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MATEMÁTICAS

Resolución de problemas estructurados

Descripción: Elección y uso de operaciones para determinar valores desconocidos en


diferentes contextos de la vida cotidiana.
*Solución de ecuaciones
*Relaciones de desigualdad
*Posicionamiento espacial con aplicación de vectores
*Aplicación de progresiones aritméticas y geométricas
*Resolución de problemas relacionados con perim ́ etro y área

Relaciones entre variables y sus representaciones

Descripción: Aplicación de propiedades de las relaciones entre variables.


● *Aplicación de las propiedades de la misma persona de las funciones lineales y
cuadráticas
*Resolución de problemas de optimización

Organización y análisis de información

Descripción: Interpretación de datos para la generación de información.


*Problemas de dispersión, desviación estándar y varianza
*Análisis de situaciones que involucren conteo
*Estimación de probabilidades

Relaciones y patrones

Descripción: Análisis de la información para la definición de relaciones y patrones.


*Descubrimiento de patrones en series alfanuméricas

Razones y proporciones

Descripción: Relación entre dos o más números o cantidades.


*Problemas de proporcionalidad
*Estimación de porcentajes

LENGUA Y LITERATURA

Comprensión de textos escritos


Análisis de los elementos constitutivos como la estructura, el planeamiento, el nudo y el
desenlace de textos literarios y no literarios.
*Textos literarios
*Textos no literarios

Elementos de la lengua

*Reconoce las palabras que pertenecen a extranjerismos y quichuismos, así como oraciones
compuestas, paráfrasis correcta y clases de párrafos. *En ortografia ́ identifica los prefijos,
sufijos, leiś mo, laiś mo o loiś mo en un contexto dado, así como el uso correcto de las letras b y
v, g y j, y y ll en palabras homófonas.
*Gramática
*Ortografia ́

Semántica contextual

*Comprensión del entorno lingüiś tico del que depende el sentido de las palabras o frases.
*Sinonimia y antonimia

Pensamiento analógico verbal

*Interpretación de significados y concordancia en función del contexto.


*Analogiá
*Relaciones de causa-efecto
*Comprensión de palabras
*Concordancia

NATURALES

Elementos y procesos del ecosistema

Descripción: Análisis de los procesos sobre flujo de energia ́ , niveles de organización de los
seres vivos, origen de la vida y evolución de las especies.
*Flujos de energiá entre los niveles tróficos
́
*Teoria s del origen de la vida y de la evolución de las especies

Vínculos entre los mecanismos físico-químicos y la conservación de los recursos


naturales

Descripción: Análisis sobre mecanismos y fenómenos del planeta tierra.


*Conservación de los recursos naturales
*Mecanismos fiś ico-químicos
Interacción de los sistemas de vida

Descripción: Comprensión de las funciones vitales, procesos metabólicos y homeostáticos.


*Avances cientif́ icos y salud
*Funciones vitales, metabolismo y homeostasis

Dinámicas entre materia y energía

Descripción: Reconocimiento de leyes y estados de la materia y su interacción en los cuerpos.


*Interacción entre los cuerpos

SOCIALES

Construcción histórica de la sociedad

*Identifica factores, actores y caracteriś ticas de las sociedades históricas, reconociendo los
enfoques de análisis histórico y la relación de procesos históricos del Ecuador con el contexto
mundial, y resalta la importancia de la diversidad cultural en la construcción de las sociedades.
Distingue el patrimonio tangible e intangible de la humanidad con sus formas de preservación.
*Identidad cultural
*Sociedades históricas

Convivencia social

*Reconoce los deberes y derechos de los ciudadanos en el Ecuador y el mundo, distinguiendo


las organizaciones nacionales e internacionales que fortalecen el respeto y exigibilidad de los
derechos humanos. Identifica las causas e impactos de problemas socioambientales en
espacios geográficos determinados.
*Derechos y deberes
*Problemas sociales del Ecuador y del mundo

Relación entre la sociedad y el espacio geográfico

Identifica las caracteriś ticas polit́ icas, culturales, históricas o económicas correspondientes a
las dinámicas demográficas de determinados espacios geográficos, reconociendo acciones
para la preservación y cuidado de los recursos naturales y recuperación del equilibrio
ecológico.
*Desarrollo territorial
*Dinámica territorial
*Equilibrio ecológico

Temario de Aptitud Abstracta


Razonamiento verbal
Razonamiento abstracto
Razonamiento numérico... + más detalles >
constitutivos como la estructura, el planeamiento, el nudo y el desenlace de textos literarios y
no literarios.
*Textos literarios
*Textos no literarios

Elementos de la lengua

Reconoce las palabras que pertenecen a extranjerismos y quichuismos, así como oraciones
compuestas, paráfrasis correcta y clases de párrafos. En ortografia ́ identifica los prefijos,
sufijos, leiś mo, laiś mo o loiś mo en un contexto dado, así como el uso correcto de las letras b y
v, g y j, y y ll en palabras homófonas.
*Gramática
*Ortografia ́

Semántica contextual

Comprensión del entorno lingüiś tico del que depende el sentido de las palabras o frases.
*Sinonimia y antonimia

Pensamiento analógico verbal

Interpretación de significados y concordancia en función del contexto.


*Analogiá
*Relaciones de causa-efecto
*Comprensión de palabras
*Concordancia

NATURALES

Elementos y procesos del ecosistema

Descripción: Análisis de los procesos sobre flujo de energia ́ , niveles de organización de los
seres vivos, origen de la vida y evolución de las especies.
*Flujos de energiá entre los niveles tróficos
́
*Teoria s del origen de la vida y de la evolución de las especies

Vínculos entre los mecanismos físico-químicos y la conservación de los recursos


naturales

Descripción: Análisis sobre mecanismos y fenómenos del planeta tierra.


*Conservación de los recursos naturales
*Mecanismos fiś ico-químicos
Interacción de los sistemas de vida

Descripción: Comprensión de las funciones vitales, procesos metabólicos y homeostáticos.


*Avances cientif́ icos y salud
*Funciones vitales, metabolismo y homeostasis

Dinámicas entre materia y energía

Descripción: Reconocimiento de leyes y estados de la materia y su interacción en los cuerpos.


*Interacción entre los cuerpos

Temario de Aptitud Abstracta


*Razonamiento verbal
*Razonamiento abstracto
*Razonamiento numérico..

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