10 ejemplos de anáforas simples:

1. Corre, corre, que te puede alcanzar

2. Mira, mira, como vuela el pájaro

3. Bebe, bebe, y disfruta de la fiesta

4. Lee y lee, que ahí esta tu futuro.

5. ¡oye, oye, no me escuchas!

6. Sube, Sube que todos llevamos prisa.

7. Come, come, que no debes dejar nada.

8. Pase, pase, yo no llevo prisa.

9. Canta, Canta, hay que alegrarse.

10. Duerme, duerme lo hace sin preocupación.

reduplicación

La reduplicación o geminación es un tipo de figura retórica que tiene por finalidad la

repetición de una misma palabra dentro de un párrafo o texto. Es una figura retórica
muy usada en la poesía. Sin embargo su uso no se limita solo a la temática poética sino
que posee múltiples usos.

Ejemplos de reduplicación

1. ¡Don Aurelio, Don Aurelio! ¡Ya han llegado los barcos!

2. Dile que la lamo, dile que la amo y que no la he olvidado.
3. Adiós, adiós amor mío.
4. Tu nombre blanco, tu nombre blanco deshaciéndose en el recuerdo.
5. Oíd y cantad. Oíd y cantad…
6. Nunca, nunca dejes de soñar.
7. El fin se acerca, el fin se acerca y los barcos ya llegan cargados de tesoros sin
valor.
8. ¡Vete! ¡Vete y no regreses!
9. Unidos, unidos no podremos ser vencidos.
10. ¡Fuera! ¡Fuera soldado!

La metonimia es un tropo literario que consiste en la sustitución de un término por otro,

basándose en una relación de contigüidad. Es decir que ambos términos pertenecen al mismo
campo semántico y esto es lo que diferencia la metonimia de la metáfora, ya que la metáfora
se produce entre dos términos muy distintos (aunque pueden compartir rasgos)
 Cuando ya quedaban pocos metros, logró conseguir el oro.
 ¿Has visto el ego de Marcelo esta semana? Se compró un Lamborghini.
 Si bien todos los músicos fueron fabulosos, en el concierto sobresalieron los metales
 Disculpe mozo, finalmente pediremos un Jerez.
 No es tan importante tener buena cabeza como dedicarse a estudiar.
 La casa blanca ya hizo declaraciones al respecto.
 Para nuestro aniversario, compraré un Tiffany.
 Por sus últimas películas, este actor ha ganado dos goyas.
 Según parece, tiene buenos pulmones así que se dedicará al deporte.
 ¿No tienes ganas de tomar una copa?

El oxímoron es una figura retórica que pertenece a las figuras de pensamiento y que
consiste en usar dos palabras opuestas en una misma oración. El oxímoron combina dos
palabras yuxtapuestas que promueven un sentido nuevo.

muerto viviente

agridulce

ligero sobrepeso

Ángeles del Infierno

pequeño gran hombre

martillo de goma

gas líquido

ir a ningún sitio

menos es más

buen perdedor

cerveza sin alcohol

sí pero no

silencio atronador

realidad virtual

lavado en seco
º
tragicomedia
baja altitud

acorazado de bolsillo

claroscuro

secreto a voces

Una paradoja es una idea extraña opuesta a lo que se considera verdadero o a la

opinión general. Es una proposición en apariencia verdadera que conlleva a una
contradicción lógica o a una situación que infringe el sentido común. Concretamente en
retórica, es una figura literaria que consiste en emplear expresiones o frases que
implican contradicción, es decir, en la paradoja se niega lo mismo que se afirma.

Ejemplos de paradoja
Si quieres paz prepárate para la guerra.

Solo sé que no sé nada

Seamos realistas, pidamos lo imposible

Prohibido prohibir

Es de mala suerte ser supersticioso

Así es mi vida. Cuando al fin tengo lo que quería, sale algo mejor.

Todos somos iguales, pero unos más iguales que otros

La sinestesia es una figura literaria que consiste en mezclar sensaciones de órganos

distintos (audición, visión, gusto, olfato, tacto) o mezclar dichas sensaciones con
sentimientos (tristeza, alegría, etc...). En la sinestesia se mezclan sensaciones que
deberían ser percibidas por cierto sentido pero son entendidas por otros.

Ejemplos de sinestesia en poesía

 La canción es muy verde.

 Carolina huele a enamoramiento.

  Su boca sabe a pasión.
 El viento era de color negro y olía a muerte.

 Y tenía un color ácido como a yodo y a limones

 Suave como un silbido de media tarde, de verano
 Y cuando salió del agua y se acercó, sentí el calor de su mirada, el perfume de sus
palabras, lo salado de sus caricias, el sonido de su belleza, lo brillante de su abrazo…
 Escucho con los ojos a los muertos (Quevedo)
 En el cénit azul, una caricia rosa (Juan Ramón Jimenez)

FISICA
1. ¿Qué es la electrostática?

Se conoce como electrostática a una rama de la Física que estudia los efectos
producdos en los cuerpos como consecuencia de sus cargas eléctricas, o lo que es lo
mismo, el comportamiento de las cargas eléctricas en situación de equilibrio. Dicha
carga eléctrica es la responsable de los efectos electrostáticos (de atracción o de
repulsión) que se generan entre los cuerpos que la poseen.

La elec trostática surgió, históricamente, mucho antes de que se comprendiera que la

electricidad y el magnetismo son fenómenos emparentados y que deben estudiarse
conjuntamente

La formulación de la Ley de Coulomb en el siglo XVII y de las Leyes de Maxwell en el

siglo XIX dio forma definitiva al campo de la disciplina, y sentó las bases para su
inclusión en el estudio formal del electromagnetismo.

El objeto de estudio de la electrostática es, pues, la electricidad estática. Ésta se

define como el fenómeno producido entre dos cuerpos que han acumulado una carga
eléctrica, ya sea por inducción o por fricción, y que luego la descargan al entrar en
contacto, generando distintos tipos de reacción.

 Carga eléctrica por frotación. Determinados objetos pueden cargarse

eléctricamente tras ser frotados el uno contra el otro, ya que este contacto
despoja de los electrones externos a uno y los transfiere al otro, energéticamente
favorable. Este objeto queda, así, cargado electronegativamente, mientras que el
otro queda cargado electropositivamente. Esto será mucho más potente si los
materiales frotados son aislantes.
 Carga eléctrica por inducción. Otro mecanismo de carga de electricidad
estática requiere del contacto entre un material ya cargado electronegativamente
y otro sin cargar. El contacto físico ocasiona que el objeto sin carga se polarice:
los electrones superficiales huyan al extremo opuesto del contacto y carguen
negativamente el extremo, mientras que el lugar del contacto se carga
positivamente. Esto se traduce en una fuerza eléctrica neta, a pesar de que el
segundo objeto carezca de carga eléctrica como tal.
Durante mucho tiempo se pensó que este tipo de electricidad era de tipo diferente a la
generada mediante imanes u otros mecanismos; hasta que Michel Faraday en el siglo
XIX demostró que se trataba de formas distintas de la misma exacta electricidad.

Puede servirte: Conductividad Eléctrica.

2. Fenómenos electrostáticos

Numerosos fenómenos registrados nos permiten experimentar lo postulado por la

electrostática, incluso mediante ejercicios cotidianos y simples, por ejemplo:

 Al peinarnos. Si el peine posee cierto tipo de material plástico aislante, al

frotarlo repetidamente contra nuestro cabello se cargará de electricidad y atraerá
nuestro cabello, haciendo que se eleve o se ponga de punta. Incluso se puede
usar ese peine cargado para atraer pequeños trozos de papel.
 Arrastrar los pies por la alfombra. Se debe tener puestas medias de tela, para
que la electricidad estática se acumule en nuestro cuerpo y después podamos
tocar a alguien directamente y sentir una pequeña descarga eléctrica entre las
pieles.
 Frotar un vidrio con un paño. Si el paño es lo suficientemente grueso, el
vidrio (que es un aislante) quedará cargado eléctricamente y atraerá las pequeñas
partículas que haya alrededor.

8. . Propiedades de las cargas eléctricas.  En resumen las propiedades de las

cargas eléctricas son las siguientes:  1. Hay dos tipos de cargas en la
naturaleza, con la propiedad de que las cargas de signos diferentes se atraen unas
a otras y cargas de signos iguales se rechazan o repelen.  2. La fuerza de
atracción o repulsión entre las cargas varía con el inverso al cuadrado de su
distancia de separación.
9. 9.  3. La carga se conserva: Esto de acuerdo a la ley de la conservación de la
materia y la energía. Aquellas sustancias que pierden electrones se cargan
positivamente y las que ganan electrones, se cargan negativamente. 2. La carga
está cuantizada. Esto es que posee valores unitarios ya predispuestos. En el caso
del protón, su carga es de +1 y el del electrón es de -1.
10. 10. El átomo  Cuando el átomo gana o pierde un electrón se le denomina ión
negativo o positivo, respectivamente
11. 11. saltan más electrones de uno al otro
12. 12. Electrización por inducción  Cuerpos neutros se inducen cargas Resultado -
> cargado negativamente
13. 13. Teoría atómica de Dalton  John Dalton, Con esta idea, Dalton publicó en
1808 su Teoría Atómica que podemos resumirse en:  “La materia está formada
por partículas muy pequeñas, llamadas átomos, que son indivisibles e
indestructibles.”  “Todos los átomos de un mismo elemento tienen la misma
masa atómica.”  “Los átomos se combinan entre si en relaciones sencillas para
formar compuestos.”  “Los cuerpos compuestos están formados por átomos
 diferentes. Las propiedades del compuesto dependen del número y de la clase de
átomos que lo forman.”
14. 14. Joseph John Thomson (1856-1940) Descubrió que los rayos catódicos
estaban formados por partículas cargadas negativamente (electrones), de las que
determinó la relación entre su carga y masa. En 1906 le fue concedido el premio
Nobel por sus trabajos.
15. 15. Thomson define así su modelo de átomo :  Considera el átomo como una
gran esfera con carga eléctrica positiva, en la cual se distribuyen los electrones
como pequeños granitos (de forma similar a las semillas en una sandía)
16. 16. Ernest Rutherford, (1871-1937)  Premio Nobel de Química en 1908. Sus
brillantes investigaciones sobre la estructura atómica y sobre la radioactividad
iniciaron el camino a los descubrimientos más notables del siglo.  Puesto que
las partículas alfa y beta atraviesan el átomo, un estudio riguroso de la naturaleza
de la desviación debe proporcionar cierta luz sobre la constitución de átomo,
capaz de producir los efectos observados.  Las investigaciones se produjeron
tras el descubrimiento de la radioactividad y la identificación de las partículas
emitidas en un proceso radiactivo.
17. 17. Experimento para determinar la constitución del átomo  La mayoría de los
rayos alfa atravesaba la lámina sin desviarse, porque la mayor parte del espacio
de un átomo es espacio vacío.  Algunos rayos se desviaban, porque pasan muy
cerca de centros con carga eléctrica del mismo tipo que los rayos alfa (CARGA
POSITIVA).  Muy pocos rebotan, porque chocan frontalmente contra esos
centros de carga positiva.
18. 18. El Modelo Atómico de Rutherford quedó así:  Todo átomo está formado
por un núcleo y corteza.  El núcleo, muy pesado, y de muy pequeño tamaño,
donde se concentra toda la masa atómica.  Existe un gran espacio vacío entre el
núcleo y la corteza donde se mueven los electrones.  NÚMERO ATÓMICO=
número de protones del núcleo que coincide con el número de electrones si el
átomo es neutro.
19. 19.  En 1932 Chadwik al bombardear átomos con partículas observó que se
emitía una nueva partícula sin carga y de masa similar al protón, acababa de
descubrir el NEUTRÓN. En el núcleo se encuentran los neutrones y los
protones.  El núcleo tiene un número de cargas positivas, protones igual al de
electrones corticales. En el núcleo están también los neutrones. Los electrones
giran a grandes distancias del núcleo de modo que su fuerza centrífuga es igual a
la atracción electrostática, pero de sentido contrario.
20. 20. La composición del átomo  Rutherford descubrió los protones en 1919 El
núcleo está formado de protones y neutrones James Chadwick descubrió los
neutrones en 1932
21. 21. TEORÍA CUÁNTICA DE PLANCK  La teoría cuántica se refiere a la
energía:  Cuando una sustancia absorbe o emite energía, no puede intercambiar
cualquier cantidad de energía, sino que se define una unidad mínima de energía,
llamada cuanto. Esto implica que la energía que se emita o se absorba deberá ser
un número entero de cuantos  Cuando la energía está en forma de radiación
electromagnética (una radiación similar a la luz), se denomina energía radiante y
su unidad mínima recibe el nombre de fotón. La energía de un fotón viene dada
por la ecuación de Planck:  h: constante de Planck = 6.62 · 10-34 Joule ·
segundo n : frecuencia de la radiación  E = h · n
 22. 22.  El modelo atómico de Rutherford llevaba a unas conclusiones que se
contradecían claramente con los datos experimentales.  La teoría de de
RutherforMaxwell echaba por tierra el sencillo planteamiento matemático del
modelo d.  El estudio de las rayas de los espectros atómicos permitió relacionar
la emisión de radiaciones de determinada “ ” (longitud de onda) con cambios
energéticos asociados a saltos entre niveles electrónicos.  La teoría de Planck le
hizo ver que la energía no era algo continuo sino que estaba cuantizada.
MODELO ATÓMICO DE BÖHR.
23. 23. EXPERIMENTO DE MILLIKAN DE LA GOTA DE ACEITE 
24. 24.  En 1911 Millikan realizó su famoso experimento de la gota de aceite.
Dicho experimento consistió en dejar caer gotas de aceite desde una cierta
altura. Las gotas, como es lógico, caían por efecto de su peso, debido a la
gravedad terrestre. Sin embargo, si al mismo tiempo se conectaba un campo
eléctrico dirigido hacia arriba se producía una fuerza eléctrica de repulsión que
tendía a hacer que la gota se moviera hacia arriba. En función del tamaño de la
gota y de la fuerza eléctrica podían ocurrir tres cosas
25. 25.  Si la fuerza de atracción de la Tierra (el peso) de la gota era mayor que la
de repulsión eléctrica, la gota seguía cayendo, aunque a menor velocidad.  Si la
fuerza de repulsión eléctrica era mayor que el peso, la gota de aceite invertía el
sentido de su movimiento y subía.  Si ambas fuerzas se igualaban la gota
permanecía quieta en el aire.

Las cargas eléctricas son partículas que ejercen fuerzas atractivas y repulsivas entre
ellas. Por ser partículas, tienen una masa que se opone a ser acelerada por fuerza alguna,
y sufre la atracción gravitacional del centro de la Tierra, como todos los demás cuerpos
sobre la superficie del mundo.

Se dividen en dos tipos diferentes: las cargas positivas y las cargas negativas. Una
positiva y una negativa se atraen entre sí. Si se atraen, deben ser de distinta carga.

Las cargas negativas repelen a las cargas negativas. Las cargas positivas también se
repelen entre sí.

Si encontramos una carga desconocida, para preguntarle su tipo de carga le acercamos

una carga positiva. Si se aleja la carga desconocida de la carga positiva es porque se
trata de una carga positiva; si la carga —antes desconocida— es atraída por la carga
positiva sabremos en ese momento que es negativa.

Si una partícula no se aleja ni se acerca de una carga positiva, entonces no es una carga
sino una partícula neutra.

Estoy suponiendo aquí que para alejarse o acercarse estas partículas están en libertad de
moverse, no están sujetas por otra fuerza eléctrica o de otro tipo.

La fuerza eléctrica entre cargas se llama fuerza de Coulomb; es directamente

proporcional a las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre
las cargas. Es decir, al aumentar una carga, 2, 3, 4, etc., veces en el mismo lugar, la
fuerza aumenta 2, 3, 4, etc., veces. Al incrementar la distancia entre las cargas 2, 3, 4,
etc. veces, la fuerza disminuye de tamaño a 1/4, 1/9, 1/16, etc. de su tamaño original,
porque 4 es el cuadrado de 2, 9 es el cuadrado de 3, 16 es el cuadrado de 4, y así
sucesivamente. Con ayuda de símbolos, si F representa la fuerza, q la carga, R la
distancia y una A constante, entonces la relación entre la fuerza, la carga y la distancia,
se representa por la ecuación

F = A X q/R2,

donde la X representa la operación de multiplicar y / la operación de dividir.

La constante A es proporcional a la otra carga diferente de q.

Se le llama campo eléctrico a la fuerza por unidad de carga que se sentiría al colocar en
un punto a una carga. En cualquier punto de la vecindad de una carga hay un campo.
Ese campo se convierte en una fuerza hasta que colocamos una carga. Mientras no hay
una carga el campo no produce fuerza. En ausencia de carga ese campo sólo puede ser
observado cuando produce efectos luminosos, como más adelante veremos.

Las partículas que participan en la electrización tienen una propiedad

intrínseca FIS-PC-020103-12, que representa la propiedad de los cuerpos
de interactuar eléctricamente y determina la intensidad de estas
interacciones que recibe el nombre de carga eléctrica.

¿Cuándo un cuerpo está electrizado o cargado eléctricamente?

Siguiendo el curso de la historia de este conocimiento, podemos proceder del mismo

modo a como lo hicieron los griegos pero utilizando materiales a tu alcance. Si frotas
con papel o tela varios cuerpos de diferentes sustancias, notarás que algunos
cumplen con la condición de atraer a otros cuerpos y otros no.

Un cuerpo está electrizado cuando al ser frotado atrae a otros cuerpos.

Después de haber ensayado la electrización de diversos cuerpos, seguramente te has

preguntado por qué unos se electrizan al ser frotados y otros no. Resulta que unos
materiales conducen la electricidad mejor que otros. Así, los plásticos habituales la
conducen muy mal, el cuerpo humano bastante bien y los metales muy bien. Por eso
es que podemos electrizar un cuerpo de plástico que sostenemos con la mano,
mientras que uno metálico no.

Los cuerpos que se electrizan, se denominan aisladores y los

que no se electrizan, conductores. Este conocimiento tiene gran
utilidad práctica en dependencia de para qué se utilice.

Todos los cuerpos electrizados adquieren la propiedad de atraer a otros cuepos. Por
la interacción de los cuerpos no puede diferenciarse la carga eléctrica de una varilla
de vidrio frotada con seda, de la carga de una varilla de ebonita frotada con piel.
Ambas varillas electrizadas atraen pequeños pedazos de papel.

¿Significa esto que las cargas en cuerpos de distintas sustancias no se diferencian

unas de otras?
 Recurramos al
experimento.
Electricemos, frotando
con piel, dos cuerpo de
la misma sustancia. Al
aproximarlos
observamos que estos
se repelen. En estos
casos podemos decir
que, los cuerpos a los
que se se han
transmitido cargas de
igual tipo, se repelen
mutuamente.

Ahora acerquemos una varilla de vidrio frotada con seda a un cuerpo de ebonita
frotado con piel que cuelga de un hilo.

En este caso observamos que los

cuerpos electrizados se atraen.
Conociendo que los cuerpos con
igual tipo de carga eléctrica se
repelen, podemos decir que en
este caso los cuerpo poseen
cargas de tipo diferentes. De las
observaciones anteriores
podemos concluir que, existen
dos tipos de carga eléctrica.
La carga obtenida por el vidrio
frotado con seda ( y en todos los
cuerpos donde se adquiere una
carga del mismo tipo) se
denomina positiva y la obtenida
por (la ebonita, la resina, el
plástico, es negativa) al frotarse
con piel, es negativa.

De ese modo, los experimentos han demostrado que existen dos tipos de cargas
eléctricas: positivas y negativas, y que los cuerpos electrizados interactúan de
diferentes modos de acuerdo con el tipo de carga que poseea cada uno.

Los cuerpos electrizados con el mismo tipo de electricidad se

repelen y los electrizados con diferente tipo, se atraen.

Explicación de la electrización de los cuerpos

El origen de la electrización de los cuerpos es una transferencia de partículas
eléctricas. En condiciones normales, un cuerpos tiene igual número de electrones que
de protones, esto significa que son eléctricamente neutros. Por otra parte, al ser
electrizado los cuerpos pueden captar o ceder electrones.

Pero si un cuerpo neutro adquiere electrones de otro cuerpo posee una cantidad
excesiva de electrones en comparación con la cantidad normal. En estos casos está
cargado negativamente.

En cambio, si un cuerpo neutro pierde electrones, tendrá más cargas positivas que
negativas, en este caso está cargado positivamente.

Ilustremos esa idea:

Cuando una varilla de ebonita se frota

con un paño de lana se carga negativamente, en tanto que el paño de lana se carga
negativamente. En este caso, los átomos del paño de lana retienen menos los
electrones que entran en su composición que los átomos de la varilla de ebonita, por
eso los electrones pasan del paño de lana a la varilla de ebonita. Entonces el paño
de lana tiene ahora carencias de electrones, en tanto que la varilla de ebonita tiene
exceso de estos.

Ley de Coulomb

Los experimentos del francés Charles Coulomb (1736-1806) condujeron a determinar de qué
depende la fuerza de interacción electrostática entre dos cargas puntuales en reposo q y q',
separadas una distancia r.

¿De qué depende la fuerza de interacción electrostática?

Coulomb comprobó que, bajo ciertas circunstancias, la fuerza electrostática entre las cargas
puntuales está relacionada con la magnitud de las cargas eléctricas y la distancia entre ellas.

Recuerda que...

El descubrimiento de la ley de Coulomb fue el primer paso para el estudio de las

propiedades de la carga eléctrica. La existencia de la carga eléctrica en los cuerpos
o en las partículas elementales implica que aquellos o estas interaccionan según la
ley de Coulomb.

¿Cuándo es válida la ley de Coulomb?

Se ha comprobado que esta ley es válida para distancias entre 107 m. hasta la
separación entre partículas subatómicas, de 10-17 m y cuando los cuerpos
eléctricamente cargados pueden considerarse cargas puntuales en reposo.

¿Qué hacer cuando interactúan más de dos partículas electrizadas?

Principio de superposición

En un sistema de partículas cargadas una de ellas ejerce su propia acción sobre otra
partícula cargada, independientemente de la presencia de las restantes. La fuerza
electrostática resultante sobre una de éstas, es igual a la suma vectorial de las
fuerzas que el resto ejerce sobre ella.

Para un sistema de n cargas puntuales, se tiene que:

Ejemplo resuelto

Calcular la fuerza de interacción entre las cargas puntuales representadas en la

figura.

Solución:

Al ser las cargas de igual signo la fuerza de interacción será de repulsión.

Conclusiones

El desarrollo de la electricidad y sus aplicaciones tienen un notable impacto en la

sociedad y en nuestras vidas. El conocimiento adquirido hasta la actualidad en esta
rama ha transitado un arduo camino y es el resultado del esfuerzo de innumerables
personalidades de la talla de: Volta, Faraday, Franklin, entre otros.

La electricidad se divide en dos partes fundamentales: la electrostática que estudia

las cargas eléctricas en reposo y la electrodinámicaque se ocupa de las cargas
eléctricas en movimiento, y sus interacciones.
La carga eléctrica y sus propiedades tienen un gran significado en la interacción de
los cuerpos bajo determinadas condiciones, de ahí que constituye un concepto básico
para el estudio de electricidad.

Uno de los primeros fenómenos eléctricos del que estuvo conocimiento la humanidad
es la electrización de los cuerpos.

Un cuerpo está electrizado cuando adquiere carga eléctrica. Estas se pueden adquirir
por tres vías fundamentales: frotamiento, por contacto y por inducción.

En dependencia de si los materiales son buenos conductores de la electricidad

(conductores) o malos conductores (aisladores) se empelan en uno u otros fines. En
la actualidad el uso de los materiales semiconductores y superconductores han
propiciado un avance extraordinario en diversas ramas de la industria y la sociedad
en general.

El fenómeno de la electrización tiene múltiples aplicaciones práctica, el principio de

funcionamiento de una fotocopiadora láser y pintar autos con pistolas electrostática,
son sola algunas de las aplicaciones de este importante fenómeno.

El fenómeno de la electrización sienta las bases para proseguir el estudio de los

fenómenos y procesos eléctricos, de ahí la importancia de su estudio.

QUÉ ES LA ELECTRIZACIÓN

Cuando a un cuerpo se le dota de propiedades eléctricas, es decir, adquiere cargas eléctricas,

se dice que ha sido electrizado.

La electrización es uno de los fenómenos que estudia la electrostática.

Para explicar como se origina la electricidad estática, hemos de considerar que la materia está
hecha de átomos, y los átomos de partículas cargadas, un núcleo rodeado de una nube de
electrones. Normalmente, la materia es neutra (no electrizada), tiene el mismo número des
cargas positivas y negativas.

Algunos átomos tienen más facilidad para perder sus electrones que otros. Si un material
tiende a perder algunos de sus electrones cuando entra en contacto con otro, se dice que es
más positivo en la serie Triboeléctrica. Si un material tiende a capturar electrones cuando
entra en contacto con otro material, dicho material es más negativo en la serie triboeléctrica.

Un ejemplo de materiales ordenados de más positivo a más negativa es el siguiente:

Piel de conejo, vidrio, pelo humano, nylon, lana, seda, papel, algodón, madera, ámbar,
polyester, poliuretano, vinilo (PVC), teflón.

El vidrio frotado con seda provoca una separación de las cargas por que ambos materiales
ocupan posiciones distintas en la serie triboeléctrica, lo mismo se puede decir del ámbar y del
vidrio. Cuando dos materiales no conductores entran en contacto uno de los materiales puede
capturar electrones del otro material. La cantidad de carga depende de la naturaleza de los
materiales (de su separación en la serie triboeléctrica), y del área de la superficie que entra en
contacto. Otro de los factores que intervienen es el estado de las superficies, si son lisas o
 rugosas (entonces, la superficie de contacto es pequeña). La humedad o impurezas que
contengan las superficies proporcionan un camino para que se recombinen las cargas. La
presencia de impurezas en el aire tiene el mismo efecto que la humedad.

En la escuela hemos frotado el bolígrafo con nuestra ropa y hemos visto como
atrae a trocitos de papeles. En las experiencias de aula, se frotan diversos
materiales, vidrio con seda, cuero, etc.. Se emplean bolitas de sauco electrizadas
para mostrar las dos clases de cargas y sus interacciones.

De estos experimentos se concluye que:

1. La materia contiene dos tipos de cargas eléctricas denominadas positivas y

negativas. Los objetos no cargados poseen cantidades iguales de cada tipo de
carga.

2. Cuando un cuerpo se frota la carga se transfiere de un cuerpo al otro, uno de los

cuerpos adquiere un exceso de carga positiva y el otro un exceso de carga
negativa. En cualquier proceso que ocurra en un sistema aislado la carga total o
neta no cambia.

3. Los objetos cargados con carga del mismo signo, se repelen.

4. Los objetos cargados con cargas de distinto signo, se atraen.

Existen tres formas de electrizar un cuerpo: electrización por frotación, contacto e

inducción. En estos procedimientos siempre está presente el principio de
conservación de la carga y la regla fundamental de la electrostática.

Frotación

En la electrización por frotación, el cuerpo menos conductor retira electrones de las

capas exteriores de los átomos del otro cuerpo, quedando cargado de forma negativa, y
el que libera electrones queda cargado de forma positiva.

Al frotar dos cuerpos eléctricamente neutros (número de electrones igual al número de

protones), ambos se cargan, uno con carga positiva y el otro con carga negativa. Si se
frota una barra de vidrio con un paño de seda, hay un traspaso de electrones del vidrio a
la seda. Si se frota un lápiz de pasta con un paño de lana, hay un traspaso de electrones
del paño al lápiz.

El vidrio adquiere una carga eléctrica positiva (mayor número de protones) al perder un
determinado número de cargas negativas (electrones); estas cargas negativas son
atraídas por la seda, con lo cual se satura de cargas negativas. Al quedar cargados
eléctricamente ambos cuerpos, ejercen una influencia eléctrica en una zona
determinada, que depende de la cantidad de carga ganada o perdida, dicha zona se llama
campo eléctrico, una explicación sobre los materiales y cómo se cargan puede hallarse
en el efecto triboeléctrico.
Contacto

En la electrización por contacto, el cuerpo conductor es puesto en contacto con otro

cuya carga no es nula. Aquel cuerpo que presente un exceso relativo de electrones los
transferirá al otro. Al finalizar la transferencia los dos cuerpos quedan con carga de
igual signo, ya que cargas iguales se repelen.

Inducción
Cuando un cuerpo cargado se acerca a uno descargado sin llegar a tocarlo, las cargas en este
último se reagrupan en dos regiones distintas del mismo, debido a que los electrones del
cuerpo descargado son atraídos o repelidos a uno de los extremos según sea el caso; al
alejarse nuevamente el cuerpo cargado desaparece ese reagrupamiento de cargas.