Código: Programa de Formación: Técnico en Sistemas

Versión: 1 Nombre del Proyecto: Optimización y Administración

de Hardware y Software de los equipos de cómputo en Ambientes de Sistemas de las
Instituciones Educativas
Código: 228185
Fase del proyecto:
Actividad (es) del Proyecto:
Actividad (es) de Aprendizaje:
IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO PREESTABLECIDO
A PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS INTERNACIONALES.
CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)
Resultados de Aprendizaje: INSTALAR EL CABLEADO ESTRUCTURADO Y/O LA RED INALÁMBRICA
DE ACUERDO CON LAS NORMAS Y ESTÁNDARES DE CABLEADO Y SEGURIDAD VIGENTES.
Competencia: IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO
PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS INTERNACIONALES. DURACIÓ Duración de
la guía (en horas): 8 Horas
MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)
Equipos de Cómputo (Portátiles)
VideoBeam
GUÍA DE APRENDIZAJE No
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE
GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE
APRENDIZAJE
Ambiente de formación ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos
y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente
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2. INTRODUCCIÓN
Antes de adquirir equipamiento o decidirse por una plataforma de soporte físico, se
debe tener una clara idea de la naturaleza de sus problemas de comunicación. El
diseño de red que se elija para implementarlo debe concordar con los problemas de
comunicaciones que se están tratando de resolver.
Antes de instalar una red físicamente se deben realizar muchas preguntas, tales como:
¿Se necesita conectar un lugar remoto a una conexión de Internet en el centro del
campus o la empresa?, ¿Es probable que la red crezca para incluir varios lugares
alejados?, ¿La mayoría de los componentes de la red van a estar instalados en
locaciones fijas, o se va a expandir para incluir cientos de computadoras portátiles
itinerantes y otros dispositivos?, etc.
Las redes están basadas en el protocolo TCP/IP (lo más estándar de la industria), con
cableado estructurado categoría 5e y 6, con velocidad de transmisión de 100 mega bits
por segundo (Norma 100 Base T) con centros de 1 Giga bits por segundo full dúplex en
la salida y entrada a los servidores.
Estas redes puedes complementarse con varias sucursales o puntos de acceso unidos
con túneles de datos o VPN. Cuando se resuelve un problema complejo, a menudo es
útil hacer un dibujo de los recursos y dificultades que éste implica. En esta práctica se
verás cómo construir redes mediante un software de simulación llamado Paket Tracer,
para resolver problemas de comunicación, incluyendo diagramas de la estructura
esencial de la red.
Packet Tracer es un software de aprendizaje y simulación de redes interactiva Esta
herramienta les permite a los usuarios crear topologías de red, configurar dispositivos,
insertar paquetes y simular una red con múltiples representaciones visuales.
Packet Tracer 6.1 es la última versión del simulador de redes de Cisco Systems,. En
este programa se crea la topología física de la red simplemente arrastrando los
dispositivos a la pantalla. Luego clickando en ellos se puede ingresar a sus consolas de
configuración. Allí están soportados todos los comandos del Cisco IOS e incluso
funciona el “tab completion”. Una vez completada la configuración física y lógica de la
red. También se puede hacer simulaciones de conectividad (pings, traceroutes, etc)
todo ello desde las propias consolas incluidas.
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3.1 Actividades de Reflexión inicial.
3.1.1 Participo en una charla introductoria con el instructor, para analizar y meditar sobre las
actividades que vamos a desarrollar, propongo ideas y estrategias para la consecución de los
resultados de aprendizaje.
3.1.2 Expongo mi concepto sobre el desarrollo de las actividades como los problemas
presentados hasta el momento, propongo ideas para mejorar.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para
el aprendizaje.)
3.2.1 Realice una investigación previa y responda los siguientes interrogantes con su
grupo de trabajo:
• ¿Qué ventajas y desventajas tiene una red inalámbrica frente una alámbrica?
• ¿Piensa usted que las redes inalámbricas reemplazaran a las redes alámbricas?
• ¿En qué situaciones piensa usted que se debe optar por implementar una solución de red
inalámbrica o una solución de red alámbrica?
3.3 Actividades de transferencia del conocimiento.
PRACTICA
Arrastre al área de trabajo 4 Computadores y un Linksys.
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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Procedemos a la configuración del Router y colocaremos el SSID de la red a RED PRINCIPAL:
El SSID (Service Set Identifier) es un nombre incluido en todos los paquetes de una red
inalámbrica para identificarlos como parte de esa red. El código consiste en un máximo de 32
caracteres, que la mayoría de las veces son alfanuméricos (aunque el estándar no lo
específica, así que puede consistir en cualquier carácter). Todos los dispositivos inalámbricos
que intentan comunicarse entre sí deben compartir el mismo SSID.
CONFIGURAMOS TODOS LOS COMPUTADORES DE NUESTRA RED:
Apagamos el Equipo:
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Posteriormente hacemos clic en Linksys-WMP300N y cambiamos el adaptador de red LAN por
uno Inalámbrico.
Encendemos el equipo nuevamente y configuramos las direcciones IP en cada equipo: Para
este ejercicio crearemos direcciones IP Clase C, veamos:
Nota: Debemos repetir todos los tres pasos anteriores en todos los equipos para correcta
configuración de nuestra red inalámbrica.
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Ahora procedemos a la interconexión de los equipos a la red para ello hacemos clic en cada
equipo y seleccionamos PC Wireless.
Haciendo clic en la pestaña Connect vemos que el adaptador Wifi del PC ha detectado la red
inalámbrica, procedemos a seleccionarla y hacer clic en Connect (Conectar):
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Podemos apreciar cómo cambia el estado del adaptador de Inactive a Active.
Nota: Este paso debemos realizarlo en todos los equipos, para establecer la conexión a la red
inalámbrica.
RED INALÁMBRICA CONFIGURADA CORRECTAMENTE:
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Verificamos que el envío de paquetes desde cada equipo se realice de forma correcta, esta
comprobación se puede hacer mediante el comando de red ping o haciendo uso del icono con
una carta y un más que se encuentra en el panel derecho del programa.
Configurando Seguridad en Router:
La custodia de la información es sumamente importante en una red informática, las empresas
de todo tipo manejan información sensible que no puede ser accedida por cualquier funcionario
de la empresa o persona del común, es por ello que se establecen entre las políticas de
seguridad informática la configuración de contraseñas de acceso que solo maneje el personal
de sistemas encargado, veamos como configurar la contraseña de nuestra red inalámbrica:
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Clic en el Router:
Seleccionamos para el tipo de autenticación WPA2-PSK y colocamos de contraseña sena2016,
inmediatamente veremos que todos los equipos de la red se habrán desconectado:
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¿Pero por qué sucede esto?
Esto es debido a que hemos configurado una contraseña para la red, ahora solo se podrán
conectar los equipos autenticados, para ello debemos conectarnos nuevamente a la red
haciendo uso de la contraseña:
De esta forma tendremos la red inalámbrica configurada de una forma mucho más segura solo
para usuarios autenticados.
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3.4 Actividades de evaluación.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento :
Diseño de Redes con Packet Tracer
Evidencias de Desempeño:
Informe técnico: redacción, características
Evidencias de Producto:
Realice una instalación inalámbrica de dos redes Cada una con clases distintas (Las que usted
establezca), en la primera instalará 8 equipos, en la seguida 4 equipos inalámbricos, dos con
cable y una impresora (La cual debe estar disponible para ambas redes), interconecte ambas
redes haciendo uso de los conocimientos adquiridos en la práctica anterior y sesiones
anteriores.
Cuestionario
Diseña la solución de red inalámbrica.
Identifica dispositivos activos de
Observación – Lista de chequeo
interconexión utilizados en redes cableadas e inalámbricas.

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 ACTIVIDADES DEL PROYECTO
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
DURACIÓN
ESCENARIO (Horas)
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
(Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud
ocupacional y medio ambiente
8 Horas
Sala de informática con acceso a internet
Equipos De cómputo para laboratorio
Software Packet Tracer
Instructor Programa de Formación Técnico en Sistemas
Taller de computo
con instalaciones 10 computadores
Ninguno 0
1
según las normas seguridad establecidas, y estándar
internacionales

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas)

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Materiales de formación (consumibles)

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Talento Humano (Instructores)
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5. GLOSARIO DE TERMINOS
IP: (Internet Protocol) Protocolo de Internet definido en el RFC 791. Confirma la base del
standard de comunicaciones de Internet. El IP provee un método para fragmentar (deshacer en
pequeños paquetes) y rutear (llevar desde el origen al destino) la información. Es inseguro, ya
que no verifica que todos los fragmentos (paquetes) del mensaje lleguen a su destino sin
perderse en el camino. Por eso, se complementa con el TCP.
Módem (modulador-demodulador): Dispositivo que convierte información digital en analógica
para poder ser transmitida por una línea telefónica y viceversa; información analógica en digital
para transmitirla a una computadora.
Router: (Enruteador) Computador especializado responsable por determinar las vías y rutas
que debe tomar la información para llegar al destino final.
Adaptador de red: Dispositivo de hardware que se inserta en una estación de trabajo de una
red y le permite comunicarse con otros elementos unidos a la red. El adaptador de red recibe y
convierte señales entrantes de la red a la estación de trabajo y convierte y envía
comunicaciones salientes a la red.
Dirección MAC (protocolo de acceso a medios): Dirección física de un nodo. La dirección MAC
es la única que se “graba” electrónicamente de manera permanente en los adaptadores de red,
entre ellos las tarjetas de red (NIC), por parte de los fabricantes. La dirección MAC se utiliza
para identificar exclusivamente cada nodo unido a la red.
Gateway: Puerta de salida. Es un mecanismo de extensión del servidor Web, que adecua la
información permitiendo visualizarla a traves de un browser.
Máscara de subred: Máscara de dirección de 32 bits que se usa en IP para indicar los bits de
una dirección IP que se utilizan para la dirección de subred.
Topología: Organización física de la red. De bus, de anillo y de estrella son las topologías más
comunes de las redes.
TCP: Protocolo de la capa de transporte orientado a conexión que proporciona una transmisión
confiable de datos de full dúplex. TCP es parte de la pila de protocolo TCP/IP.
Protocolo: Reglas de comunicación bajo las cuales opera la red. Un protocolo prescribe la
manera como se formatean y transmiten las solicitudes, los mensajes y otras señales a través
de la red.
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6. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
IVÁN DAVID LÓPEZ HOYOS INTRUCTOR PROGRAMA DE FORMACIÓN TÉCNICO EN
SISTEMAS PROGRAMA DE ARTICULACIÓN CON LA EDUCACIÓN MEDIA CENTRO
NACIONAL COLOMBO ALEMÁN
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