Sei sulla pagina 1di 3

Asignatura Datos del alumno Fecha

Apellidos:
Prácticas
Nombre:

Actividades

Cómo elaborar actividades para aplicar un programa de


habilidades neuropsicológicas para aprender mejor

Los avances científicos actuales están aportando nuevas metodologías para enriquecer
las actividades en el aula y el neurodesarrollo de los alumnos en todas las etapas
educativas.

Algunas de estas aportaciones e investigaciones se centran en los procesos


neuropsicológicos del aprendizaje: la entrada de la información al cerebro y su
procesamiento en las diferentes áreas cerebrales se relacionan con las respuestas de
cada persona en la lectura, escritura, cálculo y otras técnicas de aprendizaje.

Este proceso requiere una serie de HABILIDADES NEUROPSICOLÓGICAS que se


pueden aplicar en el aula:

 Habilidades visuales y perceptivas.


 Habilidades auditivas.
 Habilidades táctiles.
 Habilidades motrices.
 Desarrollo lateral
 Desarrollo del lenguaje.
 Desarrollo de la memoria.
 Desarrollo de habilidades superiores de pensamiento

Teniendo en cuenta estos componentes damos formato a la tarea: el alumno debe


elaborar dos actividades de cada uno de los grupos de habilidades neuropsicológicas.
Asignatura Datos del alumno Fecha
Apellidos:
Prácticas
Nombre:

Planteamiento de la actividad:

A continuación, se exponen los apartados que debe incluir el trabajo:


1. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA (nombrar 2 ACTIVIDADES de cada grupo de
habilidades, 16 en total).

1. Habilidades visuales y perceptivas.


2. Habilidades auditivas.
3. Habilidades táctiles.
4. Habilidades motrices.
5. Desarrollo lateral
6. Desarrollo del lenguaje.
7. Desarrollo de la memoria.
8. Desarrollo de habilidades superiores de pensamiento

2. APORTACIONES DE LA NEUROPSICOLOGÍA A LA EDUCACIÓN (10 líneas


máximo)
3. CONCLUSIONES (10 líneas máximo)
4. BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS

Extensión máxima 2 folios (4 caras).

CUESTIONES A TENER EN CUENTA:

Tipo y tamaño de letra: Georgia 12 o Arial 12.


Citas a pie de página: Georgia 10 o Arial 10.
Interlineado: 1,5
Márgenes:
 Izquierdo 2.5 cm.
 Derecho: 1.5 cm.
 Superior 2 cm.
 Inferior: 2 cm.
Justificado: alineado en los márgenes izquierdo y derecho
Asignatura Datos del alumno Fecha
Apellidos:
Prácticas
Nombre:

LA PORTADA DEL TRABAJO, ES ACONSEJABLE QUE PRESENTE LAS


SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:

 Nombre y apellidos del alumno.


 Máster y grupo que cursa en la UNIR.
 Nombre y apellidos del profesor UNIR: Mª Ángeles Martínez Berruezo
 Nombre y apellidos del tutor del centro.
 Nombre del centro donde ha realizado las prácticas.
 Fecha de realización de las prácticas.

El documento deberá necesariamente llevar un índice y estar paginado.

Todas aquellas obras, páginas web, artículos o cualquier otro documento que haya sido
consultado y del cual se haya incluido algún contenido, debe estar debidamente
referenciado, según NORMATIVA APA.

EL PLAGIO ES CAUSA DE SUSPENSO.

Cuidar la ortografía y la presentación.

Potrebbero piacerti anche