Profesional (rol)
(Enfermedades y Relación con la educación
Psicólogo:
Es un profesional especialista
vinculado al ámbito de la salud
y es quien entiende el
comportamiento, poniendo en
práctica la ciencia de la
psicología.
Psicopedagogo:
Es un especialista capacitado
para trabaja en el área de
prevención, diagnóstico
y tratamiento de las
dificultades de aprendizaje
escolar y de aprendizaje en
sentido más amplio.
Educador diferencial:
Trabaja con alumnos que
presentan problemas en el
aprendizaje a partir de
contenidos y adaptación
escolar.
Terapeuta ocupacional:
Se ocupa de la promoción de
la salud y el bienestar a través
de la ocupación. Ocupa una
posición privilegiada dentro del
proceso rehabilitador puesto
que al abordar las actividades
de la vida diaria para lograr el
máximo nivel de funcionalidad
del paciente.
Profesor:
Es quien se prepara para
enseñar, bajo una teoría
conductista. Traspasa
contenido a sus
estudiantes. El rol del
profesor no es sólo
proporcionar información y
controlar la disciplina, sino ser
un mediador entre el alumno y
el ambiente.
¿Qué trata?
trastornos)
Trastornos de inicio en la
infancia, la niñez o la
adolescencia, demencia,
trastornos amnésicos,
trastornos mentales, trastornos
del estado de ánimo, de
ansiedad, sexuales y de la
identidad sexual, de la
conducta alimentaria, del
sueño, de la personalidad, etc.
Se enfoca en sujetos con
NEET, tales como, trastorno
de déficit atencional con o sin
hiperactividad, Trastornos
específicos del lenguaje,
Dificultad especifica del
aprendizaje, funcionamiento
intelectual limítrofe.
Este educador diferencial se
enfoca en las NEEP, tales
como discapacidad auditiva,
intelectual, visual, motora,
multidéficit y graves
alteraciones de relación y
comunicación.
Abuso de drogas,
Artritis reumatoide juvenil,
Autoagresión, Bullying
Demencia por infarto múltiple,
Demencia vascular,
Dependencia del alcohol
Discapacidad intelectual
Maltrato psicológico y
abandono infantil, Síndrome
de Down, Trastorno de
conducta alimentaria no
especificado
Es el principal detector de los
necesidades educativas, es
quien deriva, es quien informa
a las padres y contacta con el
PIE. Se encontrara con
sujetos con discapacidad y
trastornos.
Se relaciona con el
comportamiento y su
aprendizaje a partir de los
conocimientos.
Objetivo básico es la mejora del
acto pedagógico y la atención al
desarrollo del alumno.
Está orientado hacia el proceso
y forma de aprendizaje de las
personas. Y atiende tanto a
niños, adolescentes como a
adultos. El psicopedagogo
busca la raíz del problema y
porque le falta al aprendizaje.
Es quien repasa contenido que
no se aprendido por completo,
que les cuenten más al alumno,
además trabaja a partir del
déficit solamente.
El objetivo en la educación es
que el estudiante mejore en el
desempeño de las tareas y
actividades importantes, y de
esta manera su funcionamiento
escolar sea exitoso. Apoyan
resultados académicos y no
académicos incluyendo las
habilidades para relacionarse
con otros compañeros.
Enseña contenidos
dependiendo del nivel
académico de cada estudiante,
es quien enseña y se encuentra
en la sala de clases.
Asistente Social:
Profesión basada en la
práctica y una disciplina
académica que promueve el
cambio y el desarrollo social,
se encarga de la ardua tarea
de promover el bienestar de
los individuos, atendiendo en
todo momento sus carencias
sociales, ya sean en el entorno
familiar, grupal, comunitario o
el medio social en el que
viven.
Fonoaudiólogo:
Especializado en las
habilidades de la
comunicación humana, en la
motricidad orofacial y en la
deglución. Es capaz de
diagnosticar e intervenir los
problemas en el ámbito del
lenguaje, voz, audición, de
modo de prevenir y tratar a
personas o grupos durante las
diferentes etapas de la vida.
Psiquiatra:
Previene, evalúa,rehabilitar y
asegura la autonomía y
adaptación del individuo a las
condiciones de su
existencia. Puede
diagnosticar y tratar una gran
cantidad de enfermedades
“mentales” con terapia,
medicamento o con una
combinación de ambos.
El kinesiólogo:
Utiliza técnicas terapéuticas
que ayudan a que las
personas recuperen el
movimiento neutral de ciertas
partes del cuerpo. El trabajo
es realizado para evitar la
pérdida de la movilidad antes
de que ocurra mediante el
desarrollo de estilos de vida
saludables.
Problemas en la relaciones
entre individuos, o entre éstos
y su entorno social,
situaciones de incumplimiento
de los derechos humanos o
exclusión social, en
situaciones de vulnerabilidad.
Problemas escolares.
Afasia, Disfemia, Disfonía
Hipoacusia ,Nódulos en las
cuerdas vocales, Problemas
de audición en niños,
Respiración bucal, Retraso en
el desarrollo del lenguaje,
Sordera, Tartamudez,
Trastorno Especifico del
Lenguaje, Trastorno
fonológico, Trastornos de la
voz, Trastornos del habla y de
la comunicación
Problemas mentales,
enfermedades como
esquizofrenia, la paranoia, el
autismo a las psicosis
maniaco-depresivas.
Accidente cerebrovascular,
Alteración en la columna
vertebral,Cefalea tensional
Desgarro muscular,
Edema,
Enfermedades de los
músculos,
Enfermedades
neuromusculares,
Parálisis cerebral, Retraso del
desarrollo psicomotor,
Síndromes genéticos
Trastornos del movimiento
Traumatismo
craneoencefálico,ect
. Son los que garantizan el
derecho a la educación de los
alumnos. Son el vínculo
principal entre la escuela y la
familia, el profesional es el que
se ocupa de la orientación,
atención y acompañamiento de
niños, niñas, adolescentes, a fin
de contribuir a la inclusión
educativa y social a través del
aprendizaje.
En este ámbito de educación, el
Fonoaudiólogo cumple el rol de
prevención, evaluación y
tratamiento de trastornos de la
comunicación presentes en
niños en edad pre-escolar y
escolar.
Se enfoca en los alumnos que
presente problemas mentales y
obviamente afecten en el
proceso escolar.
Agrupa un conjunto de
acciones, destinadas a
personas con algún tipo de
discapacidad, con el fin de que
éstas desarrollen al máximo sus
capacidades remanentes,
aumentando sus habilidades
para lograr mayor
independencia,
autocuidado, capacidad de com
unicación y adaptación social.
Un pediatra:
es el médico de un niño que
proporciona no sólo a la
asistencia médica para los
niños que están agudo o
crónico enfermedad pero
también los servicios médicos
preventivos para los niños
sanos. Un pediatra maneja el
bienestar físico, mental, y
emocional de los niños bajo su
cuidado en cada escenario del
revelado, en enfermedad y
salud.
Neurólogo:
El objetivo principal del sistema nervioso y a los
neurólogo es el de optimizar el Enfermedades
estado médico, neurológico y cerebrovasculares
conductual del paciente.
El Fisiatra realiza sus
diagnósticos tal como
cualquier otro médico,
agregando algunas técnicas
especiales como la
electromiografía, la
neuroconducción y los
potenciales evocados, para los
que está entrenado. Además
aplica técnicas terapéuticas
para revertir el problema ya
identificado
Abuso sexual de niños Pediatra en la educación, con el
Adrenoleucodistrofia cerebral fin de crear situaciones que
infantil permitan no sólo sensibilizar
Botulismo infantil sino también adoptar una
Bridas amnióticas posición activa respecto a
Bronquiectasia congénita las problemáticas en salud que
Bronquiolitis surjan a partir de la pesquisa
Bronquitis escolar.
Bullying (acoso escolar)
Cabeceo
Cataratas congénitas
Cayado aórtico doble
Cefalea en brotes
Celiaquía
Trata aquellas que afectan al
musculos. Como: Demencias
Epilepsia
Trastornos del movimiento
Cefaleas
Enfermedades
desmielinizantes
Enfermedades
neuromusculares
Se dedican a diversos
trastornos
musculoesqueléticos (de los
músculos y los huesos),
cardiovasculares (del corazón
y los vasos sanguíneos),
pulmonares (de los pulmones
y la respiración) y neurológicos
(del sistema nervioso),
incluidas las condiciones como
la artritis, el dolor de espalda,
las lesiones laborales y
deportivas y las lesiones
cerebrales o de la médula
espinal.