Fase 3 - Convergencias y diferencias socioculturales

PRESENTADO POR:

Diego Edson Jaimes Cobos

CODIGO: 91530341

100007_28

PRESENTADO A:

Uliana Victoria Molano

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A ADISTANCIA UNAD

INGENIERIA TELECOMUNICACIONES

CEAD-BUCARAMANGA

06/08/2018
  Punto No. 1 Entrevistas

LUDWIN ERNESTO SIERRA:

https://youtu.be/3G5JuXBMd-U

DANIEL FONQUE:

https://www.youtube.com/watch?v=jYOrsBSKM2k&t=9s

 Punto No. 2 Análisis comparativo

Análisis comparativo

 Según los informantes, ¿el origen de las expresiones socio culturales documentadas se

relacionan entre sí o son totalmente diferentes?

Según lo que expresan los informantes entrevistados su música tradicional como el vallenato,

el bambuco el torbellino y la guabina se relacionan con la misma cultura, porque ya desde lo

visto vivimos la misma cultura, pero desde diferentes municipios que pertenecen a un mismo

departamento como es nuestro departamento Santander donde aparte de la música tradicional

como el guabina, torbellino y bambuco que las expresamos en nuestras festividades actos

culturales, también el vallenato a sido esencia en nuestro departamento que lo interpretamos

en festividades actos culturales etc.

  Si se relacionan ¿cuáles son las similitudes que encuentran entre los relatos que les

dieron sus entrevistados?

Entre las similitudes de los relatos de los entrevistados encontramos o compartimos la misma

información cultural musical ya que uno de los entrevistados expresa el vallenato, ya que

nuestra región el vallenato ha sido como cultura en nuestra región tienen instrumentos o

ritmos que se presentan en nuestras festividades o actos culturales, la diferencia que lo

identifica en instrumentos es el acordeón el cual ha sido más representativo en la parte costera

de nuestro país.

 Según el análisis que realizaron de las entrevistas, cuál o cuáles son los significados

que la comunidad, a la que pertenece el informante, le otorga a las prácticas culinarias

o expresiones musicales (dependiendo del tema que eligieron trabajar). ¿Estos

significados son iguales para toda la población o existen diferentes maneras de

entender la misma expresión sociocultural? ¿Cuáles son estas diferencias?

Según el análisis referente a los significados de la comunidad creo que son diferentes porque

aparte de que compartimos ritmos musicales instrumentos la parte culinaria cambia porque

como el vallenato es de más emblemático en la zona costera tienen diferente culinaria a la de

aquí de Santander, lo que si es que estos ritmos musicales expresan sus bailes paisajes la

expresión hacia la mujer trabajadora sus costumbres etc.

 Las expresiones socioculturales documentadas aún son relevantes para la población

en general o solamente para un sector en particular de la misma. ¿Están en riesgo de

desaparecer? Si es así, ¿qué hace la comunidad para mantener sus tradiciones?

La diferencias señaladas por los entrevistados radican en la forma como es esta conservando

estos ritmos de música aunque se esté incorporando otros ritmos, la idea de ellos para seguir
conservando estos ritmos es sembrar semillas dentro de las siguientes generaciones, por

ejemplo las instituciones educativas exigen la participación de niños y jóvenes en sus actos

culturales a través de la danza y instrumentos musicales, hay otras instituciones que se

preocupan por conservar estos ritmos como son las casas de la cultura y institutos de cultura y

turismo las cuales conllevan a que estas actividades sean gratuitas para poder así mantener de

forma constante la ejecución y difusión de estos ritmos.

 Quiénes participan en las actividades propias de la expresión sociocultural que

documentaron? ¿Existen roles diferenciados en las expresiones socioculturales? Por

ejemplo, en la música, pueden contrastar quienes son las personas que interpretan o

escuchan cierto tipo de música, son los mayores, los jóvenes, las mujeres.

Dentro de estas expresiones se puede decir que tanto niños y personas adultas siguen

interpretando estos ritmos a si tengan diferencias de edades ya que la edad no influye para

interpretarlos, también se puede decir que las personas cuando llegan a la etapa de la

adolescencia se dejan llevar por los ritmos de música que están de moda y que son pasajeros,

pero la música tradicional que tiene cada departamento nunca pasara de moda ya que es un

ritmo el cual siempre va representar nuestras costumbre y culturas.

 Las expresiones socio culturales documentadas se realizan durante épocas de

carnaval, una celebración religiosa u otra ocasión especial. Si es así, ¿cuál es esta

ocasión especial en la cual se escucha cierta música o se comen o se prohíben

determinados alimentos?
Pues aquí en Santander nuestro música cultural se expresa más en actividades culturales como

presentaciones en danzas instrumentos etc, cumpleaños del municipio, ferias del

departamento donde se reúnen diferentes colonias o culturas el cual cada colonia expresa su

comida típica y música que los caracteriza, el vallenato como lo dice el entrevistado tienen su

festival vallenato donde interpretan este tipo de música y no solamente este ritmo sino

también presentan su comida típica al mundo exterior.

 Según sus percepciones y partiendo de lo narrado por sus informantes, ¿las

expresiones socioculturales han cambiado?, si han cambiado ¿cuáles han sido los

cambios más relevantes?

Las expresiones culturales han tenido diferentes cambios dentro de cada folclor, inicialmente

la incorporación de nuevos instrumentos y nuevos ritmos musicales, hacen que se pierda el

folclor tradicional, por otros lados los bailes típicos y trajes están recibiendo movimientos y

arreglos que lo alejan de lo tradicional.

Bibliografía

http://normasapa.com/formato-apa-presentacion-trabajos-escritos/

http://formatoapa.com/normas-apa/

https://www.colconectada.com/normas-apa/