Sesión de Aprendizaje

“VALOREMOS EL AMOR INFINITO E INCONDICIONAL DE JESUS POR NOSOTROS EN LA

SEMANA SANTA”

I.- Datos Informativos:

1.1.Área : Educación Religiosa Católica
1.2. Grado : 3°
1.3. Secciones : A,B.
1.4. Duración : 02 horas
1.5. Docente : Aurora M. Mendoza Rubio.
II.- Actividad Pedagógica: JESUS MODELO DE VIDA
III.- Aprendizaje Esperado: “IDENTIFICA EN CRISTO AL PROTOTIPO DEL HOMBRE NUEVO
EJEMPLO A SEGUIR”
IV.- Secuencia Didáctica:
Situación Medios y tiempo
del Estrategias Metodológicas Materiales
Aprendizaje
I  Se inicia con la oración de acción de gracias teniendo a Cristo como Dialogo
N modelo de vida
I  MOTIVACION :IMAGEN DE ESPEJO
C  Los participantes se dividen entre ellos en parejas. Cada pareja 10
I decide cuál de ellos va a ser el ‘espejo’. Entonces esta persona imita Pizarra
O (refleja) las acciones de su pareja. Después de un tiempo, pida a la
pareja que cambie de papeles y así la otra persona puede ser el
‘espejo’.
 Se presenta Los términos camino, verdad, en la pizarra
 Se les pregunta: ¿conocen las palabras ¿Qué saben de ellas?
 Se les explica las diferentes términos en la vida cotidiana
 Se reúnen por equipos de trabajo para leer el texto señalado y responder a
las preguntas:¿Qué nos dice el texto?, ¿A qué nos lleva?¿Por medio de
P qué?, ¿Para qué conocer el tema?, ¿Para qué los prepara?. Hoja
R  Las alumnas sociabilizan sus respuestas informativa
O  La docente sintetiza las respuestas: Jesucristo es el verdadero camino, 45
C verdad y vida.
E  S entrega a las alumnas una hoja informativa para trabajar en el aula? Ficha de
S  Las alumnas sociabilizan sus respuestas lectura
O  La docente profundiza el tema y aclara ideasen la sagrada escritura Jesús
nos da el verdadero ejemplo de empezar a imitar el ejemplo de él .Sus
palabras y sus obras nos muestras que acá en el mundo si podemos imitar papelotes 25
a Jesús de mano de Dios en la oración y l perseverancia.
 Alumnos realizan un cuadro de doble entrada donde demuestre la diferencia
del hombre nuevo del hombre viejo de la hoja informativa que le toco
exponer
S  Se comprometen a investigar os diferentes grupos o movimientos religiosos Cuaderno
A que existen en su comunidad y lo detallan en su cuaderno de trabajo
L  Celebramos: hacemos la oración final pidiendo a Dios por la unidad cancioner 10
I
D
A

V.- Evaluación:

Criterio Indicador Instrumento

Comprensión doctrinal Identifica en los, textos bíblicos a cristo prototipo del Guía de obs.
cristiana hombre nuevo: ejemplo a seguir para imitarlo