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Elaborado por:
Presentado a:
Ortega Augusta
Grupo:
403018_109
Valledupar- Cesar
2019-II
Introducción
realizados para este segundo momento por el grupo colaborativo, los cuales actúan como el
de cada ítem, se tuvo una aproximación con la temática central de la unidad 1, referente a
Dicha actividad, nos permitió establecer los aportes más significativos de cada uno
estructura un escrito reflexivo cuyo objetivo es reunir los aportes de cada uno de los
Reconocer cada uno de los aportes generados por cada enfoque para la
Antropología Psicológica.
Cuadro
Enfoques Representantes Postulados significativos Reflexiones o cuestionamientos
Consiste en un enfoque ambiental sobre el desarrollo del *Poca atención a los factores biológicos
individuo a través de los diferentes ambientes en los que se y cognitivos del desarrollo en su
desenvuelve y que influyen en el cambio y en su desarrollo esencia. No proporciona una secuencia
cognitivo, moral y relacional. Esta teoría puede aplicarse del cambio en el desarrollo como por
en todos los ámbitos de la Psicología y otras ciencias, ya ejemplo aportan otras teorías como la de
que partimos de la base de que el desarrollo humano se da Jean Piaget y Erik Erikson. Como da
en interacción con las variables genéticas y el entorno, y énfasis en el aspecto contextual del
expone de manera clara los diferentes sistemas que desarrollo humano, (espacio en el que se
conforman las relaciones personales en función del puede intervenir directamente), esta
contexto en el que se encuentran. teoría suele utilizarse a la hora de hablar
Además, plantea su visión ecológica del desarrollo de educación en red y la responsabilidad
humano, en la que destaca la importancia crucial que compartida de la educación. Como seres
Bonfenbrener (1977) otorga el estudio de los ambientes en los que nos sociales e inmersos en un entorno con
Ecológico desenvolvemos. Estos conforman la suma del contexto esto una cultura y contexto determinado, y a
es en sus características físicas y sociales que rodean a un la vez, en constante transformación por
individuo con sus aspectos idiosincrásicos y que se el marco globalizado en el que nos sitúa
explican mediante una interacción dinámica. el zeitgeist, podemos pensar que el
El modelo posee cuatro sistemas: desarrollo personal se crea a partir de los
El microsistema: es un conjunto de actividades, roles y intermediarios culturales y la
relaciones que las personas experimentan en un entorno interrelación de los sistemas
determinado. mencionados en la Teoría Ecológica de
El mesosistema: es la unión de dos o más entornos en los Bronfenbrenner. La suma de los
que el sujeto participa activamente. sistemas (personalidad y entorno) es a la
El exosistema: se describe como uno o dos entornos que vez, agente socializador e
no incluyen a la persona como participante, pero en los individualizador, y sirve para entender
cuales se producen hechos que le afectan. el desarrollo del individuo en diferentes
El macrosistema: se refiere a las correspondencias, en contextos.
forma y contenido de los sistemas de menor orden (micro- *Belsky (1980) señala que alguno de los
meso- y exo) a nivel de la subcultura o de la cultura en su profesionales de la psicología,
totalidad junto con cualquier sistema de creencias o pedagogía, y sociología se han
ideología que sustente estas correspondencias. propuesto indagar con el propósito de
proporcionar diferentes explicaciones
para la etiología de los malos tratos a los
Utilizaron el modelo ecológico para analizar las causas y niños. El autor pretende proporcionar
las consecuencias de las relaciones familiares abusivas y una estructura al insertar los múltiples
establecieron a la familia como el contexto más inmediato. factores causales identificados en el
Emery y Laumann- El contexto ecológico más amplio lo constituyeron las proceso de malos tratos, dentro de un
Billings (1998) cualidades de la comunidad en las que está inmersa la marco ecológico; este modelo no
familia, tales como la pobreza, la ausencia de servicios, la solamente insiste en el papel causal de
violencia, la desorganización social, la carencia de cada una de estas variables, sino que
identidad dentro de sus miembros, y la falta de cohesión en también reconoce explícitamente su
ella. interacción en la etiología de los malos
tratos.
Han modificado su teoría original y plantean una nueva
concepción del desarrollo humano en su teoría bio-
ecológica. Dentro de esta teoría, el desarrollo es concebido
Bronfenbrenner y Ceci como un fenómeno de continuidad y cambio de las
(1994) características bio-psicológicas de los seres humanos tanto
los grupos como los individuos.
Es importante resaltar que el ser humano es un ser social por naturaleza y que
depende del medio que le rodea para poder alcanzar su desarrollo, mediante los enfoque
antropología pueda ver diferentes perspectivas que es probable que desconozca del ser
humano y como esta inciden tanto positiva como negativamente en el desarrollo de las
enfoques cada una de las corrientes realiza un aporte muy significativo a la antropología
psicológica, desde nuestro punto de vista permite tener una visión más holística del
estudia al individuo desde sus diferentes esferas, pero tampoco podemos negar que la
Cabe resaltar que La psicología es la búsqueda para dar respuesta al estudio del
estados mentales y situación sociales inmediatas; todo grupo social adopta una forma de
organización determinada por la misma sociedad con el fin de resolver más eficazmente los
procesos mentales y del comportamiento de los seres humanos y sus interacciones con el
ambiente físico y social. Cabe resaltar que la ciencia es el conjunto de disciplinas que se
encargan de estudiar de forma sistemática los procesos sociales y culturales que son
producto de la actividad del ser humano y su relación con la sociedad. La psicología tiene
su origen en la ciencia a través de los aportes realizados por Aristóteles el cual crea la
disciplina de analizar ciertos problemas que surgen en conexión como la explicación
científica.
Así mismo, cada uno de estos enfoques estudiados genera aportes de análisis y
claridad de cómo refleja cada cultura, cada personalidad individual y también de las
características que hacen diferentes a cada sujeto, siendo agentes vinculados a la sociedad a
la que importa. La antropología psicológica profundiza en el estudio del ser humano desde
proporcionada una imagen y una identidad. Por esta razón, esta ciencia al igual que la
psicología social desarrolla un trabajo de campo el cual hace que tengan un método
la persona que se llegue a ser, están determinada por la cultura y la personalidad. Las
características que hacen diferente a cada sujeto se relacionan con la sociedad a la que
pertenece y se constituye como una función de la adaptación social. Todas las relaciones
humanas están mediadas por la cultura, no son naturales, son relaciones culturales, la
constitución mental del ser humano determinación de naturaleza compleja y por ende no
lineal, no directo, no inmediato; que contempla los procesos subjetivos y emergentes. Por
propio desarrollo histórico cultural, haciéndolo conocedor de una ciencia de estudio, por
los sentimientos y las conductas de las personas, en relación con su medio ambiente social
y los efectos que este medio social tiene sobre ellos. El estudio científico de los
estos son afectados por otros individuos, se busca investigar y comprender la naturaleza y
las causas del comportamiento de las personas en situaciones sociales; hace uso de un