Antiga Ementa

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5.3. NOVA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL-

JORNALISMO - (3,5 ANOS)
NOVA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL

HABILITAÇÃO - JORNALISMO (3,5 ANOS)
1º Semestre
Disciplina Carga Horária Hora/aula
Língua Portuguesa I 80 4
Sociologia Aplicada a Comunicação 80 4
História da Arte 80 4
Introdução Prática ao Jornalismo - Rádio, 80 4
Jornal e TV.
Metodologia do Trabalho Científico 40 2
Teoria da Comunicação 40 2
SUB-TOTAL 400 20
2º Semestre
Língua Portuguesa II 80 4
Fotojornalismo 80 4
Redação Jornalística em Impressos 80 4
Produção de Jornal Impresso 80 4
Filosofia e Ética Profissional 80 4
SUB-TOTAL 400 20
3º Semestre
Técnica Vocal para Rádio e TV 40 2
Língua Portuguesa III 80 4
Redação Jornalística para Rádio 80 4
Produção de Radiojornalismo 80 4
Estudos sobre a Amazônia 80 4
Psicologia Aplicada a Comunicação 40 2
SUB-TOTAL 400 20
4º Semestre
Produção de Telejornalismo 80 4
Jornalismo Cultural 40 2
Jornalismo Esportivo 80 4
Redação Jornalística para TV 80 4
Telejornalismo e Sociedade 40 2
Cultura Brasileira 40 2
Jornalismo Comparado 40 2
SUB-TOTAL 400 20
5º Semestre
6
Assessoria de Comunicação 80 4
Jornalismo On-Line I 80 4
Legislação Jornalística 40 2
Jornalismo Econômico 40 2
Reportagens Especiais 80 4
Jornalismo Comunitário 40 2
Gestão e Marketing de Empresas Jornalísticas 40 2
SUB-TOTAL 400 20
6º Semestre
Produção de Documentário Jornalístico 80 4
Jornalismo Científico e Ambiental 80 4
Linguagem Audiovisual 40 2
Jornalismo On-Line II 80 4
Jornalismo e Política 40 2
Jornalismo Internacional 40 2
TCC-I 40 2
SUB-TOTAL 400 20
7º Semestre
TCC – II 80 2
OPTATIVA * 40 2
Estágio Supervisionado 160 2
Atividades Complementares 120 0
SUB-TOTAL 400 6
CARGA-HORÁRIA TOTAL 2800
Disciplinas Optativas
* Disciplinas de Outros Cursos 40
* Libras 40
Obs. Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005 § 2o A Libras constituir-se-á em

disciplina curricular optativa nos demais cursos de educação superior e na educação
profissional, a partir de um ano da publicação deste Decreto.
Portanto há possibilidade dos alunos optarem por libras.
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6. COMPONENTES CURRICULARES
BACHARELADO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL
OBJETIVO GERAL DO CURSO
O Curso de Bacharelado em Comunicação Social com habilitação em

Jornalismo da FEAPA tem como objetivo geral contribuir não só para o
desenvolvimento da área da Comunicação como também para o desenvolvimento da
Amazônia com a formação profissionais capazes de atuar nos mais diversos campos
de trabalho da comunicação midiática – jornais, revistas, TV, rádio, jornalismo on line e
assessoria de comunicação -, estimulando a postura ético-política necessária a todo e
qualquer profissional para intervir de forma empreendedora e criativa numa área de
dimensões múltipla, associada às constantes transformações ocorridas no campo
sócio-político e no econômico, impulsionadas pelo avanço significativo das tecnologias
de informação e comunicação.
OBJETIVO DO 1º SEMESTRE
Introduzir o discente de Comunicação Social nos estudos da Teoria da Comunicação e

da Prática do jornalismo – Rádio, Jornal e TV alicerçado no conhecimento da língua
portuguesa, na compreensão histórica da arte na perspectiva estética, bem como na
análise sociológica do fenômeno do jornalismo.
COMPONENTES CURRICULARES 1º SEMESTRE
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA I
Carga Horária Semanal: 04 h/a Carga Horária Total: 80 h/a Crédito: 04
Ementa: Gramática e pragmática (conceitos e relações); Elementos da Comunicação;

Funções da Linguagem; Níveis de Linguagem; O texto e sua estrutura; Tipos de texto:
notícia, editorial, artigo e crônica; Produção de Texto.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
BECHARA, Evanildo. Ensino da gramática: opressão? liberdade?. 11.ed. São Paulo:

Ática, 2001.
CHALHUB, Samira. Funções da linguagem. 11.ed. São Paulo: Ática, 2003.
FIORIN, Jose Luiz. Para entender o texto: leitura e redação. 16.ed. São Paulo: Atlas,
2001.
SQUARISI, Dad. A arte de escrever bem: um guia para jornalistas e profissionais do

texto. 2. ed. São Paulo: contexto, 2008.
8
COMPLEMENTAR:
CITELLI, Adilson. O texto argumentativo. 8.ed. ed. São Paulo: Scipione, 2004.
FIORIN, Jose Luiz. Lições de texto: Leitura e redação. 4.ed. ed. São Paulo: Atlas,
2001.
GARCIA, Othon M.Comunicação em prosa moderna: aprenda a escrever, apredendo

a pensar. 24.ed. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2004.
GUIMARAES, Elisa. A articulação do texto. 9.ed. ed. São Paulo: Ática, 2004.
KOCH, Ingedore Grunfeld Villaca. O texto e a construção dos sentidos. 8.ed São
Paulo: Contexto, 2005.
DISCIPLINA: SOCIOLOGIA APLICADA À COMUNICAÇÃO
Ementa: A Sociologia como Ciência. A "Ordem Social" e seus Instrumentos de

Sustentação. A Manipulação Ideológica. O Papel da Comunicação: os meios de
comunicação na difusão de conhecimento e de informação. O papel da indústria
cultural na sociedade atual. A "(Des) ordem" Social. O estudo da cultura e dos valores
na sociedade em rede. Multiculturalismo e identidade cultural no contexto da
globalização.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
KELLNER, Douglas. A cultura da mídia. Bauru: Edusc, 2001
MARTINS, Carlos Benedito. O que é sociologia. São Paulo: Brasiliense, 2005.
ROCHA, Everardo. A Sociedade do sonho: comunicação, cultura e consumo. 4.ed.

Rio de Janeiro: Campus, 2003.
VILA NOVA, Sebastiao. Introdução a sociologia. 5.ed. rev. aum. ed. São Paulo: Atlas,
2001.
COMPLEMENTAR
ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociológico. 3.ed. ed. São Paulo: Atlas,
2003.
BAUDRILLARD, Jean. O sistema dos objetos. 4. ed. São Paulo: Perspectiva, 2002.
BOTTOMORE, T. B. Introdução a sociologia. 6.ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1975
IANNI, Octavio. A Sociedade global. 9.ed. Rio de Janeiro: Civilizacao Brasileira, 2001.
LAKATOS, Eva Maria. Sociologia geral. 7.ed. rev. ampl. São Paulo: Atlas, 1999.
9
DISCIPLINA: HISTÓRIA DA ARTE
Ementa: Origem, criação e funções da arte. Compreensão histórica da arte desde a

Pré-História até a contemporaneidade. Teoria da arte. Arte e sociedade. Arte e cultura
regional.
ARGAN, Giulio Carlo. Arte moderna: do iluminismo aos movimentos contemporaneos.

São Paulo: Companhia das Letras, 2004.
ARNHEIM, Rudolf. Arte e percepção visual: uma psicologia da visão criadora. São
Paulo: Martins Fontes, 2001.
BAUMGART, Fritz. Breve Historia da Arte. 2.ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999.
CESAR, Newton. Direção de arte em propaganda. São Paulo: Futura, 2000.
GOMBRICH, E. H. A historia da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1995.
COMPLEMENTAR
BAUMAN, Zygmunt. Modernidade Líquida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001.
BAKHTIN, Brait. Conceitos chaves. São Paulo: Contexto, 2008.
FERRARA, Lucrecia DAlessio. Comunicação, Espaço, Cultura. São Paulo:

Annablume, 2008.
PASQUALI I PIQUE, Antoni. História Geral da Arte. Lisboa: Carroggio, 1996
WOLFFLIN, Heinrich. Conceitos fundamentais da historia da arte: o problema da

evolução dos estilos na arte mais recente. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2000.
DISCIPLINA: INTRODUÇÃO PRÁTICA AO JORNALISMO – RÁDIO, JORNAL E TV
Ementa: Os conceitos básicos do jornalismo. Mudança de postura: da condição de

receptor para a de produtor de conteúdos midiáticos .As atribuições do jornalista na
televisão, rádio, impresso. Estrutura das empresas jornalísticas. Rotinas de trabalho.
Introdução às linguagens impressa, radiofônica, televisual. As técnicas básicas da

produção de conteúdos jornalísticos O mercado de trabalho do jornalista no Brasil.
10
KUNCZIR, Michael. Conceitos de jornalismo: norte e sul. 2.ed. São Paulo: Ática,
2007.
LAGE, Nilson. Linguagem jornalística. 7.ed. São Paulo: Atica, 2003.
______. Estrutura da notícia. 5.ed. São Paulo: Ática, 2003.
NOBLAT, Ricardo. A arte de fazer um Jornal Diário. 2. Ed. São Paulo, Contexto,
2002.
COMPLEMENTAR
MORETZSOHN, Sylvia. Jornalismo em tempo real: o feitche da velocidade. Rio de

Janeiro: Revan, 2002
MEDINA, Cremilda de Araujo. Entrevista: o diálogo possível. 4.ed. São Paulo: Ática,
2003.
NOBLAT, Ricardo. O que é ser jornalista - Memórias Profissionais de Ricardo Noblat.

Rio De Janeiro: Record, 2004.
PRADO, Emilio. Estrutura da informação radiofônica. São Paulo: Summus, 1989.
ROSSI, Clovis. O que é jornalismo. São Paulo: Brasiliense, 2000.
DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
Ementa: O conhecimento e suas diferentes formas. A ciência e suas características:

racional, sistemática e verificável. Os processos do método científico e os métodos de
procedimento. Níveis de pesquisa: exploratórias, descritivas e explicativas.
ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico:

elaboração de trabalhos na graduação. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2003.
JACOBINI, Maria Leticia de Paiva. Metodologia do trabalho científico. 3.ed.

Campinas: Alínea, 2006.
SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. São

Paulo: Cortez, 2002.
COMPLEMENTAR
GIL, Antonio Carlos. Estudo de caso. São Paulo: Atlas, 2009.
GRUBITS, Sonia. Método qualitativo: epistemologia, complementaridades e campos

de aplicação. São Paulo: Vetor,2004
11
MARQUES, Mario Osório. Escrever é preciso: o principio da pesquisa. 4.ed. Ijui-RS:

Unijui, 2001.
MOTTA, Valter T.. Normas técnicas: para apresentação de trabalhos científicos. 3. ed.
rev. atual. e ampl. Rio de Janeiro: Rocco, 2005.
RICHARDSON, Robert Jarry. Pesquisa social: métodos e técnicas. 3.ed. rev. e ampl.
São Paulo: Atlas, 1999.
YIN, Roberto K.Estudo de caso: planejamento e métodos. 4.ed. Porto Alegre:

Bookman,2010
DISCIPLINA: TEORIA DA COMUNICAÇÃO
Ementa: Novos parâmetros e paradigmas das ciências humanas para a análise da

Comunicação. Emissão e recepção. Cultura e subjetividade. Comunicação e
cibercultura. Interação, interpretação e experiência.
DIAZ BORDENAVE, Juan E.. Além dos meios e mensagens: introdução a

comunicação como processo, tecnologia, sistema e ciência. 10.ed. São Leopoldo, RS:
UNISINOS, 1997.
DOMINGUES, José Mauricio. Teorias sociológicas no século XX. Rio de Janeiro:

Civilização Brasileira, 2001.
GOMES, Pedro Gilberto. Tópicos de teoria da comunicação. São Leopoldo, RS:

UNISINOS, 2004.
MATTELART, Armand. História das teorias da comunicação. 8.ed. São Paulo:

Loyola, 2003
COMPLEMENTAR
DEELY, Jonh. Semiótica básica. São Paulo: Ática, 1990.
DIMBLEBY, Richard. Mais do que palavras: uma introdução à teoria da comunicação.

3.ed. São Paulo: Summus, 1990.
MCLUHAN, Marshall. Os Meios de comunicação como extensão do homem. São

Paulo: Cultrix, 1992.
POLISTCHUK, Ilana. Teorias da comunicação: o pensamento e a prática da

comunicação social.Rio de Janeiro: Campus, 2003.
12
SANTOS, Roberto Elisio dos. As teorias da comunicação: da fala a internet. São

Paulo: Paulinas, 2003.
Possibilitar com que o discente do Curso de Comunicação Social seja capaz de

conhecer o modus operandi da produção do jornalismo impresso e do fotojornalismo,
por meio da produção de material jornalístico de qualidade com base na ética
profissional, sem abrir mão da especificidade regional.
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA – ESTUDOS DA LINGUAGEM II
Ementa: Sintaxe do discurso. Semântica do discurso. Os textos da imprensa escrita:

editorial, notícia, artigo e crônica, seus elementos constitutivos, caracterização e tipos
de linguagem e de sintaxe.
CITELLI, Adilson. O texto argumentativo. 8.ed. São Paulo: Scipione, 2004.
FERREIRA, Carlos Rogé. Literatura e Jornalismo. São Paulo: Edusp, 2003.
FIORIN, Jose Luiz. Elementos de análise do discurso. 11.ed. São Paulo: Contexto,
2002.
FIORIN, Jose Luiz. Lições de texto: Leitura e redação. 4.ed. São Paulo: Ática, 2007.
GARCIA, Luiz. Manual de redação e estilo. 28.ed. São Paulo: Globo, 2003:
LAGE, Nilson. Linguagem jornalística. 7.ed. São Paulo: Ática, 2003.
______. Estrutura da notícia. 5.ed. São Paulo: Ática, 2003.
COMPLEMENTAR
BEZERRA NETO, Jose Maia. Terra Matura: historiografia e história social na

Amazônia. Belém: Paka-Tatu, 2002.
FROLDI, Albertina Silva. Comunicação verbal: um guia prático para você falar em
público. São Paulo: Pioneira, 1998.
GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna: aprenda a escrever,

aprendendo a pensar. 24.ed. Rio de Janeiro: FGV, 2004.
13
GONCALVES, Carlos Walter Porto. Amazônia, Amazonas. São Paulo: Contexto,

2001.
KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. O texto e a construção dos sentidos. 8.ed São
______. A Coerência textual. São Paulo: Contexto, 2004.
MEYER, Bernard. A arte de argumentar. São Paulo: Martinsfontes, 2008.
SQUARISI, Dad. A arte de escrever bem: um guia para jornalistas e profissionais do

texto. 2. ed. São Paulo: São Paulo: Contexto, 2006.
VIANA, Antônio Carlos. Roteiro de redação: lendo e argumentando. São Paulo:

Scipione, 1998.
DISCIPLINA: FOTOJORNALISMO
Ementa: Disciplina de caráter prático, que levará o aluno a conhecer as técnicas

fotográficas tornando-se capaz de fotografar, vinculando a prática ao conhecimento da
história da fotografia e de questões referentes ao fotojornalismo, tais como: o fotógrafo
não pode trabalhar com uma narrativa corrente, fazendo apenas um recorte; a relação
entre o fotojornalismo e a valorização da imagem como representação do real;
fotojornalismo na era da fotografia digital.
BARTHES, Roland. A câmara clara: nota sobre a fotografia. 7.ed. Rio de Janeiro:
Nova Fronteira, 1984
DUBOIS, Philippe. O ato fotográfico e outros ensaios. 7.ed. Campinas, SP: Papirus,
2003.
RAMALHO, J. A.:PALACIN, Vitche. Escola de Fotografia. São Paulo: Futura, 2010.
COMPLEMENTAR
ANDRADE, Rosane de. Fotografia e antropologia: olhares fora-dentro. 2. ed. São

Paulo:Papirus, 2004.
ANG, Tom. Fotografia Digital: uma introdução. 2. Ed. Sao Paulo: Senac, 2007.
HEDGECOE, John. Guia completo de fotografia. São Paulo: Martins Fontes, 1996.
KOSSOY, Boris. Fotografia e história. 2. ed. rev. São Paulo: Atelie, 2001.
OLIVEIRA, Erivam Moraes de; VICENTI, Ari. Fotojornalismo: uma viagem entre o
analógico e o digital. Rio de Janeiro: Cengage, 2009.
DISCIPLINA: REDAÇÃO JORNALÍSTICA EM IMPRESSOS

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Ementa: Análise das técnicas de redação e da estrutura da notícia; princípios teóricos

e técnicos da redação jornalística para meios impressos, estudo das qualidades do
texto jornalístico: clareza, coerência, estilo; a pauta jornalística; As formas de captação,
apuração, seleção e organização da notícia; as fontes; Tipos de lead. O texto
jornalístico. Relação entre o texto e o processo de produção jornalístico. Estrutura da
notícia. Hierarquização da notícia. Diferentes tipos de texto jornalístico.
HENN, Ronaldo. Pauta e Notícia. Rio Grande do Sul: Ulbra, 1996.
KOTSCHO, Ricardo. A prática da reportagem. 4.ed. São Paulo: Ática, 2004.
NUNES, Carlos Alberto. Notícia e Linguagem. Canoas: Ulbra, 2003
SODRE, Muniz. Técnica de reportagem: notas sobre narrativa jornalística. 2.ed. São
Paulo: Summus, 1996.
COMPLEMENTAR
ERBOLATO, Mario L.Técnicas de codificação em jornalismo: redação, captação e

edição no jornal diário. 5.ed. São Paulo: Ática, 2003.
GARCIA, Luiz. Manual de redação e estilo. 28.ed. São Paulo: Globo, 2003
KUCINSKI, Bernardo. A síndrome da Antena Parabólica: ética no jornalismo

brasileiro. Fundação Perseu Abramo, 1998.
LOPES, Dirceu Fernandes. Jornal-Laboratório: do exercício escolar ao compromisso

com o público leitor. São Paulo: Summus, 1989
MARCONDES FILHO, Ciro. A Saga dos Cães Perdidos: Comunicação e

Jornalismo.São Paulo: Hacker, 2000.
MARSHALL, Leandro. O jornalismo na era da publicidade. São Paulo: Summus,

2003.
DISCIPLINA: PRODUÇÃO DE JORNAL IMPRESSO
Ementa: Conceitos básicos do jornalismo: atualidade, universalidade, periodicidade e

difusão. A notícia, como espécie jornalística. Pauta, produção e edição. Procedimentos
de avaliação crítica. A estrutura de funcionamento de uma redação jornalística. A
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hierarquização da notícia na produção de um jornal impresso. Estudo comparativo de

jornais impressos. A formatação gráfica de um veículo impresso.
CHAPARRO, Manoel Carlos. Pragmática do Jornalismo: buscas práticas para uma

teoria da ação jornalística. São Paulo: summus, 1994.
ERBOLATO, Mario L.. Técnicas de codificação em jornalismo: redação, captação e

edição no jornal diário. 5.ed. São Paulo: Ática, 2003
MARCONDES FILHO, Ciro. A Saga dos Cães Perdidos: Comunicação e

Jornalismo.São Paulo: Hacker, 2000.
COMPLEMENTAR
COIMBRA, Oswaldo. O texto da reportagem impressa: um curso sobre sua estrutura.

São Paulo: Ática, 1993.
COLLARO, Antonio Celso. Projeto Gráfico: Teoria e Prática de Diagramação. São

Paulo, Summus, 2000.
LAGE, Nilson. Linguagem Jornalística. 7. ed. São Paulo: Ática, 1999
______. Estrutura da Notícia. 5.ed. São Paulo: Ática, 1999
MEDINA, Cremilda de Araujo. Entrevista: o diálogo possível. 4.ed. São Paulo: Ática,
2003.
DISCIPLIANA: FILOSOFIA E ÉTICA PROFISSIONAL
EMENTA: Fundamentos filosóficos, conhecimento, ciência, política, moral. Objetividade

dos valores na formação humanística, tendências filosóficas, ética e cidadania, ética
profissional e ética na comunicação.
ARRUDA, Maria Cecília de. Código de ética: um instrumento que adiciona valor. São
Paulo: Negócio, 2002.
CHAUI, Marilena. Convite a filosofia. São Paulo: Ática, 2001.
KUNCZIR, Michael. Conceitos de jornalismo: norte e sul. 2.ed. São Paulo : 2002.
MORENTE, Manuel Garcia. Fundamentos de filosofia: lições preliminares. 8.ed. São

Paulo: Mestre Jou, 1980.
16
COMPLEMENTAR
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofando: introdução à filosofia. 3. ed. rev. São
Paulo: Moderna, 2004.
CAMPBELL, Colin. A ética romântica e o espírito do consumismo moderno. Rio de

Janeiro: Rocco, 2001.
GAARNER, Jostein. O Mundo de Sofia. São Paulo: Companhia das Letras, 1995
GOMES, Mayra Rodrigues. Ética e Jornalismo. São Paulo: Escrituras, 2002
GOMES, Pedro Gilberto. Comunicação social: filosofia, ética, política. São Leopoldo,
RS: UNISINOS, 1997.
PRADO JUNIOR, Caio. O que é filosofia. São Paulo: Brasiliense, 2005.
Fazer com que o discente do Curso de Comunicação Social – habilitação em

Jornalismo seja capaz de conhecer e experimentar o universo do radiojornalismo por
meio da redação e produção de textos, bem como de técnica vocal direcionadas às
questões globais, mas sem perder de vista a realidade Amazônica. O contexto do
radiojornalismo é articulado com teorias e correntes da psicologia, possibilitando
reflexões sobre o comportamento social e situações interacionais. Comunicação de
massa e sua influência no comportamento humano.
DISCIPLINA: TÉCNICA VOCAL PARA RÁDIO E TV
Ementa: O aparelho fonador e a voz. Respiração e postura. O uso da voz no

radiojornalismo e no telejornalismo: locução. Interpretação de texto na locução.
LYRA, Bernardette (org.). Corpo e imagem. São Paulo: Arte e Ciência, 2002.
QUINTEIRO, Eudosia Acuna. Estética da voz: uma voz para o ator. 5.ed São Paulo:
Plexus, 2007.
SCHIRMER, Lauro. RBS: da voz-do-poste à multimídia. Porto Alegre: L&PM, 2002.

17
COMPLEMENTAR
CESAR, Cyro. Rádio: a mídia da emoção. São Paulo: Summus, 2005.
CHANTLER, Paul. Radiojornalismo. São Paulo: Summus, 1998
FAST, Julius. A Linguagem do corpo: como melhorar seu relacionamento no trabalho,

em casa e na sociedade. São Paulo: Nobel,1999
PRADO, Emilio. Estrutura da informação radiofônica. São Paulo: Summus, 1989.
VALLE, M.G.M. A Voz da Fala. Rio de Janeiro: Revinter, 1996.
DISCIPLIA: LÍNGUA PORTUGUESA III

Ementa: A pragmática no discurso: função social da linguagem. Texto e contexto. As

linguagens da imprensa escrita, dos meios eletrônicos e digitais.
KOCH, Ingedore Grunfeld Villaca. O texto e a construção dos sentidos. 8.ed São
______. Argumentacao e linguagem. 9.ed. São Paulo: Cortez, 2004.
VIANA, Antonio Carlos. Roteiro de redação: lendo e argumentando. São Paulo:

Scipione, 1998.
COMPLEMENTAR:
AZEREDO, José Carlos de. (Org.). Letras e Comunicação. Petrópolis (RJ): Vozes,
2001.
BACCEGA, Maria Aparecida. Palavra e Discurso. São Paulo: Ática, 2002.
FERREIRA, Carlos Rogé. Literatura e Jornalismo. São Paulo: Edusp, 2004.
FIORIN, José Luiz. Elementos de análise do discurso. São Paulo: Contexto, 2003.
GARCIA, Luiz. Manual de redação e estilo. São Paulo: Globo, 2003.
MELLO, Jose Guimarães. Dicionário de multimídia: jornalismo, publicidade e

informática. 2003.
______. Introdução à lingüística I: Objetos Teóricos. São Paulo: Contexto, 2004.
REZENDE, Guilherme Jorge de. Telejornalismo no Brasil: um perfil editorial. 2000.
REDAÇÃO JORNALÍSTICA PARA RÁDIO

18
Ementa: Breve histórico do radiojornalismo. Elementos básicos do texto de

radiojornalismo. Roteiros de programas jornalísticos para rádio. Informação e notícias
no rádio. Entrevistas e reportagens radiofônicas. Técnicas de redação jornalística. As
linguagens do Rádio.
BARBEIRO, Herodoto. Manual de telejornlismo: os segredos da notícia na tv. 2. ed

Rio de janeiro: Elservier, 2002
CHANTLER, Paul. Radiojornalismo. São Paulo: Summus, 1998.
FERRARETTO, Luiz Artur. Rádio: veículo, história e a técnica. 2. ed. Porto Alegre:
Doravante, 2007.
COMPLEMENTAR:
CHANTLER, Paul. Fundamentos do radiojornalismo. São Paulo: Roca, 2006
CALABRE, Lia. A era do rádio. 2.ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar , 2004.
CESAR, Cyro. Rádio: a mídia da emoção. São Paulo: Summus, 2005.
MCLEISH, Robert. Produção em rádio: um guia abrangente de produção

radiofônica. São Paulo: Summus, 2001.
PARADA, Marcelo. Rádio: 24 horas de jornalismo. São Paulo: Panda Books, 2000.
PRODUÇÃO DE RADIOJORNALISMO
Ementa: O rádio. O veiculo: características e história. Radiojornalismo: a pauta, a

produção e a notícia no rádio jornalismo contemporâneo. Reportagem e programas
especiais. Produção em rádio: noticiário e programas jornalísticos especiais.
CHANTLER, Paul. Radiojornalismo. 3.ed São Paulo: Summus, 2002.
MCLEISH, Robert. Produção de rádio. São Paulo: Summus, 2001.
MEDINA, Cremilda. Entrevista: o diálogo possível. 3 ed. São Paulo: Ática, 2000
COMPLEMENTAR
CHANTLER, Paul. Fundamentos do radiojornalismo. São Paulo: Roca, 2006

19
PARADA, Marcelo. Rádio: 24 horas de jornalismo. São Paulo: Panda, 2000
PINHO, J. B. Jornalismo na internet: planejamento e produção da informação on-line.

São Paulo: Summus, 2003
PRADO, Emílio. Estrutura da informação radiofônica. São Paulo: Summus. 1989.
ESTUDOS SOBRE A AMAZÔNIA
Ementa: Contextualizar a formação da Amazônia. Povoamento, Planos de

Desenvolvimento; Grandes projetos e as conseqüências sociais. Conflitos Agrários.
Políticas Públicas; questões indígenas. Mídia e desigualdades regionais. Cultura
Amazônica.
BEZERRA NETO, José Maia. Terra Matura: historiografia e história social na

Amazônia. Belém: Paka-Tatu, 2002.
FURTADO, Lourdes Gonçalves. Povos das Águas: realidade e perspectivas na

Amazônia. Belém: MPEG, 1993.
GONCALVES, Carlos Walter Porto. Amazônia, Amazonas. São Paulo: Contexto,

2001.
COMPLEMENTAR
ASSIS, Eneida (Org.). Educação indígena na Amazônia: experiências e perspectivas.

Belem: UNAMAZ, 1996.
BECKER, Bertha K.. Amazônia: geopolítica na virada do III milênio. Rio de Janeiro:
Garamond, 2004.
NEVES, Walter A. Origens, Adaptações e Diversidade Biológica do Homem Nativo

da Amazônia. Belém: Museu Paraense Emilio Goeldi, 1991.
SMERALDI, Roberto. Políticas Públicas Coerentes para a Amazônia Sustentável: o

desafio da inovação e o programa piloto. Brasília: GTA
SOLIMÕES, Maria do Socorro (org.). Memórias e comunidade: entre o rio e a floresta.

Belém: UFPA, 2000.
PSICOLOGIA APLICADA À COMUNICAÇÃO
Ementa: Conceitos de Psicologia. Principais teorias e correntes da psicologia.

Processos psicológicos básicos (percepção, aprendizagem, motivação, emoção).
20
Fatores que interferem na comunicação interpessoal e de grupos. Comportamento

social e situações interacionais. Comunicação de massa e sua influência no
comportamento humano.
BOCK, A.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. Psicologias: uma introdução ao estudo de

Psicologia. São Paulo: Saraiva, 1999.
MINICUCCI, Agostinho. Relações Humanas: Psicologia das Relações Humanas. São

Paulo: Atlas, 2001.
PRETTE, Almir Del. Psicologia das relações interpessoais:vivências para o trabalho

em grupo. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2004.
COMPLEMENTAR
ATKINSON, Rita L. Introdução a psicologia de Hilgard. 13.ed. São Paulo: Artmed,

2005
DAVIS, Keith. Comportamento humano no trabalho: uma abordagem organizacional.

São Paulo: Cegange learning, 1996
FAST, Julius. A Linguagem do corpo: como melhorar seu relacionamento no trabalho,

em casa e na sociedade. Sao Paulo: Nobel,1999
MOSCOVICI, Fela. Desenvolvimento Interpessoal. Petrópolis: Jose Olympio. 2003.
ROBBINS, S. Comportamento Organizacional. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
WEIL, P., TOMPAKOW, R. O corpo fala a linguagem silenciosa da comunicação

não-verbal. Petrópolis: Vozes, 1990.
4º SEMESTRE
Possibilitar com que os alunos do Curso de Comunicação Social – habilitação –

Jornalismo – conheçam o sistema televisivo por meio das teorias e ferramentas da
linguagem e história da TV em interfaces com a cultura brasileira e sua dinâmica.
Cultura de massa e a globalização no Brasil. Cultura oficial x Cultura Popular.
PRODUÇÃO DE TELEJORNALISMO
Ementa: A linguagem televisiva. Conceitos e características do Telejornalismo. Prática

de reportagem, reportagem especial. Produção, Pré e pós-produção em televisão. A
reportagem especial.
21
LEAL FILHO, Laurindo Lalo. A TV sob controle: a resposta da sociedade ao poder da

televisão. São Paulo. Summus. 2006
______. Atrás das câmeras: relações entre cultura, estado e televisão. 2. Ed. São
Paulo. Summus. 1988.
REZENDE, Guilherme Jorge de. Telejornalismo no Brasil: um perfil editorial. São

COMPLEMENTAR
BEZERRA, Wagner. O manual do telespectador insatisfeito. São Paulo. Summus.

1999.
BONASIO, Valter. Televisão: manual de produção e direção. Belo Horizonte: Leitura,

2002.
BRASIL, Antônio Cláudio. Telejornalismo, Internet e Guerrilha Tecnológica. Rio de

Janeiro: Ciência Moderna, 2002.
QUINTEIRO, Eudosia Acuna. Estética da voz: uma voz para o ator. 5.ed .São Paulo:
Plexus, 2007.
SQUIRRA, Sebastião Carlos de M. Aprender telejornalismo: produção e técnica. São

Paulo: Brasiliense, 2004
VALLE, Monica Gonçalves Moura. A voz da fala. Rio de janeiro: Revinter, 1996.
JORNALISMO CULTURAL
Ementa: Discussão do jornalismo cultural abrangendo temas e problemas a partir de

textos sobre cinema, música popular, teatro, literatura, entre outros. Conceitos de
cultura. O popular e o erudito. Jornalismo Cultural como mediação social. Jornalismo
cultural impresso, nas mídias eletrônicas e na rede: diversidade de paradigmas. As
funções do jornalista e do especialista no jornalismo cultural. O lugar da crítica, da
crônica e do colunismo social no jornalismo cultural.
HALL, Stuart. Da Diáspora: identidades e mediações culturais. Belo Horizonte: UFMG:

Brasilia: Unesco, 2003.
LEAL FILHO, Laurindo. Atrás das câmaras: relação entre cultura, Estado e televisão.
São Paulo: Summus, 1988
22
PIZA, Daniel. Jornalismo cultural. São Paulo: Contexto, 2003.
COMPLEMENTAR
BHABHA, Homi K. O local da cultura. Belo Horizonte: UFMG, 2005
COELHO, Marcelo. Crítica cultural: teoria e prática. São Paulo: Publifolha, 2006
GEERTZ, Clifford. A Interpretação das culturas. Rio de Janeiro: LTC, 1989
SOUZA, Eneida Maria de. Traço crítico: ensaios. Rio de Janeiro: UFRJ/UFMG, 1993.
UEHARA, Helena. Joy Division: New order - nada e mera coincidência. São Paulo:
Landy, 2006
JORNALISMO ESPORTIVO
Ementa: Elementos da história do esporte e do jornalismo esportivo. Técnica de

captação de informação. A pauta, a produção, a redação, a reportagem e a edição em
Jornalismo Esportivo. Suportes do Jornalismo Esportivo: rádio, televisão, jornais,
revistas e vídeos. As novas tecnologias. Perfil, texto, reportagem, crônica, crítica,
comentário. As transmissões esportivas por rádio, TV, Internet. Os grandes eventos. O
marketing e a comercialização do esporte.
COELHO, Paulo Vinícius. Jornalismo Esportivo. São Paulo: Contexto, 2003.
LAGE, Nilson. Linguagem jornalística. 7.ed. São Paulo: Ática, 2003
______. Estrutura da Notícia. São Paulo: Ática, 1987.
COMPLEMENTAR
BOAS, Sergio Vilas. Formação e informação esportiva:jornalismo para iniciados e

leigos. São Paulo: Summus, 2005
GALEANO, Eduardo. Futebol ao Sol e à Sombra. São Paulo: Pocket, 1985
LAGE, Nilson. A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística. Rio

de Janeiro: Record, 2009.
23
MILLIET, Raul. Vida que Segue: João Saldanha e as Copas de 1966 e 1970.Rio de
Janeiro: Nova Fronteira,2006.
REIS, Heloisa Baldy. Futebol e sociedade. Brasilia: Liber Livros, 2006
TUBINO, Manoel Jose Gomes. O que é esporte. 2.ed. São Paulo: Brasiliense, 1994.
REDAÇÃO JORNALÍSTICA PARA TV
Ementa: Elementos básicos do texto para TV. Informação e notícia na TV. Técnicas de
redação jornalística. Produção de informação para a TV. A relação texto-imagem e a
prática da redação de textos para telejornalismo em seus diversos formatos, a
produção de laudas para TV. As características dominantes no texto telejornalístico:
coloquialidade, ritmo, objetividade. A narração de textos.
LAGE, Nilson. Estrutura da Notícia. São Paulo: Ática, 1987.
______. Linguagem Jornalística. São Paulo: Ática, 1986.
PATERNOSTRO, Vera Iris. O Texto na tv: manual de telejornalismo. 2.ed.Rio de

Janeiro: Campus, 2006.
COMPLEMENTAR
BONASIO, Valter. Televisão: Manual de Produção e Direção. São Paulo: Leitura,

2002.
BRASIL, Antônio Cláudio. Telejornalismo, Internet e Guerrilha Tecnológica. Rio de

Janeiro: Ciência Moderna, 2002.
CHAPARRO, Manuel Carlos. Pragmática do Jornalismo. São Paulo: Summus, 1994.
LAGE, Nilson. A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística. Rio

de Janeiro: Record, 2001.

SQUIRRA, S. Aprender telejornalismo. São Paulo: Brasiliense, 1989.
TELEJORNALISMO E SOCIEDADE

24
Ementa: Conceitos e características do Telejornalismo. A linguagem televisiva aplicada

à produção de telejornais. Telejornais: apuração, pauta, script, edição e apresentação.
Programas sociais para TV. Análise crítica da produção telejornalística no Brasil
BRASIL, Antônio Cláudio. Telejornalismo, Internet e Guerrilha Tecnológica. São

Paulo: Ciência Moderna, 2002.
PATERNOSTRO, Vera Iris. O Texto na tv: manual de telejornalismo. 2.ed. Rio de

Janeiro: Campus, 2006.
SQUIRRA, S. Aprender telejornalismo. São Paulo: Brasiliense, 2004.
COMPLEMENTAR
BITENCOURT, Luiz Carlos. Manual de Telejornalismo. Rio de Janeiro: UFRJ, 1993.
BONASIO, Valter. Televisão: Manual de Produção e Direção. São Paulo: Leitura,

2002.
DIZARD JUNIOR, Wilson. A nova mídia: a comunicação de massa na era da

informação. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000.
LEAL, José Carlos. A Arte de falar em público. 3.ed. Rio de Janeiro: Impetus, 2003.

CULTURA BRASILEIRA
Ementa: A cultura brasileira e sua dinâmica. As mutações ocorridas em nosso

processo cultural. O elemento autóctone. Cultura de massa e a globalização no Brasil.
Cultura oficial x Cultura Popular. Cultura e Identidade. Movimentos artísticos e culturais
do século XX.
DAMATTA, Roberto. O que faz do Brasil, brasil? 10.ed. Rio de Janeiro: Rocco, 2000.
MOTA, Carlos Guilherme. Ideologia da cultura brasileira 1933 – 1974. São Paulo:
Ática, 1998.
25
ORTIZ, Renato. Cultura brasileira e identidade nacional. São Paulo: Brasiliense,

1994.
COMPLEMENTAR
BELTRÃO, Luiz. Subsídios para uma teoria da comunicação de massa. São Paulo:
Summus, 1986
BOSI, Alfredo. Cultura brasileira: temas e situações. 4.ed. São Paulo: Ática, 2000.
BURKE, Peter. Hibridismo Cultural. São Leopoldo, RS: Unisinos, 2008.
SILVA JUNIOR, Gonçalo. Pais da tv: a história da televisão brasileira. São Paulo:
Conrad, 2001.
JORNALISMO COMPARADO
Ementa: O método comparativo no Jornalismo. O Jornalismo como objeto de pesquisa.

As etapas metodológicas da pesquisa. Padrões internacionais de Jornalismo. Padrões
nacionais de Jornalismo. O local, o regional e o nacional no jornalismo brasileiro. A
comparação entre diferentes meios de comunicação; comparação em jornais e
revistas. A comparação no rádio e na TV. A comparação nas novas tecnologias de
comunicação.
CARTA, Gianni. Velho novo jornalismo. Rio de Janeiro: Codex, 2003
CHAPARRO, Manoel Carlos. Pragmática do Jornalismo: Buscas práticas para uma

teoria da ação jornalística. São Paulo: Summus, 1994.
MELO, José Marques de. Jornalismo Brasileiro. São Paulo: Sulina, 2003.
COMPLEMENTAR
DINES, Alberto. O papel do jornal: uma releitura. São Paulo: Summus, 1986.
MARCONDES FILHO, Ciro. Comunicação e Jornalismo: a Saga dos Cães Perdidos.

São Paulo: Hacker, 2000.
PRADO, Emílio. Estrutura da Informação Radiofônica. São Paulo: Summus, 1985.

26
RUDIGER, Francisco. Tendências do Jornalismo. Porto Alegre: FAURGS, 2003.
TRAQUINA, Nelson. Teoria do Jornalismo: a tribo jornalistica - uma comunidade

interpretativa transnacional. Florianópolis: Insular, 2005
YORKE, Ivor. Jornalismo diante das Câmeras. São Paulo: Summus, 1998.
Saber planejar, dirigir e organizar uma Assessoria de Comunicação numa perspectiva

moderna da Comunicação integrada, com visão sistêmica e gestão estratégica em
articulação com o universo do jornalismo on line (ciberespaço), jornalismo econômico
e Jornalismo Comunitário – aproveitando a Agência Experimental de Comunicação e
Desing da Feapa como espaço adequado para relacionar teoria e prática referente às
múltiplas possibilidades do jornalismo como a chamada Reportagens Especiais –
Rádio, Jornal, TV, Internet, sem perder de vista as implicações da natureza da
legislação jornalística.
ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO
Ementa: Visão integrada de comunicação nas organizações. As diferentes ferramentas

da Comunicação Organizacional/empresarial. A Comunicação Institucional e o
raciocínio estratégico. Planejamento em Comunicação institucional. A comunicação
interna. A ética e a Comunicação Institucional.
BAHIA, Juarez. Introdução a Comunicação Empresarial. Rio de Janeiro: Mauad,

1995.
KUNSCH, Margarida M. Krohling. Relações Públicas e Modernidade: novos

paradigmas na comunicação organizacional. São Paulo: Summus, 1998.
NEVES, Roberto de Castro. Comunicação Empresarial Integrada. 2.ed. Rio de

Janeiro: Mauad, 2000
PIMENTA, Maria Alzira. Comunicação Empresarial. 3.ed. Campinas: Alínea, 2002.
COMPLEMENTAR
CAHEN, Roger. Tudo o que seus gurus não lhe contaram sobre comunicação
empresarial: a imagem como patrimônio da empresa e ferramenta de marketing. São
Paulo: Best Seller, 1990.
27
CORRADO, Frank M. A força da comunicação: quem não se comunica. São Paulo:

Makron Books, 1994.
DUARTE, Jorge (org.). Assessoria de imprensa e relacionamento com a mídia:

teoria e técnica. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2010
KOTLER, Philip. Marketing para o século XXI: como criar, conquistar e dominar
mercados. São Paulo: Futura, 2010.
NASSAR, Paulo; FIGUEIREDO, Rubens. O que é comunicação empresarial. São

Paulo: Brasiliense,2006.
PENTEADO, Jose Roberto Whitaker. A técnica da comunicação humana. São Paulo:

Pioneira, 2001.
REGO, Francisco Guadêncio Torquato. Comunicação empresarial, comunicação

institucional. São Paulo: Summus, 1986.
JORNALISMO ON LINE I
Ementa: O uso do computador no jornalismo contemporâneo: planilhas de cálculos e

bancos de dados. O uso jornalístico da Internet: notícia, reportagem, entrevista,
pesquisa e fontes. Jornalismo e hipertextualidade (texto, som, imagem) nos sites e
portais. Blogs: jornalismo e opinião. Usabilidade e navegabilidade. Produção
jornalística para a Internet. Análise crítica de produtos jornalísticos na Internet.
FERRARI, Pollyana. Jornalismo Digital. São Paulo: Contexto, 2003.
KOTSCHO, Ricardo. A Prática da Reportagem. 4.ed. São Paulo:Ática, 2004.
MORETZSOHN, Sylvia. Jornalismo em Tempo Real. Rio de Janeiro: Revan, 2002.
PALACIOS, Marcos; RIBAS, Beatriz. Manual de Laboratório de Jornalismo na

Internet. Salvador: EDUFBA, 2007.
PINHO, J.B. Jornalismo na Internet. São Paulo: Summus, 2003.
COMPLEMENTAR
CASCAIS, Fernando. Dicionário de Jornalismo: as palavras dos Media. São Paulo:

Verbo, 2001.
GARCIA, Luiz. Manual de redação e estilo. 28.ed.São Paulo: Globo, 2003

28
LAGE, Nilson. Linguagem Jornalística. 7.ed. São Paulo: Ática, 2003.
LÉVY, Pierre. As tecnologias da Inteligência: o futuro do pensamento na era da

informática. Traduzido por: Carlos Irineu da Costa Rio de Janeiro: 34, 1993.
SCHIRMER, Lauro. RBS: Da Voz-Do-Poste À multimídia. Porto Alegre: L&PM, 2002.
SODRÉ, Muniz. Técnica de Reportagem: notas Sobre Narrativa Jornalística. 2.ed.

São Paulo: Summus, 1986.
LEGISLAÇÃO JORNALÍSTICA
Ementa: Estudos de caso: grampos, dossiês etc., e a relação com a moral, a ética e a
ética profissional. Erros, abusos e vítimas da imprensa. A legislação jornalística
brasileira. O sigilo da fonte. Calúnia. Invasão de privacidade. Dano moral.
DOWER, Nelson Godoy Bassil. Instituições de direito público e privado. 12.ed. São
Paulo: Nelpa, 2004.
GOMES, Mayra Rodrigues. Ética e Jornalismo. São Paulo: Escrituras, 2002
OLIVER, Paulo. Aspectos jurídicos: direito autoral, fotografia e imagem. Sao Paulo:
Letras e letras, 1991.
COMPLEMENTAR
FERREIRA FILHO, Manoel Gonçalves. Curso de direito constitucional. 31.ed. São

Paulo: Saraiva, 2005.
KARAM, Francisco José. Jornalismo, etica e liberdade. São Paulo: Summus, 1997.
KUCINSKI, Bernardo. A Síndrome da antena parabólica: ética no jornalismo

brasileiro. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 1998
VALLS, Álvaro L. M. O que é etica. São Paulo: Brasiliense, 2010
PEREIRA, Guilherme Doring. Liberdade e responsabilidade dos meios de

comunicação. Rio de Janeiro: Renovar, 2002.
JORNALISMO ECONÔMICO
Ementa: A abordagem de temas relevantes ao entendimento do dia-a-dia da

economia. O entendimento de temas e questões que constituem cotidiano da
29
economia, constituído como matéria-prima da apuração do fato e produção da notícia:

balanço de pagamentos; instrumentos de política econômica, política fiscal, política
monetária, política salarial; a condição operária, distribuição de renda, emprego
informal, salário e desemprego; o capital financeiro, a economia da energia, a
economia agrícola. A ideologia da imprensa econômica brasileira. A ética na
informação econômica. Tópicos da economia amazônica. O valor econômico da
informação. Mercado de trabalho para o jornalista econômico.
CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. 7.ed.rev.ampl. São Paulo: Paz e terra,

1999.
GOMES, Mayra Rodrigues. Ética no jornalismo: uma cartografia dos valores. 2.ed.
São Paulo: Escrituras,2004
KUCINSKI, Bernardo. Jornalismo Econômico. São Paulo: EDUSP, 2007.
COMPLEMENTAR
BECKER, Bertha K. Amazônia: geopolítica na virada do III milênio. Rio de Janeiro:

Garamond, 2004.
CALDAS, Suely. Jornalismo Econômico. São Paulo: Contexto, 2008.
KUCINSKI, Bernardo. O que são multinacionais. São Paulo: Brasiliense, 1985.
ROSSETTI, Jose Paschoal. Introdução a economia. 20.ed. São Paulo: Atlas, 2010
RUDIGER, Francisco. Tendências do jornalismo. Porto Alegre: UFRGS, 1993
REPORTAGENS ESPECIAIS
Ementa: A técnica de reportagem. O texto para grande reportagens. A investigação

jornalística e a prática dos textos especializados. A relação entre linguagem,
pensamento e realidade. O texto, a criatividae e a quebra do paradigma da pirâmide
invertida. Processos de produção de reportagens especiais para televisão,jornal rádio e
revista considerando todos os percursos envolvidos nesse processo tais como:
definição de pauta, especificidade do veículo, apuração e produção, reportagem, roteiro
e fechamento. A reportagem especial nos diversos meios de comunicação.
COIMBRA, Oswaldo. O texto da reportagem impressa. São Paulo: Ática, 1995.
KOTSCHO, Ricardo. A Prática da Reportagem. 4.ed. São Paulo:Ática, 2004.
COMPLEMENTAR
30
CHANTLER, Paul. Radiojornalismo. 3.ed. São Paulo: Summus, 2008.
DINES, Alberto. O papel do jornal: uma releitura. 6. Ed. São Paulo: summus, 1996.
DIMENSTEIN, Gilberto. A Aventura da reportagem. 3.ed. São Paulo: Summus, 1990
SCALZO, Marília. Jornalismo de Revista. São Paulo: Contexto, 2003.
SODRÉ, Muniz. Técnica de reportagem: notas sobre narrativa jornalística. 7.ed. São
Paulo: Summus, 1986
JORNALISMO COMUNITÁRIO
Ementa: Comunicação e processos de mudança social. O tratamento de questões

sociais por parte da Mídia. Jornalismo em contextos populares nas comunidades
urbanas e rurais. A responsabilidade social dos meios de comunicação. Estudo de
casos.
CANCLINI, Nestor Garcia. A Globalização imaginada. São Paulo: Iluminuras, 2003.
MORAES, Denis de. Planeta mídia: tendências da comunicação na era global. Campo
Grande: Letra Livre, 1998.
TAVARES, Carlos A. P. O que são comunidades alternativas. São Paulo:

Brasiliense, 1985.
COMPLEMENTAR
BRANDÃO, Antônio Carlos. Movimentos culturais de juventude. 14.ed. São Paulo:

Moderna, 2000.
BARBAN, Arnold M. A essência do planejamento de mídia: um ponto de vista

mercadológico. São Paulo: Nobel, 2001
CORIOLANO, Luzia Neide M. T. Turismo comunitário e responsabilidade

socioambiental. Fortaleza: EDUECE, 2003.
DIZARD JUNIOR, Wilson. A nova mídia: a comunicação de massa na era da

informação. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000.
FREITAS, Ricardo O. Mídia alternativa: estratégias e desafios para a comunicação

hegemônica. Ilhéus: Editus, 2009
GIACOMINI FILHO, Gino. Consumidor versus propaganda. São Paulo: Summus,

1991
31
LEAL FILHO, Laurindo. Atrás das câmaras: relação entre cultura, Estado e televisão.
São Paulo: Summus, 1988.
MITRAUD, Sylvia (Org.). Manual de ecoturismo de base comunitária: ferramentas

para um planejamento responsável. Brasília: WWF-Brasil, 2003.
GESTÃO E MARKETING DE EMPRESAS JORNALÍSTICAS
Ementa: O negócio da comunicação. O mercado brasileiro. A administração interna da

função do marketing. Descrição e segmentação de mercado. Planejamento e
estratégias. A influência do Marketing. Marketing Social. Competitividade e cadeia de
valor nas empresas jornalísticas. Estrutura das redações: online e tradicional. A
variável tecnologia nas empresas informativas. Programas de qualidade nas redações.
Área comercial de jornais.
GRACIOSO, Francisco. Marketing estratégico: planejamento estratégico orientado

para o mercado. 4.ed. São Paulo: Atlas, 2001.
KARSAKLIAN, Eliane. Cyberm@rketing. São Paulo: Atlas,2000.
KOTLER, Philip. Marketing para o século XXI: como criar, conquistar e dominar
mercados. São Paulo: Futura, 2001.
COMPLEMENTAR
CESPEDES, Frank V. Marketing integrado: conjugando produto, vendas e serviços

para ser mais competitivo. São Paulo: Futura, 1996.
PINHO, J. P. Comunicação em marketing: princípios da comunicação mercadológica.

5.ed. rev. atual. Campinas, SP: Papirus, 2001.
TAMANAHA, Paulo. Planejamento de mídia: teoria e experiência. São Paulo:

Pearson, 2006
WESTWOOD, John. O Plano de Marketing. 2.ed. São Paulo: Makron Books, 1996.
ZELTNER, Herbert. Gerenciamento de mídia. São Paulo: Nobel, 2001.
Possibilitar com que o aluno tenha acesso ao universo teórico-prático do jornalismo

científico e ambiental em sintonia com as questões da Comunicação, Ciência e Política
em uma sociedade ambientada pela cultura midiática, fazendo uma convergência com
a produção de documentários jornalísticos e o uso jornalístico da Internet: notícia,
reportagem, entrevista, pesquisa, blogs, além de levar o discente a produzir uma
32
primeira elaboração do seu Trabalho de Conclusão de Curso observando a Ciência e

suas características, o método científico e os níveis de pesquisa e seu planejamento.
PRODUÇÃO DE DOCUMENTÁRIO JORNALÍSTICO
Ementa: Esta disciplina tem caráter eminentemente prático, o que não significa dizer
que o exercício de realização dos vídeos se dará sem uma reflexão a respeito da
própria linguagem e recursos a ela associados. Os estudos e a prática terão como foco:
O contexto de surgimento do documentário: um breve histórico. Características da
linguagem do documentário. Tipos de documentário. A realização do documentário na
era da sociedade em rede digital.
FIELD, Syd. Manual do roteiro: os fundamentos do texto cinematográfico. Rio

de Janeiro: Objetiva, 2001.
LINS, Consuelo. Documentário de Eduardo Coutinho: televisão, cinema e vídeo. Rio

de Janeiro: Jorge Zahar, 2004.
MACIEL, Luiz Carlos. O poder do clímax: fundamentos do roteiro de cinema e tv. São
Paulo: Record, 2003.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ALMEIDA, Candido Jose Mendes de. O que é vídeo. 2. ed. São Paulo: Brasiliense,
1986.
BARRETO, Tiago. Vende-se em 30 segundos: manual do roteiro para filme

publicitário. São Paulo: SENAC, 2004
BERTOMEU, João Vicente Cegato. Criação em filmes publicitários. São Paulo:

Cegange Learning, 2010
CESAR, Newton. Direção de arte em propaganda. São Paulo: Futura, 2000.
GOSCIOLA, Vicente. Roteiro para novas mídias:do game a tv interativa. São Paulo:
Senac, 2003
JORNALISMO CIENTÍFICO E AMBIENTAL
Ementa: Conhecimento geral sobre o jornalismo científico e a comunicação da ciência.

Conceitos. Ciência e jornalismo: a natureza e a velocidade da informação. A relação do
Jornalismo Científico e Ambiental na mídia. Relação jornalistas e pesquisadores.
33
Imprensa, mercado e a sociedade. A prática e a produção em Jornalismo Científico.

Estudos de Caso e Debate de temas indispensáveis à apuração do fato e produção da
informação sobre ciência e meio ambiente na Amazônia.
CAPARELLI, Sergio. Comunicação de massa sem massa. São Paulo: Summus,

1986.
DIMENSTEIN, Gilberto. A Aventura da reportagem. 3.ed. São Paulo: Summus, 1990
VILAS BOAS, Sergio (org.). Formação e informação científica: jornalismo para

iniciados e leigos. São Paulo: Summus, 2005.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CORRADO, Frank M.. A força da comunicação: quem não se comunica. São Paulo:
Pearson Education do Brasil, 1994.
DENCKER, Ada de Freitas Maneti. Pesquisa empirica em ciências humanas: com

ênfase em comunicação. São Paulo: Futura, 2001.
______. Pesquisa e interdisciplinaridade no ensino superior: uma experiência no

curso de turismo. São Paulo: Aleph, 2002
FAZENDA, Ivani C. Arantes. Interdisciplinaridade: história, teoria e pesquisa. 17 ed.

Campinas: Papirus, 1994
MIRANDA, Henrique. Não e só os humanos....: percepções sobre a criança

marginalizada na Amazônia. Belém: UNAMAZ, 1992.
LINGUAGEM AUDIOVISUAL
Ementa: História da linguagem. Semiótica do som, Semiótica Visual. Relação entre

som e imagens referentes à construção da linguagem cinematográfica e audiovisual.
História do cinema. Escolas de cinema: neo-realismo, nouvelle vague, cinema novo.
Fotografias animadas: da lanterna mágica aos efeitos especiais no cinema. As técnicas
da arte cinematográfica e audiovisual. Cinema e imaginário: o realismo mágico no
cinema.
ANDREW, J. Dudley. As Principais teorias do cinema: uma introdução. Rio de

Janeiro: Jorge Zahar, 2002
BARTHES, Roland. Elementos de Semiologia, São Paulo: Cultrix, 1992.
ECO, Umberto. Semiótica e filosofia da linguagem. São Paulo: Ática, 1991
COMPLEMENTAR
34
ECO, Umberto. Tratado geral da semiótica. São Paulo: Perspectiva, 2005
FIELD, Syd. Manual do roteiro: os fundamentos do texto cinematográfico. Rio de

Janeiro: Objetiva, 2001
LINS, Consuelo. O documentário de Eduardo Coutinho: televisão, cinema e vídeo.

Rio de Janeiro:Jorge Zahar,2004.
MACHADO, Arlindo. Pré-cinemas e pós-cinemas. São Paulo: Papirus, 1997
SANTAELLA, Lucia. Imagem: Cognição semiótica, mídia. 2. Ed. São Paulo: Iluminuras,
1999.
JORNALISMO ON LINE II
EMENTA: Trata-se de uma disciplina de caráter eminentemente prático, que irá

proporcionar a aplicação de conceitos e discussões realizadas em outras disciplinas,
bem como aprofundá-las no que diz respeito às características dos textos jornalísticos
para a internet e demais implicações em relação ao jornalismo digital.
BRASIL, Antônio Claudio. Telejornalismo, internet e guerrilha tecnológica. Rio de

janeiro: Ciência Moderna, 2002
MORETZSOHN, Sylvia. Jornalismo em tempo real. São Paulo: Revan, 2002.
PINHO, J. B. Jornalismo na internet. São Paulo: Summus, 2003.
COMPLEMENTAR
FERRARI, Pollyana. Jornalismo digital. São Paulo:Contexto, 2003.
LEVY, Pierre. As Tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da

informática. Rio de Janeiro: 34, 1993.
PALACIOS, Marcos. Manual de laboratório de jornalismo na internet. Salvador:

Edufba,2007
SCHIRMER, Lauro. RBS: Da Voz-Do-Poste à multimídia. Porto Alegre: L&PM, 2002.
JORNALISMO E POLÍTICA
Ementa: Definição dos campos da comunicação e da política. A realização da política

numa sociedade ambientada pela comunicação midiática. Adequações de um campo
35
ao outro. Estudo de casos em que se analise os pontos mencionados bem como

estratégias e momentos de eleições.
CANELA, Guilherme(org.). Políticas públicas sociais e os desafios para o

jornalismo. Brasília: Cortez,2008
COUTINHO, Eduardo Granja (org). Midia e poder: ideologia, discurso e subjetividade.

Rio de Janeiro: Mauad X, 2008
RUBIM, Antônio Albino Canelas. Comunicação e Política. São Paulo: Hacker, 2000.
COMPLEMENTAR
CANELA, Guilherme(org.). Políticas públicas sociais e os desafios para o

jornalismo. Brasília: Cortez,2008
CANCLINI, Nestor Garcia. A Globalização imaginada. São Paulo: Iluminuras, 2003
FEIJO, Martin Cesar. O que é política cultural. 5.ed. São Paulo: Brasiliense, 1992
FERREIRA, Carlos Roge. Literatura e jornalismo: práticas políticas. São Paulo:

Edusp, 2003
RUBIM, Antônio Albino Canelas. Comunicação e política. São Paulo: Hacker, 2000.
JORNALISMO INTERNACIONAL
Ementa: O jornalismo como intérprete das questões globais. O discurso jornalístico

sobre fatos internacionais. Distanciamento e identificação. O noticiário de política
internacional. Agências de notícias, correspondência internacional e correspondência
de guerra. Pauta, apuração, redação e edição em Jornalismo Internacional.
CANCLINI, Nestor Garcia. A Globalização imaginada. São Paulo: Iluminuras, 2003
LOBATO, Elvira. Instinto de repórter. São Paulo: Publifolha, 2005.
NATALI, João Batista. Jornalismo Internacional. São Paulo, Contexto, 2007.
COMPLEMENTAR
GOLD, Miriam. Redação empresarial: escrevendo com sucesso na globalização. 2.ed.

rev. ampl. ed. São Paulo: Makron, 2002
KUAZAQUI, Edmir. Marketing Internacional: como conquistar negócios em mercados

internacionais. São Paulo: Makron Books, 1999.
36
MORAES, Denis de. Globalização, mídia e cultura contemporânea. Campo Grande:

Mundialização e Cultura, 1997.
ORTIZ, Renato. Mundialização e cultura. São Paulo: Brasiliense, 2003
PARADA, Marcelo. Rádio: 24 horas de jornalismo. São Paulo: Panda, 2000
SPYORKE, Ivor. Jornalismo diante das câmeras. São Paulo: Summus, 1998.
TCC- I
EMENTA: Elaboração do projeto de pesquisa. Delineamentos da pesquisa:

bibliográficas, documental e experimental. Planejamento de pesquisa: seleção do tema,
revisão da literatura e a formulação do problema, hipótese, coleta de dados, resultados.
ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à Metodologia do Trabalho Científico.

JACOBINI, Maria Letícia de Paiva. Metodologia do trabalho científico. 3.ed.

Campinas: Alínea, 2006
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina. Fundamentos da metodologia científica.

COMPLEMENTAR
ARMANI, Domingos. Como elaborar projetos: guia prático para elaboração de

projetos sociais . Porto Alegre: Tomo, 2004.
CONDURU, Marise Teles. Elaboração de trabalhos acadêmicos: normas, critérios e

procedimentos. 2.ed. rev., ampl. e atual. Belém: NUMA,UFPA, EDUFPA, 2006.

MARQUES, Mario Osório. Escrever é preciso: o princípio da pesquisa. 4.ed. Ijui-RS:

Unijui, 2001.
MINAYO, Maria Cecília de Souza. Pesquisa social: teoria, pesquisa e criatividade.

3.ed. Petrópolis: Vozes, 2008.
37
Fazer a articulação da produção científica por meio do Trabalho de Conclusão de

Curso (TCC) com o Estágio Supervisionado, visando especificamente colocar o futuro
profissional da comunicação social no universo da realidade e do trabalho jornalístico.
TCC- II
Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso com sistemática de acompanhamento

discente, por parte de docentes orientadores (as) e da Coordenação do Curso. Dentre
as áreas de interesse que podem ser escolhidas pelo (a) discente, para a consecução
de seu TCC, destacam-se as seguintes: Jornalismo Amazônico; Fundamentos do
Jornalismo; Práticas Jornalísticas e Jornalismo e Cidadania. O TCC deve ser um
trabalho acadêmico que aborde um problema sobre um determinado assunto da área
da Comunicação, bem como a análise para possível solução deste, conforme os
objetivos do Curso. A sistemática de acompanhamento discente e docente está contida
no MANUAL DE TCC DA FEAPA.
ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à Metodologia do Trabalho Científico.

JACOBINI, Maria Letícia de Paiva. Metodologia do trabalho científico. 3.ed.

Campinas: Alinea, 2006
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina. Fundamentos da metodologia cientfica.

COMPLEMENTAR
ARMANI, Domingos. Como elaborar projetos: guia prático para elaboração de

projetos sociais . Porto Alegre: Tomo, 2004.
CONDURU, Marise Teles. Elaboração de trabalhos acadêmicos: normas, critérios e

procedimentos. 2.ed. rev., ampl. e atual. Belém: NUMA,UFPA, EDUFPA, 2006.

MARQUES, Mario Osório. Escrever é preciso: o princípio da pesquisa. 4.ed. Ijui-RS:

Unijui, 2001.
MINAYO, Maria Cecília de Souza. Pesquisa social: teoria, pesquisa e criatividade.

3.ed. Petrópolis: Vozes, 2008.
DISCIPLINA OPTATIVA:
38
EMPREENDEDORISMO
EMENTA: Gestão de Mudanças; Desenvolvimento de atitude empreendedora; Novos

Paradigmas de Mercado; A Empresa e o Mercado; Técnicas de Negociação; Qualidade
e Produtividade; Ferramentas gerenciais; Pesquisa de Mercado; Plano de negócio
DRUCKER, Peter F. Inovação e espírito empreendedor (entrepreneurship): prática e

princípios. 6.ed. São Paulo: Pioneira, 2000
DOLABELA, Fernando. O segredo de luísa. São Paulo: Picture, 1999.
DRUCKER, Peter F. Administrando para o futuro. Sao Paulo:Pioneira, 1998.
COMPLEMENTAR
BERNARDI, Luiz Antônio. Manual de empreendedorismo e gestão: fundamentos,

estratégias e dinâmicas. São Paulo: Atlas, 2003.
BERNHOEFT, Renato. Como torna-se empreendedor. São Paulo: Nobel, 1996.
CHIAVENATO, Idalberto. Empreendedorismo: dando asas ao espirito empreendedor.

São Paulo: Saraiva, 2005.
DORNELAS, Jose Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando idéias em

negócios. Rio de Janeiro: Campus, 2001.
DRUCKER, Peter. O Melhor de Peter Drucker: o Homem. São Paulo: Pioneira

Thompson, 2002.
ESTUDOS DE SEMIÓTICA
Ementa: Problemas teóricos e procedimentos analíticos serão abordados em

referência a textos e imagens midiáticas, explorando seu regime de visibilidade e os
tipos de estrutura contratual, manipulatória, modal e valorativa que se instauram em
seu discurso. Apresentação da semiótica discursiva, abordando-a para a descrição e
análise dos vários tipos de discursos e práticas sociais na comunicação, efetivando o
estudo das dimensões significantes do texto e das imagens midiáticas.
BAUDRILLARD, Jean. O sistema dos objetos. 4. ed. São Paulo: Perspectiva, 2002.
39
FIORIN, J. L. Elementos de análise do discurso. São Paulo: Contexto; Edusp, 1989.
______; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: Leitura e redação. 13 ed.
São Paulo: Ática, 1997.
COMPLEMENTAR
CALABRESE, Omar. A Linguagem da arte. Rio de Janeiro: Globo, 1987.
CASTRO, Ruy. O Anjo pornográfico: a vida de Nelson Rodrigues. São Paulo:

Companhia das Letras, 2000
ECO, Umberto. Semiótica e filosofia da linguagem. São Paulo: Atica, 1991
EIRCE, Charles S. Semiótica. São Paulo: Perspectiva, 2005.
KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. A Coerência textual. São Paulo: Contexto, 2004.
VAZ, Paulo Roberto (Org.). Estação imagem: desafios. Belo Horizonte: UFMG, 2002.
HISTÓRIA DA IMPRENSA
Ementa: O surgimento da imprensa no mundo: da invenção dos tipos móveis por

Gutenberg à Revolução Francesa e financiamento da imprensa pela burguesia.
Imprensa e a atividade jornalística. História da imprensa no Brasil: dos Diários
Associados à Rede Globo de Comunicação.
ABREU, Alzira Alves de. A modernização da imprensa (1970-2000). Rio de Janeiro:

Jorge Zahar, 2002.
NASSIF, Luis. O jornalismo dos anos 90. São Paulo: Futura, 2003.
SODRÉ, Nelson Werneck. História da imprensa no Brasil. Rio de janeiro:

Mauad,1999.
COMPLEMENTAR
CORRADO, Frank M.. A força da comunicação: quem não se comunica. São Paulo:
Pearson Education do Brasil, 1994.
MARSHALL, Leandro. O jornalismo na era da publicidade. São Paulo: Summus,

2003.
40
MARCONDES FILHO, Ciro. Comunicação e Jornalismo: a saga dos cães perdidos.

São Paulo: Hacker, 2002.
MORAES, Fernando. Chatô: o rei do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1994.
WAINER, Samuel. Minha razão de viver: memórias de um repórter. 19.ed. Rio de

Janeiro: Record, 2003.
JORNALISMO TURÍSTICO
Ementa: Estudos das relações entre comunicação, turismo e hospitalidade, com

destaque para os aspectos políticos, econômicos, sociais e estéticos. Jornalismo e
turismo: os processos de mitificação na comunicação e no turismo contemporâneo.
Tendências em comunicação e turismo.
BENI, Mario Carlos. Análise estrutural do turismo. 5.ed. São Paulo: SENAC, 2001.
JAMESON, Fredric. As marcas do visível. Rio de Janeiro: Graal, 1995.
RUSCHMANN, Doris. Marketing turístico: um enfoque promocional. 7.ed. Campinas,

SP: Papirus, 2001.
COMPLEMENTAR
BRANDAO, Antonio Carlos. Movimentos culturais de juventude. 14.ed. São Paulo:

Moderna, 2000.
DENCKER, Ada de Freitas Maneti (Org.). Hospitalidade: cenários e oportunidades.

São Paulo: Pioneira, 2003
KUAZAQUI, Edemir. Marketing Turístico e de Hospitalidade: Fonte de

Empregabilidade e Desenvolvimento para o Brasil. São Paulo: Makron Books, 2000.
TRIGUEIRO, Carlos Meira. Marketing e turismo: como planejar e administrar o

marketing turístico para uma localidade. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2001.
TIPOGRAFIA

41
EMENTA: O desenvolvimento da escrita. Classificação dos Tipos. Nomenclatura. O

estudo do tipo como elemento de comunicação gráfica. Família tipográfica. Sistemas
de composição tipográficos. Medidas tipográficas. Especificação para produções
gráficas. Aplicação em projetos. estudo de técnicas de organização de texto,
relacionadas à tipografia. Espaçamento entre caracteres. Espaçamento entre linhas.
Colunas. Margens. Kerning. Organização texto e imagem. A Cor na Tipografia.
FARIAS, Priscila. Tipografia Digital. Rio de Janeiro: 2AB, 1999.
NIEMEYER, Lucy. Tipografia: uma apresentação. Rio de Janeiro: 2AB, 2000.
ROCHA, Cláudio. Projeto tipográfico: análise e produção de fontes digitais. 3. ed. rev.
e ampl. ed. São Paulo: Rosari, 2005.
COMPLEMENTAR
CLAIR, Kate. Manual da tipografia: a história, a técnica e a arte. 2. Ed. São Paulo:
Bookman, 2009.
CARDINALI, Luciano. Garamond: letras que bailam. São Paulo: Rosari, 2004.
FERLAUTO, Cláudio. O tipo da gráfica. São Paulo: Cachorro Louco, 2000.
JACQUES, João Pedro. Tipografia pós-moderna. São Paulo: 2AB, 2000.
PERROTTA,Isabella. Tipos e grafias. Rio de Janeiro: Viana e Mosley, 2005.
ESTÁGIO SUPERVISIONADO:
Objetiva proporcionar a complementação do processo de ensino-aprendizagem,

integrando o conteúdo curricular do Curso, em termos de treinamento prático, de
aperfeiçoamento técnico-cultural, científico e formação profissional dos acadêmicos e
corpo docente; inclusive estabelecendo contatos com empresas privadas e instituições
públicas locais. A sistemática de acompanhamento discente e por todos envolvidos no
processo está contida no MANUAL DE ESTÁGIO DA FEAPA.
ATIVIDADES COMPLEMENTARES:
As atividades complementares foram concebidas como conteúdo curricular

implementador do perfil do formando, constituindo-se numa atividade obrigatória. Trata-
se de um componente curricular diversificado, tendo em vista a consolidação prévia
42
dos desempenhos profissionais desejados, segundo as peculiaridades de cada curso

de graduação da Feapa. As atividades Complementares devem possibilitar o
reconhecimento, por avaliação, de habilidades e competências do aluno, inclusive
adquiridas fora do ambiente acadêmico, oportunidade em que o aluno alargará o seu
currículo com experimentos e vivências acadêmicas, internos ou externos ao Curso,
não se confundido estágio curricular supervisionado, com a amplitude e a rica dinâmica
das Atividades Complementares. A sistemática de acompanhamento e suas regras
estão contidas no MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES DA FEAPA.

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5

5.3. NOVA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL-

NOVA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL

Obs. Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005 § 2o A Libras constituir-se-á em

BACHARELADO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL

OBJETIVO GERAL DO CURSO

O Curso de Bacharelado em Comunicação Social com habilitação em

Introduzir o discente de Comunicação Social nos estudos da Teoria da Comunicação e

COMPONENTES CURRICULARES 1º SEMESTRE

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA I

Carga Horária Semanal: 04 h/a Carga Horária Total: 80 h/a Crédito: 04

Ementa: Gramática e pragmática (conceitos e relações); Elementos da Comunicação;

BECHARA, Evanildo. Ensino da gramática: opressão? liberdade?. 11.ed. São Paulo:

CHALHUB, Samira. Funções da linguagem. 11.ed. São Paulo: Ática, 2003.

SQUARISI, Dad. A arte de escrever bem: um guia para jornalistas e profissionais do

GARCIA, Othon M.Comunicação em prosa moderna: aprenda a escrever, apredendo

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA APLICADA À COMUNICAÇÃO

Carga Horária Semanal: 04 h/a Carga Horária Total: 80 h/a Crédito: 04

Ementa: A Sociologia como Ciência. A "Ordem Social" e seus Instrumentos de

KELLNER, Douglas. A cultura da mídia. Bauru: Edusc, 2001

MARTINS, Carlos Benedito. O que é sociologia. São Paulo: Brasiliense, 2005.

ROCHA, Everardo. A Sociedade do sonho: comunicação, cultura e consumo. 4.ed.

BOTTOMORE, T. B. Introdução a sociologia. 6.ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1975

DISCIPLINA: HISTÓRIA DA ARTE

Carga Horária Semanal: 04 h/a Carga Horária Total: 80 h/a Crédito: 04

Ementa: Origem, criação e funções da arte. Compreensão histórica da arte desde a

ARGAN, Giulio Carlo. Arte moderna: do iluminismo aos movimentos contemporaneos.

CESAR, Newton. Direção de arte em propaganda. São Paulo: Futura, 2000.

GOMBRICH, E. H. A historia da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1995.

BAUMAN, Zygmunt. Modernidade Líquida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001.

BAKHTIN, Brait. Conceitos chaves. São Paulo: Contexto, 2008.

FERRARA, Lucrecia DAlessio. Comunicação, Espaço, Cultura. São Paulo:

PASQUALI I PIQUE, Antoni. História Geral da Arte. Lisboa: Carroggio, 1996

WOLFFLIN, Heinrich. Conceitos fundamentais da historia da arte: o problema da

DISCIPLINA: INTRODUÇÃO PRÁTICA AO JORNALISMO – RÁDIO, JORNAL E TV

Carga Horária Semanal: 04 h/a Carga Horária Total: 80 h/a Crédito: 04

Ementa: Os conceitos básicos do jornalismo. Mudança de postura: da condição de

Introdução às linguagens impressa, radiofônica, televisual. As técnicas básicas da

LAGE, Nilson. Linguagem jornalística. 7.ed. São Paulo: Atica, 2003.

______. Estrutura da notícia. 5.ed. São Paulo: Ática, 2003.

MORETZSOHN, Sylvia. Jornalismo em tempo real: o feitche da velocidade. Rio de

NOBLAT, Ricardo. O que é ser jornalista - Memórias Profissionais de Ricardo Noblat.

PRADO, Emilio. Estrutura da informação radiofônica. São Paulo: Summus, 1989.

ROSSI, Clovis. O que é jornalismo. São Paulo: Brasiliense, 2000.

DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

Carga Horária Semanal: 02 h/a Carga Horária Total: 40 h/a Crédito: 02

Ementa: O conhecimento e suas diferentes formas. A ciência e suas características:

ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico:

JACOBINI, Maria Leticia de Paiva. Metodologia do trabalho científico. 3.ed.

SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. São

GIL, Antonio Carlos. Estudo de caso. São Paulo: Atlas, 2009.

GRUBITS, Sonia. Método qualitativo: epistemologia, complementaridades e campos

MARQUES, Mario Osório. Escrever é preciso: o principio da pesquisa. 4.ed. Ijui-RS:

YIN, Roberto K.Estudo de caso: planejamento e métodos. 4.ed. Porto Alegre:

DISCIPLINA: TEORIA DA COMUNICAÇÃO

Carga Horária Semanal: 02 h/a Carga Horária Total: 40 h/a Crédito: 02

Ementa: Novos parâmetros e paradigmas das ciências humanas para a análise da

DIAZ BORDENAVE, Juan E.. Além dos meios e mensagens: introdução a

DOMINGUES, José Mauricio. Teorias sociológicas no século XX. Rio de Janeiro:

GOMES, Pedro Gilberto. Tópicos de teoria da comunicação. São Leopoldo, RS:

MATTELART, Armand. História das teorias da comunicação. 8.ed. São Paulo:

DEELY, Jonh. Semiótica básica. São Paulo: Ática, 1990.

DIMBLEBY, Richard. Mais do que palavras: uma introdução à teoria da comunicação.

MCLUHAN, Marshall. Os Meios de comunicação como extensão do homem. São