CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

ESTUDIANTE
ERLIS BORJA PEÑA
GRUPO NO. 296

TUTOR
ZONIA PATRICA GARZON

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTION DEL CONOCIMEINTO
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
TIERRALTA, CORDOBA, JULIO 2019
 1: BUSQUEDA DE DOCUMENTOS EN LINEA
Nombre del Tipo de Referencia Nombre del recurso Resumen del tema entre
Buscador recurso bibliográfica buscado 20 y 30 palabras.
utilizado (Google buscado utilizando norma APA
Scholar, Stadium, (Revista,
Microsoft Artículo,
Academic, Science Libro)
Research, Otro)
https://stadium.un articulo Barbón Pérez, O. G., & Rol de la gestión La información como
ad.edu.co/ Fernández Pino, J. W. educativa estratégica en brújula de la gestión
(2018). Rol de la la gestión del educativa estratégica en
gestión educativa conocimiento, la el ámbito universitario se
estratégica en la gestión ciencia, la tecnología y propone reflexionar
del conocimiento, la la innovación en la sobre la armonización de
ciencia, la tecnología y educación superior. prácticas de gestión
la innovación en la educativa estratégica en
educación la integración de la
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https://doi-
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https://stadium.un libro Gómez, M. M. J., & Ofimática hace
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módulo: Aplicaciones programa informativo y
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https://ebookcentral- Martín Toral oficina, la universidad,
proquest- hacer documentos,
com.bibliotecavirtual.u presentaciones.
nad.edu.co
https://scholar.goo Revista Levis, D., Becerra, M., Las nuevas tecnologías El numero Nº 9 de la
gle.es/ & Cabello, R. (2008). de información y revista argumentos
Argumentos. Revista de comunicación. propone un debate
crítica social. No 9 Las entorno de las relaciones
nuevas Tecnologías de entre las tecnologías de
Información y la información y la
Comunicación. Comuni comunicación y la
cación. sociedad especialmente
en el campo de lo
imaginario, proyecciones
y los impactos en la
sociedad y la cultura.
2: No presento la captura de mi participación en el foro dado a que como se cerró el
foro y ya le comente mi situación perdí toda la información en el computador que fue
robado

3: REFLEXIÓN
Con esta actividad aprendí a buscar en nuevas plataformas que no conocía y que son muy
fáciles el acceso, pienso que es importante que nosotros como estudiantes de la UNAD
que debemos estar en constante construcción de conocimiento dado que la modalidad en la
que estamos estudiando requiere de una autonomía de aprendizaje y gracias a todas estas
plataformas digitales para la gestión del conocimiento se nos hace más accesible la
información y nos facilita el hacer trabajos, como documentos, presentaciones en línea y
compartirlo con grupos de trabajo en tiempo real; para esto el rol de los tutores de curso
juegan un papel importante ya que deben brindarnos el acompañamiento necesario y la
información para así nosotros continuar con nuestro aprendizaje.