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EJERCICIOS
MATEMÁTICOS
Alumno: ______________________
Profr. (a): ______________________
Grado: 3° Grupo: ______
Fecha: _____________________________________________
• Realiza las restas:
Fecha: _____________________________________________
• Escribe el nombre de los
números.
100: _________________________
200: _________________________ 500
300: _________________________
400: _________________________ 900 200
500: _________________________ 300
600: _________________________
700: _________________________
800: _________________________
400 800
900: _________________________
1000: ________________________
Fecha: _____________________________________________
• Escribe el resultado de cada multiplicación:
Fecha: _____________________________________________
• Realiza las sumas y restas:
Fecha: _____________________________________________
• Resuelve las multiplicaciones:
Fecha: _____________________________________________
Fecha: _____________________________________________
• Escribe el resultado de cada multiplicación:
Fecha: _____________________________________________
Fecha: _____________________________________________
• Resuelve las multiplicaciones:
60 – 20 = 150 – 20 =
90 – 30 = 890 – 200 =
100 – 50 = 500 – 50 =
80 – 10 =
905 – 300 =
70 – 40 =
400 – 100 =
Fecha: _____________________________________________
40 + 60 = 150 + 20 =
80 + 30 = 890 + 20 =
30 + 70 = 500 + 50 =
20 + 50 = 905 + 30 =
60 + 10 = 400 + 100 =
Fecha: _____________________________________________
Fecha: _____________________________________________
• Resuelve las multiplicaciones:
Fecha: _____________________________________________
Fecha: _____________________________________________
• Resuelve las multiplicaciones:
Fecha: _____________________________________________
Fecha: _____________________________________________
• :
Realiza las sumas y restas mentalmente:
Fecha: _____________________________________________
Fecha: _____________________________________________
• :
Realiza las sumas y restas mentalmente:
6 x 20 = ________ 8 x 30 = ________
2 x 50 = _________ 5 x 60 = _________
Fecha: _____________________________________________
• Escribe la fracción que corresponda:
Fecha: _____________________________________________
• Realiza las restas:
9 x 30 = _____ 9 x 90 = _____
Fecha: _____________________________________________
Continúa la serie numérica:
• 10, 20, 30, _____, _____, ______, 70, 80, _____, ______ .
Fecha: _____________________________________________
Continúa la serie numérica:
Fecha: _____________________________________________
Realiza las restas:
Fecha: _____________________________________________
Escribe dentro del recuadro el número que falta para
completar la multiplicación:
1 2
= =
2 4
1 2
= =
4 8
1 3
= =
8 6
Fecha: _____________________________________________
• Realiza las sumas:
Fecha: _____________________________________________
Realiza las restas:
Fecha: _____________________________________________
Realiza las multiplicaciones:
𝟏 𝟐
𝟐 𝟒
𝟏 𝟐
𝟒 𝟖
𝟐 𝟏
𝟖 𝟐
𝟓 𝟑
𝟖 𝟒
𝟑 𝟐
𝟔 𝟐
Fecha: _____________________________________________
Escribe dentro del recuadro el número que falta para
completar la multiplicación:
60 x 20 = _____ 80 x 60 = _____
60 ÷ 5 = _12__ 5 x _12__ = 60
48 ÷ 8 = _____ 8 x ______ = 48
36 ÷ 4 = ______ 4 x ______ = 36
80 ÷ 2 = ______ 2 x ______ = 80
49 ÷ 7 = ______ 7 x ______ = 49
54 ÷ 6 = ______ 6 x ______ = 54
Elaborado por ATP. Xóchitl Yuleth Ochoa Ramos
Supervisión Escolar Núm. 154
Fecha: _____________________________________________
Resuelve las divisiones con ayuda de una multiplicación,
observa el ejemplo:
Fecha: _____________________________________________
• Realiza las restas:
1
=
2
2
=
4
4
=
8
3
=
6
Fecha: _____________________________________________
• Realiza las multiplicaciones:
Fecha: _____________________________________________________
1 1 4 2
+ = + =
3 3 3 3
1 2 4 3
+ = + =
8 8 8 8
1 3 6 2
+ = + =
10 10 10 10
1 4 2 3
+ = + =
4 4 4 4
Fecha: _____________________________________________
5
Elaborado por ATP. Xóchitl Yuleth Ochoa Ramos
Supervisión Escolar Núm. 154
Fecha: _____________________________________________
6
=
2
5
=
3
15
=
8
25
=
10
9
=
4
2 3 1
+ +
5 5 5
1 6 4
+ +
8 8 8
3 2 4
+ +
6 6 6
2 3 4
+ +
2 2 2
3 3 4
+ +
4 4 4
• Resuelve los problemas razonados:
2.- En la escuela a María y a Alan les dieron una botella de agua, María
se tomo media botella y Alan se tomó 1/4 de botella.
Resultado ____________
2.- Sara compró una caja de crayones, dos lápices, un sacapuntas y un borrador.
Pagó con un billete de $50, si también se quiere comprar una calculadora,
¿cuánto dinero le hace falta?
Operación 1 Operación 2 Operación 3 Resultado
___________
Fecha: _________________________________________________
9 ÷ 3 = _____
3 9 8 48 7 49 5 35
48 ÷ 8 = _____
49 ÷ 7 = _____
35 ÷ 5 = _____
5 4
+ =
10 10
4 1
+ =
4 4
1 3
+ =
2 2
2 2
+ =
3 3
Fecha: _____________________________________________
5 x 20 = ________ 6 x 30 = ________
7 x 50 = _________ 9 x 60 = _________
Fecha: _____________________________________________
• Colorea la fracción que se pide en cada figura. Recuerda que debe estar
dividida en partes iguales.
6 2
•
8 6
3 1
•
4 3
1 2
•
2 4
5 250 6 354
Fecha: _________________________________________________
1
Pedro: 2 = $_______
1
Jorge: 4 = $ ______
1
Luis: 8 = $______
1
Sergio: 8 = $______
3
2.- En el grupo de 3° hay 40 alumnos en total. De ellos son mujeres y el resto
4
son varones. ¿Cuántas niñas y cuántos niños son?
3
Niñas: 4 = _______
4 3
+ = =
6 6
4 1
+ = =
8 8
5 3
+ = =
2 2
6 5
+ = =
8 8
Fecha: _____________________________________________
4 412 3 558
Fecha: _____________________________________________
Realiza las restas: