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Universidad Abierta y a Distancia de México

Ingeniería en logística y transporte

Física

Unidad 1. La Física en mi profesión

Evidencia de Aprendizaje

Nombre de estudiante:

Verónica Durán Cuervo

Matricula:

ES172006237

Grupo: LT-LATL-1902-B1-001

Nombre de la docente: María Angelica Juárez Sánchez

1
Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnología | Logística y Transporte
Asignación a cargo del docente en línea

Logros

Identificar el campo de acción de la física clásica dentro de la vida cotidiana y en el


campo de logística y transporte.

Establecer las relaciones de los fenómenos observables en la naturaleza con


conceptos que los hagan comprensibles.

Desarrollo

1. Responde las siguientes preguntas:

a. Según el estudio de la Física, ésta se divide en dos grandes etapas o períodos


históricos, enlista cada uno de ellos.

b. Define qué es un fenómeno físico y un fenómeno químico.

c. Convierte 20°C (grados centígrados o Celsius) a grados Fahrenheit y a grados


Kelvin.

d. ¿Por qué es importante usar unidades métricas?

e. Menciona una acción física en la que intervengan vectores. Por ejemplo, al


escribir estoy oprimiendo las teclas aplicando una fuerza en ellas.

2. Cuando termines tu actividad, guárdala con la nomenclatura


LFIS_U1_ACD_XXYZ y espera la retroalimentación de tu docente en línea.

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Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnología | Logística y Transporte
Según el estudio de la Física, ésta se divide en dos grandes etapas o períodos
históricos, enlista cada uno de ellos.

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Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnología | Logística y Transporte

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