11/7/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/PRIMER BLOQUE-TEORIAS Y SISTEMAS PSICOLOGICOS-[GRUPO2]

Quiz 2 - Semana 7

Fecha límite 7 de mayo en 23:55 Puntos 90 Preguntas 10 Disponible 4 de mayo en 0:00-7 de mayo en 23:55 4 días
Tiempo límite 90 minutos Intentos permitidos 2

Instrucciones

Esta evaluación fue bloqueada en 7 de mayo en 23:55.

Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje

ÚLTIMO Intento 1 7 minutos 90 de 90

 Las respuestas correctas ya no están disponibles.

Calificación para este intento: 90 de 90

Presentado 5 de mayo en 22:46
https://poli.instructure.com/courses/8846/quizzes/33588?module_item_id=486553 1/6
11/7/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/PRIMER BLOQUE-TEORIAS Y SISTEMAS PSICOLOGICOS-[GRUPO2]

Este intento tuvo una duración de 7 minutos.

Pregunta 1 9 / 9 ptos.

Cual de los siguientes autores propuso que para que el niño alcance su máximo desarrollo
mental debe atravesar desde su nacimiento diferentes y progresivas etapas del desarrollo
cognitivo. De esta manera, el niño no puede saltarse ninguna de estas etapas y tampoco se le
puede forzar para que las alcance más rápido.

Vigotsky

Bruner

Piaget

Ausubel

Pregunta 2 9 / 9 ptos.

No es la conducta que depende directamente o indirectamente del estímulo, sino la actividad

humana de un sujeto activo que busca, elige, interpreta, elabora, transforma, almacena y
reproduce la información proveniente del medio ambiente o del interior, a la luz de un
propósito y de acuerdo con él planifica, programa, ejecuta y corrige la acción en el proceso o
al término de la misma. El anterior postulado correspone a:

La psicología cognitiva

La psicología conductista

La psicología cognitiva conductual

La psicología humanista

Pregunta 3 9 / 9 ptos.

Sigmund Freud indicó que el período crítico donde se forma la personalidad del individuo es:

La etapa de gestación

https://poli.instructure.com/courses/8846/quizzes/33588?module_item_id=486553 2/6
11/7/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/PRIMER BLOQUE-TEORIAS Y SISTEMAS PSICOLOGICOS-[GRUPO2]

La etapa adulta

La adolescencia

La niñez temprana

Sigmund Freud creía que la niñez temparana es el periódo crítico en el que se forma
lapersonalidad del individuo mediante la interacción de impulsos con el proceso de
socialización dentro de la familia.

Pregunta 4 9 / 9 ptos.

Sigmund Freud creía firmemente, que las causas de nuestra conducta son:

Impulsos sexuales y agresivos

Coherencia, incoherencia y experiencia

Consciente, preconsciente e inconsciente

Los sueños

Pregunta 5 9 / 9 ptos.

“Es aquel que provoca una respuesta sin que previamente haya existido un aprendizaje”. La
anterior definición corresponde a cual de lo siguientes conceptos:

Estímulo Incondicionado

Estímulo Condicionado

Respuesta condicionada

Respuesta Incondicionada

https://poli.instructure.com/courses/8846/quizzes/33588?module_item_id=486553 3/6
11/7/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/PRIMER BLOQUE-TEORIAS Y SISTEMAS PSICOLOGICOS-[GRUPO2]

Pregunta 6 9 / 9 ptos.

¿En qué se basó la investigación de Skinner?

Condicionamiento clásico

Condicionamiento operante

Estímulo - Respuesta

Reforzamiento ambiental.

Pregunta 7 9 / 9 ptos.

Carl Gustav Jung, desarrolló su teoría haciendo énfasis en:

El proceso de infenrencia

Inconsciente colectivo

La angustia

La motivación sexual

Para Jung el propósito central de la personalidad está en alcanzar un balance entre

fuerzas incoscientes y conscientes, la primera hace referencia al inconsciente personal
y la segunda hace referencia al inconsciente colectivo como una fuente de contenidos
heredados y compartidos con los miembros del grupo al que pertenece.

Pregunta 8 9 / 9 ptos.

Cual de los siguientes autores considera que el aprendizaje formal que se produce en la
escuela, también supone un medio de conocimiento siendo tan consciente o más que los
conseguidos a través del descubrimiento.

https://poli.instructure.com/courses/8846/quizzes/33588?module_item_id=486553 4/6
11/7/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/PRIMER BLOQUE-TEORIAS Y SISTEMAS PSICOLOGICOS-[GRUPO2]

Vigotsky

Bruner

Piaget

Ausubel

Vigotsky se centra en el desarrollo de la conciencia, tanto a nivel ontogenético como

filogenético. Para él existen en la mente cambios cualitativos debido a la educación y a
la socialización. En buena parte, esto se 7 refleja en el lenguaje. El desarrollo social y
el lenguaje forman una serie de interrelaciones que llevan a difundir nuevas funciones
mentales. También trabajó en psicopatología, al investigar los procesos de
pensamiento y de conceptualización de esquizofrénicos. Para Vigotsky, si el lenguaje
es egocéntrico no indica que el sujeto lo sea.

Pregunta 9 9 / 9 ptos.

Para cuál de los siguientes autores, la sexualidad humana es una de las principales vertientes
de la energía vital que mueve el comportamiento del ser humano. Esta energía, a la que se le
puso el nombre de líbido, es la fuente de los impulsos que hacen que tendamos hacia ciertos
objetivos a corto plazo y, a la vez, obligan a otras instancias de nuestra psique a reprimir estas
tendencias para no ponernos en peligro o no entrar en conflicto con el entorno en el que
vivimos:

Lacan

Klein

Freud

Jung

https://poli.instructure.com/courses/8846/quizzes/33588?module_item_id=486553 5/6
11/7/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/PRIMER BLOQUE-TEORIAS Y SISTEMAS PSICOLOGICOS-[GRUPO2]

Freud fue quien propuso las teorías sobre el funcionamiento del inconsciente han
servido como influencia en muchas áreas de las humanidades y el arte, no es menos
cierto que buena parte de sus planteamientos tienen que ver con la sexualidad
humana. La teoría del desarrollo psicosexual con sus distintas etapas es la plasmación
de esta idea, y es por eso que históricamente ha recibido mucha atención. Los demás
son posteriores y retoman sus teorías

Pregunta 10 9 / 9 ptos.

¿Cuál escuela de psicología propone las etapas psicosexuales del desarrollo?

Humanismo

Cognoscitivismo

Conductimo

Psicoanálisis

el psicoanálisis es la teoría que propone sobre el funcionamiento del inconsciente han

servido como influencia en muchas áreas de las humanidades y el arte, no es menos
cierto que buena parte de sus planteamientos tienen que ver con la sexualidad
humana. La teoría del desarrollo psicosexual con sus distintas etapas es la
plasmación de esta idea, y es por eso que históricamente ha recibido mucha
atención. Las demás son cognitivas y sociales.

Calificación de la evaluación: 90 de 90

https://poli.instructure.com/courses/8846/quizzes/33588?module_item_id=486553 6/6