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Institución Educativa

Ricardo González
Amor Fe y Emprendimiento
REGISTRO DANE: 120001791767
LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO 000134 DEL 16 DE MARZO DEL 2011

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SECUENCIA DIDACTICA DE EMPRENDIMIENTO.
Institución Educativa: Ricardo González
Docente: Elkin Ocon, Katia Zambrano, Jorge Fecha: 21 – 24 de Agosto Grado: Sexto
González. 27 – 31 de Agosto
Área: Emprendimiento. Asignatura: Emprendimiento Periodo: Tercero
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Fase Preactiva
Componente
Formación personal.
Temático
Tema Empresas familiares.
Estándares
Identifica que los valores son fundamentales para alcanzar el éxito como emprendedor y
Desempeño los lleva a la práctica, demostrando una alta autoestima, compromiso, motivación y
creatividad, en sus actividades.
DBA
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ORIENTAME CON AMOR
Precurrentes MOTIVACIÓN:
y activación Video relacionado al tema de empresas familiares.
de Lluvia de ideas relacionado con el video.
conocimiento ¿Qué empresa te gustaría formar con tu familia y por qué?
s ¿Qué negocio familiar conoces en tu localidad?

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
¿Al momento de crear tu empresa familiar que integrantes de tu familia te gustaría que fueran
tus socios y por qué?
CONCEPTUALIZACIÓN:
El docente presenta el tema: Empresas familiares.
Donde explica el tema y en qué consiste, por medio de ejemplos ilustrados y mapas
conceptuales.
Empresas familiares.

Las 'empresas familiares' son organizaciones comerciales en las cuales la toma de decisiones
está influenciada por los miembros de una familia capaces de ejercer sobre ella una influencia
suficiente para controlarla. Estas empresas tienen como parte de su visión estratégica que las
siguientes generaciones le den continuidad a la empresa llevando las riendas de esta. Por lo
que las empresas en las que el único miembro que participa es el dueño y administrador no se
consideran empresas familiares.
Este tipo de empresas son el modelo de organización económica más viejo y común. La mayoría
de las empresas alrededor del mundo son consideradas empresas familiares.
La importancia de este tipo de empresas generalmente está subestimada. Las empresas
controladas por familias no siempre son fáciles de estudiar, en muchos casos no están sujetas a
los requerimientos de reportes financieros y parte de su información sobre su desempeño
financiero se vuelve pública.
En algunos países, muchas de las mayores empresas que cotizan en bolsa son de propiedad
familiar.

Todos los negocios necesitan planificación, pero las empresas familiares tienen que enfrentar
adicionalmente la tarea de balancear las necesidades del negocio y la familia. Existen cinco temas
críticos donde las necesidades de la familia y las exigencias del negocio se superponen y requieren
de una acción de planificación en paralelo para asegurar que el éxito empresarial no genere un
desastre en la familia o en la empresa.

1. Capital ¿Cómo se distribuyen los recursos financieros de la empresa entre las necesidades
de la familia y otras necesidades?
2. Control ¿Quién tiene el poder de toma de decisiones en la empresa y en la familia?
3. Ocupación ¿Cómo se selecciona a la persona que ocupará la posición de líder o gobernador
en la empresa y en la familia?
4. Conflicto ¿Cómo se evita que este elemento natural de las relaciones humanas se convierta
en el patrón de interacción por default?
5. Cultura ¿Cómo están sustentados los valores de la empresa? ¿Cómo se transmiten estos
valores a los dueños, empleados y miembros jóvenes de la familia?

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Fase Interactiva
HAZLO COMO MEGAEMPRENDEDOR
Actividad 1: Dibuja como te verías en tu empresa familiar.

Desarrollo de Actividad 2:
Actividades y ¿Escribe en tu cuaderno que rol tendría cada miembro de tu familia en tu empresa y por qué?
Estrategias ¿Cómo están sustentados los valores de tu empresa familiar y Cómo distribuirías los recursos
financieros de ella?

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APLICO LO APRENDIDO O EVALUACIÓN
Consolidación El docente presenta un quiz escrito. Donde realizara una serie de preguntas a los estudiantes
de los sobre el tema trabajado en clase.
Aprendizajes
HOMEWORK
1. El docente les presenta a los estudiantes la actividad a trabajar para complementar lo
aprendido en la clase mediante la supervisión del padre de familia.
Con la ayuda de tus papas realiza una propuesta de empresa familiar.

INVESTIGACIÓN – GESTIÓN DE PROYECTOS


Aplicación del método científico
El docente motiva a generar preguntas problematizadoras.
Transversalidad con saberes de otras áreas y proyecto ambiental.

RECURSOS Y Para la ejecución de la clase el docente utilizará los siguientes recursos y herramientas:
BIBLIOGRAFÍA - Recursos interactivos de la siguiente página web:
https://www.definicionabc.com/general/exito.php
OBSERVACIONE
S

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