersonales
 Carné de conducir y vehículo propio
Envía tu CV a Grupomercosa@gmail.com
d)
Niñera / Canguro
Si te gustan los niños, eres responsable, cariñosa, y te gustaría vivir y ayudar a una familia en
el cuidado de su hijo de ocho años en Berlín, ponte en contacto con nosotros.
Requisitos indispensables:
o Habla fluida del castellano
o Permiso de conducir
o Estancia mínima un año
Se valorará la experiencia
Ofrecemos
o Alojamiento y comida gratuitos
o Paga extra los fines de semana
Envía tu curriculum o contacta con nosotros: Telf. 337894994 e-mail: karlokj@12move.es
e)
La organización Internacional de Policía Criminal con sede en Lyon precisa de

 Traductor de lengua materna española para la traducción al español de textos

redactados en francés e inglés
 Se ofrece contrato de 1 año con posibilidad de prolongación
 Requisitos:
• Título universitario
• Español lengua materna o similar
• Excelente conocimiento del francés y el inglés a niveles C1/C2

 La documentación (CV con foto de carné incorporada y carta de motivación en español

y en francés) será enviada por correo postal a: INTERPOL. Ressources humaines 69006
Lyon
 Fecha límite de presentación de candidaturas: 20 de julio
 Los candidatos seleccionados serán convocados a una prueba escrita de traducción de
textos jurídicos y administrativos y a una entrevista de trabajo en inglés, español y
francés

5
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4 Ahora responde a las siguientes preguntas sobre las ofertas anteriores.

¿En qué oferta… a) b) c) d) e)

… es importante el aspecto físico y el modo de vestir?

…hay que tener un dominio avanzado de tres lenguas?

…hay que demostrar documentalmente que se tiene un buen estado

de salud?

…la experiencia previa es un mérito y no un requisito?

…se ofrece un posible ascenso futuro?

5 Buena presencia, posibilidad de promoción… Como ves, las ofertas de trabajo presentan un
vocabulario específico. Clasifica las tarjetas de vocabulario2 que te va a proporcionar tu
profesor en cuatro apartados: perfil, se requiere, se ofrece y documentación.

6 Un poco de gramática. Ya sabes que en español tenemos diferentes estrategias para

“esconder” el sujeto que realiza la acción o pasarlo a un segundo plano. Una de esas
estrategias es la voz pasiva.

Juan envió la solicitud

Sujeto Verbo en voz activa Objeto directo

La solicitud fue enviada por Juan

Sujeto Verbo en voz pasiva Complemento agente

2
Disponibles en el Anexo III.

6
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Pero esta pasiva de ser + participio no se usa mucho en la lengua oral. Se prefiere la pasiva
con “se” o pasiva refleja. Cuando se emplea la pasiva con “se” o pasiva refleja, el verbo
concuerda en singular o en plural con el sujeto correspondiente.

La solicitud será enviada al Departamento de La solicitud se enviará el Departamento de

Recursos Humanos Recursos Humanos

Las solicitudes serán enviadas al Las solicitudes se enviarán al Departamento

Departamento de Recursos humanos de Recursos Humanos

7 Ahora transforma las siguientes oraciones extraídas de ofertas de trabajo de pasiva a pasiva
refleja.

7.1. La documentación será enviada por correo postal.

7.2. Únicamente serán aceptadas las solicitudes inscritas en la plataforma digital.
7.3. El CV deberá ser enviado a la siguiente dirección de e-mail.
7.4. Solo serán tenidas en cuenta las solicitudes cumplimentadas a través del
formulario online.

8 Otra forma de esconder el sujeto es a través de la impersonalidad con “se”.

En nuestro departamento no trabajamos En nuestro departamento no se trabaja

mucho. mucho.

Despidieron a varios empleados. Se despidió a varios empleados.

9 Crea oraciones impersonales como en el ejemplo.

9.0. En España/comer bien: Se come bien en España.

9.1. Buscar/a los atracadores del banco
9.2. Aceptar/ a políticos corruptos/ en las listas electorales
9.3. En la reunión/hablar/ de temas importantes

10 Otro poco más de gramática. Algunos verbos con objeto directo como nombrar,
seleccionar, elegir, contratar o aceptar permiten la doble construcción pasiva refleja e
impersonal:

Se seleccionarán los nuevos empleados en función de sus méritos (pasiva refleja, con sujeto)

Se seleccionará a los nuevos empleados en función de sus méritos (impersonal, sin sujeto)

Atención: normalmente tiene preferencia la construcción impersonal. Lo que NO se

debe hacer es mezclar ambas construcciones:

*Se seleccionarán a los nuevos empleados en función de sus méritos.

7
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11 Señala si la oración es pasiva refleja (con sujeto) o impersonal (sin sujeto).

Pasiva refleja Impersonal

11.1. Se trabaja bien en la oficina.

11.2. Se alquilan oficinas en el edificio de enfrente.

11.3. Se vende coche de segunda mano.

11.4. Se contrata a obreros cualificados.

11.5. Se contratan obreros cualificados.

12 Ahora indica si las siguientes frases son correctas o incorrectas. En el caso de que sean
incorrectas, corrígelas.

Correcta Incorrecta

12.1. Se contratará a diez nuevos administrativos.

12.2. Se eligen los directores por votación del consejo de

administración.

12.3. En el congreso se eligen a los cargos del partido.

12.4. Se nombró a los nuevos directores del Instituto Cervantes.

12.5. Se seleccionaron a los mejores alumnos del máster para las

prácticas de empresa.

12.6. Se aceptan estudiantes para prácticas no remuneradas.

12.7. Se acepta a estudiantes para prácticas no remuneradas.

12.8. Se aceptan a estudiantes para prácticas no remuneradas.

8
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13 Redacta con tu compañero una oferta de trabajo usando el vocabulario de la actividad 5 y

las estructuras gramaticales de pasiva refleja o impersonal.

Empresa de

Busca

Perfil:

Se requiere:

Se ofrece:

Documentación a aportar con la solicitud:

9
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14 Completa el siguiente crucigrama con palabras extraídas de la unidad.

Verticales Horizontales
1 La aplicación de la informática a la oficina 5 Si se te pide empezar a trabajar en tu
recibe el nombre de… nuevo empleo lo más rápidamente posible, se
te exige …… inmediata.
2 Lo contrario de un contrato a tiempo 7 En plural, cantidad diaria que se paga a un
completo es un contrato a tiempo… empleado cuando realiza actividades fuera de
su residencia habitual.
3 Para demostrar documentalmente que 8 El contrato sin límites en cuanto a su
tienes un buen estado de salud debes duración es un contrato…
presentar un …… médico.
4 Una fotocopia con un sello que garantiza 9 Promoción profesional.
que es idéntica al original es una fotocopia…
6 Las condiciones necesarias y requeridas
para acceder a una oferta de trabajo son los…

10
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Anexo I Guía del profesor

La presente unidad tiene como objetivo familiarizar al estudiante con el vocabulario y

las estructuras gramaticales presentes en ofertas de trabajo. Se empieza con una nube de
palabras a través de la cual tienen que deducir a qué textos se van a enfrentar. En la
actividad 1 se propone en pregunta abierta dónde se pueden encontrar ofertas de trabajo
actualmente y se completa con un vídeo disponible en
https://www.youtube.com/watch?v=3Py32yfFoVE en donde se presentan webs de búsqueda
de empleo. El link está también accesible en código QR. En la actividad 2 se propone una
comprensión audiovisual a partir de ese vídeo. continuación, en la actividad 3 aparecen
cinco ofertas de trabajo para su lectura individual. Si no conocen todo el vocabulario, no hace
falta explicarlo. Simplemente tienen que familiarizarse con la estructura de este tipo de
textos. La actividad 4 es de comprensión lectora. Tienen que relacionar las cinco
afirmaciones que aparecen en la tabla con las ofertas de trabajo anteriores. La actividad 5 es
de vocabulario. Se les entregan las tarjetas disponibles en el Anexo IV para que clasifiquen el
vocabulario en las secciones de perfil, se requiere, se ofrece y documentación a aportar de
una oferta de trabajo. El objetivo es familiarizar al estudiante con las colocaciones y
expresiones propias de este tipo de textos. Las actividades de la 6 a la 13 son gramaticales.
Puesto que en las ofertas de trabajo aparecen construcciones pasivas e impersonales, se trata
de sistematizar la gramática a través de unas actividades de inducción gramatical y
rellenahuecos. Respecto a la alternancia de pasiva refleja e impersonal en verbos como
nombrar, elegir, seleccionar o contratar, la explicación para el profesor se puede encontrar
en el Diccionario Panhispánico de dudas3:

3
http://lema.rae.es/dpd/?key=se 7bíte/
11
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Respecto a la ortografía de la palabra currículum vitae, la explicación para el profesor

se puede encontrar también en el Diccionario Panhispánico de dudas4 (2005) donde se dice
que:

 La pronunciación del segundo elemento puede ser /bíte/ o /bítae/ pero no

/bitáe/
 A menudo se emplea prescindiendo del segundo elemento pero en este caso es
preferible la voz adaptada currículo
 En plural se puede optar entre los currículum o currículos pero no se acepta el
plural latino curricula
 Si usamos la sigla es incorrecto escribir CVs, aunque por oral se lea así (ce
uves)
 Lo correcto es escribir los CV

La Ortografía de 2010 aconseja escribir la locución latina sin tilde, por lo que, en
contraposición con la escritura del Diccionario Panhispánico de dudas, se debería escribir
curriculum vitae. Igualmente, cuando se escribe la sigla se escribe en mayúsculas sin espacio
y sin puntos (CV).

La actividad 14 es la tarea final consistente en redactar una oferta de trabajo

tomando como modelos las ofertas presentadas en la actividad 3 e incluyendo el vocabulario
de la actividad 5 y las estrucutras gramaticales de pasiva refleja e impersonal con se.

La actividad 12 es una actividad de refuerzo del vocabulario de la unidad que puede

mandarse como tarea para casa.

4
http://lema.rae.es/dpd/?key=curriculum
12
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Anexo II Clave de respuestas

Actividad 2

 Infojobs: ¿Cómo filtra las ofertas de trabajo? Por localidad y tipos de trabajo
fundamentalmente.
 Studentjob: ¿Para qué públicos es especialmente útil? Estudiantes, gente que busca
prácticas, gente que esté en formación…
 LinkedIn: ¿Cómo se puede ganar puntos en esta web? Valorando positivamente a los
contactos para que estos hagan lo mismo.
 ¿Qué públicos específicos tienen Domestika, Ticjob y Portalento? Domestika: diseño y
desarrollo web; Ticjob: informática y telecomunicaciones; Portalento: discapacitados.
 ¿Cómo puede ayudar Twitter a buscar empleo? Accediendo a anuncios de empleo que
se comparten a través de esta red social.
 ¿Qué ventaja tiene Jobandtalent? Simple, intuitivo, ofrece cursos de formación y
sugerencias de empleo.

Actividad 4

¿En qué oferta… a) b) c) d) e)

es importante el aspecto físico y el modo de vestir? ✓
hay que tener un dominio avanzado de tres lenguas? ✓
hay que demostrar documentalmente que se tiene un buen estado de salud? ✓
la experiencia previa es un mérito y no un requisito? ✓
se ofrece un posible ascenso futuro? ✓

Actividad 5
Perfil
 Capaz de trabajar en equipo
 Buena presencia
 Don de gentes
 Buen comunicador

Se requiere
 Titulación universitaria
 Experiencia previa
 Experiencia en puestos directivos
 Experiencia internacional
 Nacionalidad española o de un país miembro de la Unión Europea
 Residencia en la zona
 Incorporación inmediata
 Nivel de estudios de grado o posgrado
 Nivel de inglés de B2
 Informática a nivel de usuario
 Conocimientos ofimáticos a nivel avanzado
 Carné de conducir y vehículo propio
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Se ofrece
 Contrato de prácticas
 Contrato indefinido
 Contrato a tiempo completo
 Contrato a tiempo parcial
 Posibilidad de promoción
 Horario flexible
 Salario competitivo
 Pagas extra
 Comisiones
 Dietas
 Gastos del visado reembolsables
 Alojamiento pagado por la empresa
 Formación a cargo de la empresa

Documentación a aportar con la solicitud

 Fotocopia del DNI o pasaporte
 Foto tamaño carné
 CV
 Carta de motivación
 Carta de recomendación
 Expediente académico
 Fotocopia compulsada del título universitario
 Título universitario traducido
 Certificado de conocimiento de idiomas
 Certificado médico
 Fotocopia del carné de conducir

Actividad 7

7.1. La documentación será enviada por correo postal. → Se enviará la documentación

por correo postal.

7.2. Únicamente serán aceptadas las solicitudes inscritas en la plataforma digital. →

Se aceptarán únicamente las solicitudes inscritas en la plataforma digital.

7.3. El CV deberá ser enviado a la siguiente dirección de e-mail. → Se deberá enviar

el CV a la siguiente dirección de e-mail.

7.4. Solo serán tenidas en cuenta las solicitudes cumplimentadas a través del
formulario online. → Solo se tendrán en cuanta las solicitudes cumplimentadas a través del
formulario online.

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 Redactando una oferta de trabajo – Actividad de Federico Escudero Álvarez

Actividad 9

9.0. En España/comer bien: Se come bien en España.

9.1. Buscar/a los atracadores del banco: Se busca a los atracadores del banco.

9.2. Aceptar/ a políticos corruptos/ en las listas electorales: Se acepta a políticos

corruptos en las listas electorales.

9.3. En la reunión/hablar/ de temas importantes: En la reunión se habló de temas

importantes.

Actividad 11

Pasiva refleja Impersonal

11.1. Se trabaja bien en la oficina. ✓
No tiene sujeto.
11.2. Se alquilan oficinas en el edificio de enfrente. ✓
Tiene sujeto (oficinas).
11.3. Se vende coche de segunda mano. ✓
Tiene sujeto (coche de segunda mano). La prueba es que si
cambiamos el verbo a plural, tenemos que cambiar el sujeto
a plural: Se venden coches de segunda mano.
11.4. Se contrata a obreros cualificados. ✓
No tiene sujeto.
11.5. Se contratan obreros cualificados. ✓
Tiene sujeto (obreros cualificados). La prueba es que si
cambiamos el verbo a singular, tenemos que cambiar el
sujeto a singular: Se contrata obrero cualificado.

Actividad 12

Correcta Incorrecta
12.1. Se contratará a diez nuevos administrativos. ✓
Oración impersonal con objeto directo.
12.2. Se eligen los directores por votación del consejo de ✓
administración.
Oración pasiva refleja con sujeto en concordancia con el verbo.
12.3. En el congreso se eligen a los cargos del partido. ✓
Es agramatical. Se podría decir En el congreso se eligen los cargos
del partido (pasiva refleja) o En el congreso se elige a los cargos del
partido (impersonal).
12.4. Se nombró a los nuevos directores del Instituto Cervantes. ✓
Oración impersonal con objeto directo.
12.5. Se seleccionaron a los mejores alumnos del máster para las ✓
prácticas de empresa.
Se seleccionaron los mejores alumnos del máster para las prácticas
de empresa (pasiva refleja) o Se seleccionó a los mejores alumnos
del máster para las prácticas de empresa.

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 Redactando una oferta de trabajo – Actividad de Federico Escudero Álvarez

12.6. Se aceptan estudiantes para prácticas no remuneradas. ✓

Oración pasiva refleja con sujeto en concordancia con el verbo.
12.7. Se acepta a estudiantes para prácticas no remuneradas. ✓
Oración impersonal con objeto directo.
12.8. Se aceptan a estudiantes para prácticas no remuneradas. ✓
Es agramatical. Las dos anteriores son correctas.

Actividad 14

Vertical 1: ofimática Horizontal 5: incorporación

Vertical 2: parcial Horizontal 7: dietas
Vertical 3: certificado Horizontal 8: indefinido
Vertical 4: compulsada Horizontal 9: ascenso
Vertical 6: requisitos

Anexo III Transcripción del vídeo de la actividad 1

¡Hola, familia! Después de una crisis que parecía interminable, parece que el mercado
laboral vuelve a reactivarse, aunque sea lentamente. Así pues, es momento de encontrar
trabajo. ¿Cómo? Con estas webs y aplicaciones que os mostramos. Empezamos.

Si queréis encontrar un empleo ya no es necesario que busquéis ofertas en los diarios

de los domingos ni que hagáis mil llamadas de teléfono preguntando por una vacante. Una vez
más, la tecnología os lo pone muy fácil gracias a las webs especializadas y también a algunas
aplicaciones.

Empezamos hablando de Infojobs, una de las páginas más conocidas en el mundo

entero que pone a vuestra disposición miles de ofertas tanto en vuestra localidad como en el
mundo entero, todas ellas divididas por provincias y categorías de trabajo, aunque también es
posible filtrar la selección por otros criterios. Su aplicación móvil es también muy
recomendable, aunque es un servicio tan solicitado y tan masificado que deberéis destacar de
alguna forma para haceros con el puesto que estáis buscando.

La segunda web que ofrece grandes resultados es Studentjob, un portal de empleo

que, como su propio nombre indica está enfocado más bien para estudiantes o para personas
que quieran encontrar un oficio a media jornada o incluso unas prácticas. Es especialmente
útil para aquellos que os estéis formando todavía y para aquellos que hayáis regresado a casa
después de una larga temporada en el extranjero.

En tercer lugar, tenemos, como no podía ser de otro modo, LinkedIn la red social de
trabajo más importante de todo el planeta. En ella podréis subir vuestro curriculum y aplicar
a cualquier anuncio que encaje con vuestras preferencias. Además, tenéis la posibilidad de
sumar puntos mediante las recomendaciones y mediante las aptitudes ya que si valoráis bien
a vuestros contactos ellos os devuelvan el guiño para agradar a las empresas que estáis
buscando.
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 Redactando una oferta de trabajo – Actividad de Federico Escudero Álvarez

Tampoco podemos olvidarnos de las páginas dedicadas única y exclusivamente a un

sector o aun target determinado. En este sentido, deberíamos resaltar Domestika, para
aquellos interesados ofertas relacionadas con el diseño y el desarrollo web, Ticjob para los
amantes de la informática y las telecomunicaciones, y Portalento, para personas con
discapacidad.

Y cerramos el apartado de las webs con una página que quizá no contempléis, pero
que es todo un pozo de ofertas de trabajo. Nos referimos a Twitter, la red social de
microblogging en la que muchas cuentas comparten los anuncios que ven en las distintas webs
y plataformas.

La idea es que busquéis la profesión que os interesa y el nombre de vuestra ciudad. Ya

veréis como encontraréis muchos más resultados de los que pensáis.

Si hablamos de aplicaciones, debemos destacar ante todo la de Jobandtalent, una

plataforma parecida a Infojobs que cada vez empieza a ganar más y más popularidad. Además
de su diseño simple e intuitivo, su principal característica es su apartado de sugerencias que
os muestra ofertas que os pueden llegar a encajar en función de vuestro perfil y vuestras
preferencias. A su vez, ofrece la posibilidad de filtrar las ofertas en función de distintos
parámetros y cuenta con un apartado de cursos para que os sigáis formando.

Otra aplicación que podéis utilizar es Trovit que es un buscador que indexa las
búsquedas de webs de empleo y que ofrece la posibilidad demarcar favoritos y suscribirse a
alertas y por otro lado está Monster, una aplicación bastante similar en lo que al
funcionamiento se refiere a Infojobs y Jobandtalent.

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 Redactando una oferta de trabajo – Actividad de Federico Escudero Álvarez

Anexo IV Tarjetas para la actividad 5

Capaz de trabajar en Buena presencia Don de gentes Buen comunicador Titulación universitaria Experiencia previa
equipo

Experiencia en puestos Experiencia Nacionalidad española Residencia en la zona Incorporación Nivel de estudios de
directivos internacional o de un país miembro inmediata grado o posgrado
de la Unión Europea

Nivel de inglés B2 Informática a nivel de Conocimientos Carné de conducir y Contrato de prácticas Contrato indefinido
usuario ofimáticos a nivel vehículo propio
avanzado

Contrato a tiempo Contrato a tiempo Posibilidad de Horario flexible Salario competitivo Pagas extras
completo parcial promoción

Comisiones Dietas Gastos de visado Alojamiento pagado Formación a cargo de Fotocopia del DNI o
reembolsables por la empresa la empresa pasaporte

CV Carta de motivación Carta de Expediente académico Fotocopia compulsada Título universitario

recomendación del título universitario traducido

Certificado de Certificado médico Fotocopia del carné de Foto tamaño carné

conocimiento de conducir
idiomas

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