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ELECTRÓNICA
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Carrera de Ingeniería Electrónica y Redes de Información
Carrera de Ingeniería Eléctrica
LABORATORIO DE
FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS
PRÁCTICA N°7
1. TEMA
MAGNITUDES ALTERNAS EN EL DOMINIO DE LA FRECUENCIA
2. OBJETIVOS
2.1. Interpretar las características de las magnitudes de voltaje y corriente en el
dominio de la frecuencia y su interrelación en los diagramas fasoriales.
3. MARCO TEÓRICO
Para el análisis de circuitos de corriente alterna en el dominio de la frecuencia los
voltajes y corrientes son representados en términos de fasores que no son más que
números complejos que representan la magnitud y la fase de una senoide con
frecuencia conocida.
4. TRABAJO PREPARATORIO
4.1. Consulte el principio de funcionamiento y esquemas de conexión del cosfímetro
monofásico y trifásico.
4.2. Consulte las relaciones voltaje-corriente en el dominio de la frecuencia para los
elementos pasivos (resistencia, inductor, capacitor). Incluir el diagrama fasorial
respectivo de voltaje y corriente para cada elemento.
4.3. Determinar la impedancia equivalente para las siguientes configuraciones:
4.3.1. Serie: R-L, R-C, R-L-C.
4.3.2. Paralelo: R-L, R-C, R-L-C.
4.4. Dibujar el diagrama fasorial completo (voltajes y corrientes en todos los
elementos) para el circuito de la Figura 2. Considere que R=6Ω, L=25mH,
C=4mF, V=120V|0° f=60Hz.
I R
+
jXL
V
-jXC
5. EQUIPO Y MATERIALES
5.1. Fuentes: 1 Fuente de AC (Variac)
5.2. Elementos: 1 foco de 25W (R1)
1 foco de 40 W (R2)
1 Reóstato de 170Ω (Z1)
1 Capacitor de 30 uF (Z3)
1 Inductor núcleo de hierro (Z2)
5.3. Equipo de medida: 1 Voltímetro de AC
1 Amperímetro de AC
1 Cosfímetro
5.4. Elementos de maniobra y Protección: 1 Interruptor doble con protección
6 Interruptores simples
Juego de cables
6. PROCEDIMIENTO
7. INFORME
7.1. Resolver el circuito de la parte experimental mediante cada uno de los métodos:
Ecuaciones de malla y de nodos.1
7.2. Presentar una tabla con los valores teóricos, medidos, y errores relativos de:
voltaje, corriente y ángulo para cada elemento.
7.3. Implementar en Simulink el circuito de la parte experimental y obtener los valores
de voltaje y corriente en cada elemento.1
7.4. Comentar los resultados, analizar y justificar los errores.
7.5. En base al siguiente diagrama fasorial de la Figura 4, esbozar el circuito
correspondiente a dicho diagrama. Asuma que V2=V3.
V1
VT
I3
V2
I2
I1
Figura 4 Diagrama fasorial
1
Para tener el valor de la resistencia de los focos, calcular a partir de la relación entre el voltaje y la
corriente obtenidos en la parte práctica.
8. REFERENCIAS
(1) J. Francisco, d A. Chacon, "Medidas Eléctricas para Ingenieros," Reverte, México,
2007
(2) Dorf, Richard C; Svoboda, James A., “Circuitos Eléctricos”, Novena edición, 2015