UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS – CAMPUS I - ARAPIRACA

Nome: ________________________________________________
Curso: História
Disciplina: Psicologia da Educação
Professor: Marcus Roberto Santos
Data: _____/_____/_____

Exercícios

1. Resuma as ideias principais da teoria das faculdades e as suas implicações na educação

e no ensino.
2. Indique quais são as principais diferenças entre a concepção da psicologia aplicada à
educação e a concepção da psicologia da educação como uma disciplina- ponte.
3. Argumente por que é preciso considerar as três dimensões teórica ou explicativa,
tecnológica ou projetiva e técnica ou prática para poder definir a psicologia da
educação como uma disciplina- ponte de caráter aplicado.
4. Esclareça qual é o objeto de estudo da psicologia da educação. De acordo com isso,
comente as relações que existem entre psicologia da educação e psicologia do ensino.
5. Reconstrua o caminho teórico da psicologia da educação que o autor traça no texto.