EVALUATIVA Clasifica, describe y -Ángulos y INICIO: Veremos el siguiente video representa objetos clases de https://www.youtube.com/watch?v=4pGyx2PrfgM del entorno a partir ángulos DESARROLLO: Días antes se les pedirá a los niños traer un de sus propiedades trasportador. Luego la maestra enseñara el buen uso de este geométricas para para realizar los ángulos. Cada uno pasara al tablero establecer https://www.youtube.com/watch?v=_KU3PthHWaU relaciones entre las CIERRE: Luego realizaran unas guías acerca del tema. formas https://co.pinterest.com/pin/495607133969910224/?lp=true bidimensionales y https://co.pinterest.com/pin/385620786817508223/ tridimensionales.
EVALUATIVA -Elaboración INICIO: La maestra realizara por medio de una exposición una colectiva de breve explicación de lo que son los mapas mentales y su mapas importancia. mentales con https://es.slideshare.net/yosoyarual/mapas-mentales-1759501 dibujos DESARROLLO: luego en conjunto con los niños y la maestra se realizará como ejemplo un mapa mental con un tema que elijan ellos que hayan visto en clase. CIERRE: De tarea se les dejara para la próxima clase traer de exposición un mapa mental del tema que ellos deseen.
CIENCIAS SOCIALES PERIODO: III DOCENTE: Cindy Johanna Valenciano
López DESEMPEÑOS CONTENIDOS ESTRATEGIA PEDAGOGICA ESTRATEGIA EVALUATIVA Reconozco diversas -Aire INICIO: Días antes los niños y niñas deberán traer formas de -ZONAS DE un experimento que tenga que ver con el aire, representación de CONSERVACION exponerlo delante de sus compañeros. la tierra AIRE https://www.youtube.com/watch?v=sXcxq56zcGQ SUELO https://www.youtube.com/watch?v=o15eF6F9NL4 DESARROLLO: Resolverán unas guías acerca del tema avisto. CIERRE: La maestra revisara las exposiciones y los trabajos en el cuaderno. https://fichasparaimprimir.com/propiedades-del- aire-segundo-primaria/
CIENCIAS NATURALES PERIODO: III DOCENTE: Cindy Johanna Valenciano