Act 6 Trabajo Colaborativo No 1 Fundamentos de Administracion

UNAD – UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ACT 6: TRABAJO COLABORATIVO NO. 1

FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION CODIGO 100500
Preparado por
CARLOS ANDRÉS ESCOBAR
CRISTIAN MAURICIO MEJIA
KAREN ANDREA JARDIM CASTRO
TATIANA ALEJANDRA MONSALVE
GRUPO: 100500_265
Tutor
OSCAR LUIS MARTINEZ
Colombia
10 DE OCTUBRE DE 2012
Act 6: Trabajo Colaborativo No. 1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Fundamentos de Administración. Código 90004
INDICE
INDICE.............................................................................................................. 2
INTRODUCCIÓN .............................................................................................. 3
OBJETIVOS...................................................................................................... 4
OBJETIVOS ESPECIFICOS ............................................................................. 4
TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 .................................................................. 5
1. Realizar una recta historia de la evolución de la administración. ......... 5
2. Qué entiende por: ................................................................................. 6
3. Explicar y dar un ejemplo de: ............................................................... 7
4. Los 14 principios Generales de la Administración. ............................... 8
5. Cada integrante del grupo realiza una reflexión sobre la práctica de la

administración actual con respecto a la administración de los años anteriores.
Mínimo media hoja. ............................................................................................... 12
6. Realizar un mapa mental de las teorías Administrativas, incluyendo las

mega tendencias administrativas, expuestas en el módulo de fundamentos de
administración........................................................................................................ 16
7. Elabore un ensayo sobre todo el capítulo III. .................................... 17
CONCLUSIÓN ................................................................................................ 19
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS ................................................................ 20
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INTRODUCCIÓN
Desde finales del siglo XIX se ha definido la administración en términos de

cuatro funciones específicas de los gerentes: la planificación, la organización, la
dirección y el control. Aunque este marco ha sido sujeto a cierto escrutinio, en términos
generales sigue siendo el aceptado. Por tanto cabe decir que la administración es el
proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de los miembros de
la organización y el empleo de todos los demás recursos organizacionales, con el
propósito de alcanzar metas establecidas por la organización
La administración nace por la necesidad del hombre de mantener un control de

cada una de las actividades que realiza, más cuando se espera obtener un beneficio
de ellas, sea económico o no. Durante la evolución del hombre también ha
evolucionado la administración y su procedimiento y técnicas que han ayudado al
desarrollo y crecimiento del comercio y la industria.
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OBJETIVOS
El presente informe resuelve los puntos plasmados de la actividad 6: trabajo

colaborativo 1. A lo largo de la actividad se identificaron los puntos centrales de la
Unidad I: Antecedentes de la Administración.
El objetivo del mismo es que los estudiantes perciban la importancia de la

administración, teniendo la capacidad de razonar los conceptos básicos y de aplicarlos
en una empresa o entidad, de esta manera los estudiantes están capacitados para
entender las necesidades que dieron origen a los procesos administrativos y de
realizar una recta histórica sobre la evolución de la misma.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Revisar los temas de la Unidad I: Antecedentes de la Administración, por

consiguiente sus respectivos capitulo.
 Capítulo 1: Origen del pensamiento administrativo.
 Capítulo 2: Teorías Administrativas.
 Capítulo 3: La influencia de la Administración.
 Realizar una recta histórica sobre las etapas de la administración.
 Definir conceptos básicos de la administración tales como:

universalidad, flexibilidad, especificidad, etc.
 Realizar un mapa mental que permita identificar los componentes de las

distintas teorías y mega tendencias de la administración.
 Hacer una breve relatoría sobre la historia de la administración, su

evolución desde sus orígenes hasta la actualidad.
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TRABAJO COLABORATIVO NO. 1
Actividad a realizar:
1. Realizar una recta historia de la evolución de la administración.
Resaltando cada una de las etapas enunciadas en nuestro módulo.
Historia de la Administración
A.C. D.C.
Prehistoria
Vías marítimas
En estas primeras
Primer sistema de transporte
agrupaciones surgieron
líderes que organizaban
las actividades de los
otros.
Las primeras empresas
que se conocieron se ETAPA DE Vías terrestres
dedicaron a actividades LA 200 A.C. – 400 D.C. – Romanos
como la caza, la pesca y COMUNICACION Desarrollaron sistemas de
la recolección de frutos. fabricación de armamento, de
4000-2000 A.C. – cerámica y textiles; construyeron
Egipcios carreteras
Practicaban inventarios
los inventarios. Llevaban
diarios ventas e
impuestos
300 D.C – Iglesia católica,
Estructura, jerarquía,
4000 A.C. – Hebreos
descentralizada con control
Aplicaron el principio de
estratégico
excepción y
400 D.C. – 1400 -
la departamentalización
ETAPA Establecimiento de feudos y
AGRICOLA consolidación de la nobleza
2000 – 1700 A.C. –
Babilonicos 1300 – Venecianos, establecieron
Reforzaron leyes para la el marco legal y estratégico para
conducción de los los negocios
negocios
500 A.C. – Chinos 1776 – Adam Smith División del
ETAPA
Establecieron la trabajo
INDUSTRIAL
Constitución Chow y 1786 – Administración
(1700-1900)
Confusio sentó las considerada ciencia
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primeras bases para un 1800 – Procedimientos

buen gobierno estandarizados de operación,
especialización, métodos de
trabajo, planeación
1832 – Creación de primera
máquina, énfasis en el método
científico, énfasis en la
especialización
1881 – Joseph Wharton ofreció el
primer curso de nivel terciario
sobre administración
1900 – Frederick W. Taylor,
administración científica
“principios”
1915 – Henry Fayol, principios
generales administración - Cuatro
funciones
1954 – Abraham Maslow
Motivación “necesidades”
1955 – Herbert Simon - Harold
Leavitt Conducta humana y la
toma de decisiones
1956 – Ludwin von Bertalanffy
Teoría general de los sistemas
1959 – Frederick Herzberg
Motivación “modelo de los dos
factores”
1961 – D. McClelland Motivación:
Poder, Logro y Afiliación
1945 – Surgimiento de las
computadoras: Las máquinas de
500-200 A.C. – Griegos registro
Desarrollaron la ética del aceleran el proceso y su
ETAPA DE
trabajo; la universalidad capacidad electrónica permite
LA TECNOLOGIA
de la integraciones industrial es y de
administración(Sócrates) oficina que han liberado al
Hombre de tareas tediosas y
rutinarias.
2. Qué entiende por:
a) ¿Quién es el administrador?
Un administrador es aquella persona que se encarga de dar uso adecuado a los

recursos, ya sean recursos humanos, materiales, financieros o de otro tipo;
organizarlos, direccionarlos, planear su uso, analizar cómo, cuándo, por qué y para
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qué van a ser utilizados, implementar y mejorar procesos mediante el análisis de las
situaciones y circunstancias existentes.
b) ¿Qué es Administración?
La administración es una definición compleja, su campo es amplio puesto que

existe desde los indicios de la civilización, y su uso ha sido indispensable en la
sociedad. Es una ciencia, también puede llamarse un arte; pero abordando una
definición general la administración consiste en realizar procesos de planificación,
organización, dirección, control de los diferentes recursos que se deseen administrar.
c) ¿Considera usted que la administración es importante? Explique
Es muy importante. Se utiliza siempre, pues el uso de los recursos

inevitablemente requiere de la administración, de lo contrario no existiría un orden, ni
dirección, planificación, ni control y tampoco ninguno de estos componentes que
requiere toda organización para evitar el caos, las perdidas. La administración permite
alcanzar objetivos aumentar productividad, mejorar procesos, además de permitirnos
ser más eficientes con los diferentes recursos; conocimientos, tecnológicos,
financieros y materiales.
d) Leer la definición de la administración y contestar ¿Qué definición de la

administración les pareció más adecuada y porque?
George R. Terry define la administración como un proceso distintivo que

consiste en la planeación, organización, dirección, ejecución y control, que se efectúa
para determinar y lograr los objetivos, mediante el empleo de los recursos.
Es la definición más acertada según mi opinión porque; abarca todo el concepto

y los componentes de la administración como tal, dando por sentado que es conjunto
de acciones encaminadas a lograr los objetivos, permitiendo la eficiencia y el
mejoramiento continuo y haciendo uso adecuado de los diferentes recursos existentes.
3. Explicar y dar un ejemplo de:
La administración nace con la humanidad por lo cual su carácter universal, se

encuentra presente en todas partes, y en todos los ámbitos, esta imparte efectividad a
los esfuerzos humanos, y en general es esencial para cualquier organismo social. A
continuación se verán algunas de sus características:
a) Universalidad: El fenómeno administrativo se da donde quiera que

existe un organismo social, ya que dentro de estos siempre tiene que existir una
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coordinación sistemática de medios. La Administración se da por ejemplo en el Estado,

en el ejército, en la empresa, en una sociedad religiosa, etc.
b) Especificidad: Aunque la Administración va siempre acompañada de

otros fenómenos de índole distinta (v.gr.: en la empresa funciones económicas,
contables, productivas, mecánicas, jurídicas, etc.), el fenómeno administrativo es
específico y distinto a los que acompaña. Un ejemplo práctico de especificidad es que
el administrador debe tener conocimientos básicos del área a administrar como de los
métodos que mejor le van a ese sector específico, por ende un administrador de
hospitales puede realizar un excelente trabajo administrando los recursos del hospital,
como del área del talento humano, pero no ser capaz de administrar una empresa de
desarrollo de software, por no contar con los conocimientos mínimos para entender los
procesos de la misma empresa; pero esto no quiere decir solo por tener conocimientos
del área ya lo tornen un excelente administrador, ya que se puede ser un magnífico
ingeniero de producción y un pésimo administrador.
c) Valor Instrumental: La administración resulta ser un medio para lograr

obtener los resultados deseados. Por ejemplo al crear la marca “Juan Valdez” se
procuró lograr mejorar no solo en el estilo de vida de los caficultores sino también
limpiar la imagen de Colombia ante el mundo, estos objetivos se lograron y gracias a
ello la economía mejoro mucho por la buena administración de los recursos.
d) Unidad del Proceso: A pesar de que el proceso administrativo este

compuesto por diferentes etapas, este es único, este es constante, lo que varía es su
grado de aplicación en los diferentes procesos en los cuales se desee aplicar. Siempre
se debe mantener la interacción de sus elementos: planeación, ejecución, control, re-
direccionamiento. Por ejemplo en la empresa GB Grape S.A.S. que se especializa en
el desarrollo de software, el primer paso es realizar una planeación de las etapas del
proceso de desarrollo, seguido de la ejecución del plan en el tiempo y pasos definidos,
antes de terminar el trabajo se somete a un control extenuante para ver posibles
errores antes de ser mostrado al cliente final.
e) Flexibilidad: Los procesos administrativos se adaptan a las necesidades

de cada organización, de acuerdo con su actividad. Un excelente ejemplo seria la
empresa Google, esta empresa ha roto todos los paradigmas establecidos referentes
a los horarios de sus trabajadores, permitiendo que lleguen tarde o que hasta duerman
en sus oficinas, para de este modo desarrollar ideas más creativas que serán
aprovechadas por la compañía.
4. Los 14 principios Generales de la Administración.
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Los cinco integrantes del grupo colaborativo realizan un informe de acuerdo al

caso:
Aplicación de los 14 principios generales de la Administración en Cobres

Industriales. (Publicado por el Profesor Guillermo Moroca, de Argentina, 2007).
Gracias a una inalterable práctica de altas normas de calidad y rigurosa

inspección de los servicios a sus clientes, la empresa Cobres Industriales, que emplea
a 890 empleados, ha mantenido una posición de preeminencia en el mercado del
cobre.
El anciano y vigoroso señor Shweitzer puso en práctica un sistema de

administración férrea y exacta que ha demostrado sus virtudes. En palabras del señor
Shweitzer, consiste en “un mínimo de empleados de oficina y un máximo de personal
de ventas y servicios a clientes”. La administración del personal y recursos humanos
se ha limitado prácticamente al pago de nóminas (Shweitzer tiene por norma pagar
bien a sus colaboradores) y a despedir a cuanto empleado protesta.
Con un gesto característico en él, Shweitzer divide a sus empleados cada semana
entre los que desea conservar y los que deberían marcharse de la empresa. Un serio
quebranto de salud obligó a Shweitzer a dejar la empresa durante cinco meses, lapso
en el cuál su nieto, amigo del progreso y de las ideas modernas, se ha hecho cargo de
la dirección y los ha contratado (los 5 integrantes del Grupo colaborativo), para
organizar la empresa, utilizando los 14 principios generales de la administración de
Henry Fayol.
Totalmente restablecido, el viejo león vuelve al trabajo, molesto por los cambios
que han ocurrido en su ausencia, pero curioso y no predispuesto al rechazo total. Cita
a su nieto y las cinco personas encargadas del cambio, para que en un informe le
explique “por qué se deben aplicar los 14 principios de generales de la administración
de Henry Fayol en la Empresa Cobres Industriales”
a) La división del trabajo: El sr. Shweitzer al decidir dejar solo los

empleados que aceptan sus condiciones no está garantizando la productividad de los
empleados. Se ha comprobado que las empresas que incentivan que el personal se
capacite sobre una tarea específica mejoran su rendimiento de esta manera el
producto producido es de mejor calidad y el proceso de producción es más rentable al
reducir su tiempo. Por ejemplo un empleado.
b) La autoridad: Una empresa debe tener una jerarquía con líderes

específicos responsables de los procesos de cada departamento, de no tomarse esta
medida el personal no sabría a quien dirigirse en caso de un problema y esto detendría
la productividad, pero al tener una autoridad de tipo ley racional y/o carismática,
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dependiendo del departamento y del individuo, el personal identificaría de manera

clara la figura de autoridad, de este modo se mejoran las condiciones laborales, la
calidad del producto y el rendimiento del proceso de producción.
c) La disciplina: Las medidas tomadas por el sr. Shweitzer al no escuchar

su queja y al separar semanalmente los empleados que se quedan y los que se
retiraran, crea un clima de inconformidad entre los empleados, esto ocasiona que los
mejores trabajadores busquen otras instituciones, de esta manera se disminuye la
calidad del proceso de producción. Lo mejor para la productividad de la empresa y el
ambiente laborar es el respetar que debe haber entre los superiores y los subalternos,
estableciendo normas de convivencia, de esta manera se asegura la lealtad y
compromiso de los trabajadores, ya que es más rentable mantener al personal
capacitado que estar contratando y capacitando nuevo personal.
d) La unidad de mando: Las actividades de la empresa deben disponerse

de tal forma que los empleados reciban órdenes de un solo jefe, ya que si se reciben
órdenes de dos o más personas se pueden generar conflictos.
e) La unidad de dirección: Es necesario distribuir las actividades de tal

forma que cada grupo de actividades este bajo la dirección de un solo jefe.
f) La subordinación de los intereses particulares al interés general: No

se debe permitir por ningún motivo que el interés de un trabajador este por encima de
los objetivos de la empresa, ya que en ocasiones los empleados por debilidades
humanas o pereza pueden poner en riesgo la estabilidad de la empresa.
g) La remuneración: La distribución de las utilidades de las empresas se

deben distribuir equitativamente entre los miembros que laboran en ella, esto no quiere
decir que el salario sea igual para todos si no que debe ser justo, debe ser estimulante
y recompensar el esfuerzo del trabajador. De esta manera se asegura el interés y
compromiso del personal y se maximiza su rendimiento.
h) La centralización: Como la “división del trabajo”. La centralización es un

hecho de orden natural. Consisten en organizar jerárquicamente la empresa de esta
manera se identifica la figura de orden responsable de mantener en movimiento la
producción, esto facilita la toma de decisiones y ayuda a crear un ambiente laboral
responsable y de confianza.
i) La jerarquía: La jerarquía está representada por la serie de jefes que

van desde la autoridad superior hasta el jefe de menor categoría. Estos jefes son
responsables de la toma de decisiones, de la comunicación entre los diferentes
departamentos, y son los que expresan el orden y se comprometen a velar por que los
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procesos de producción lleguen a buen rumbo, de esta manera es mas fácil producir
bienes y servicios.
j) El orden: Este es uno de los principios más utilizados de manera

indirecta, la frase más común para expresar esta idea es “un lugar para cada cosa y
cada cosa en su lugar”, esto no quiere decir que solo los objetos de oficina deben estar
organizados y limpios, sino que los procesos y el personal deben seguir un orden de
esta manera se asegura una reducción del tiempo de cada proceso de producción.
k) La equidad: En este momento el sr. Shweitzer no está aplicando este

principio al no escuchar las inquietudes de sus empleados, este principio se basa en
el sentido de justicia, de este modo ambas partes están de acuerdo a cumplir con los
convenios establecidos, como resultado tanto el empleador como sus empleados son
responsables de cumplir con lo pactado, esto es benéfico para la compañía al no
quedar contratos a medias que perjudica la productividad de los procesos.
l) La estabilidad del personal: Fayol enuncia este principio como la

permanecía que debe tener el personal de la organización en su puesto de trabajo,
argumentando que es esa misma permanecía la que otorga la experiencia y
mejoramiento de la labor, asociada con el principio de la división del trabajo que
contribuye en gran medida a la eficiencia y mejoramiento continuo de la misma
organización, además de esto; se propicia el bienestar laboral creando un ambiente
donde el colaborador se sentirá cada vez más familiarizado con lo que lo rodea,
desarrollando sentido de partencia.
m) La iniciativa: Concebir ideas y llevarlas a cabo es lo que resume este

principio, que hacer referencia a la capacidad de innovar por medio del concepto, las
personas que toman la iniciativa contribuyen al mejoramiento de procesos, oxigenan
el ambiente e implementan estrategias. Y Fayol se refiere a ellos como personas
inteligentes siempre y cuando estás ideas sean ejecutadas, puesto que la
materialización de estás evidencian el progreso.
n) La unión del personal: El hecho de hacer parte de una organización

requiere trabajar en conjunto con otras personas, pues necesariamente se asocian las
partes de la misma organización, por esto es tan importante desarrollar un ambiente
de trabajo agradable en el cual los empleados se sientan a gusto para trabajar en
equipo colaborándose los unos a los otros para un mejor rendimiento de la labor. No
obstante además de ser necesario para la organización, es muy beneficioso y también
necesario para el bienestar socio laboral de ellos mismos pues es sabido que una
persona que se siente bien con su trabajo y en su lugar de trabajo presentan mejores
resultados que aquellas que presentan descontentos e inconformidades.
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5. Cada integrante del grupo realiza una reflexión sobre la práctica de la

administración actual con respecto a la administración de los años anteriores. Mínimo
media hoja.
Reflexión de Carlos Andrés Escobar Palacio
A través de los tiempos la administración al igual que muchas otras ciencias ha

tenido una gran evolución. Vemos como las mujeres eran las que se dedicaban a la
caza, a la búsqueda de alimentos, la recolección de frutos, hoy en día es lo contrario
las organizaciones son dirigidas en búsqueda de conseguir objetivos y metas tanto
personales como colectivas.
En la antigüedad la administración utilizaba el sistema llamado trueque el cual

consistía en cambiar unas cosas por otras de acuerdo a las necesidades que la
persona o la comunidad tuviesen. Hoy en día se puede ver como se ha utilizado la
división y especialización del trabajo, las grandes empresas contratan personal
específicamente para ocupar un cargo y así poder obtener los objetivos propuestos
por la organización.
En un principio la administración era muy estática y poco cambiante, mientras

que en la actualidad es muy innovadora y mucho más exigente porque el ser humano
está capacitándose constantemente para ofrecer mejores servicios a las personas en
los distintos mercados que surgen día a día.
Hoy en día existen infinidades de empresas que prestan diferentes tipos de

servicios y que cuentan con personas denominados administradores que son los
encargados de cumplir las metas propuestas y distribuir los recursos de una forma
eficiente y eficaz.
Para concluir se puede afirmar que en los principios de la administración las

personas que guiaban las empresas eran líderes que se dedicaban a organizar las
actividades de las otras personas, mientras que en la actualidad las organizaciones
son mucho más ordenadas, están mejor estructuradas, son creadas con el fin de
satisfacer las necesidades de los clientes ofreciendo servicios y/o productos que
beneficien a las comunidades.
Reflexión de Cristian Mauricio Mejia
La administración como se mencionaba en el módulo es la ciencia motora del

desarrollo, es primordial para cualquier organismo social y es por esta razón que es
inevitable no destacar la evolución, y los cambios que ha causado en la sociedad.
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Desde sus orígenes la administración existía únicamente con el fin de ayudar a

conseguir el alimento y lo que se necesitara para sobrevivir, a medida que fue
evolucionando de la etapa agrícola a la etapa industrial el administrador se convirtió
en una figura de autoridad quien no era muy amigable para los subordinados, las
condiciones de trabajo no eran muy optimas, y aun existían muchos vacíos en la
ejecución de ella. Pero al seguir progresando se consolidó aún más en el mundo
organizacional; las figuras de autoridad, como los administradores, se dieron cuenta
de lo importante que era trabajar en equipo y de no ver al empleado como un obrero
más, si no como un compañero de trabajo, parte importante dentro del organización,
se humanizó la labor, el trabajo, las condiciones mejoraron, los niveles aumentaron, y
se hizo imprescindible para todos los ámbitos.
Las teorías y enfoques que han ayudado a la administración a evolucionar han

hecho que el ser humano pueda utilizarla como principal herramienta para su principal
actividad. Pues ¿qué sería de nosotros sin la administración? Lo más posible es que
no tendríamos nada, solo malgastaríamos los recursos y el atraso sería enorme en el
tiempo.
Reflexión de Karen Andrea Jardim Castro
El hombre desde el inicio de la historia humana ha sido siempre un ser

semigregario, que comenzó como un individuo de un pequeño grupo familiar hasta
convertirse en ciudadano de la sociedad moderna; al ser parte de un organismo el
hombre descubrió la importancia de organizar y planificar la distribución de los
recursos que tiene a su disposición, podemos decir que la administración nació por
este motivo. Inicialmente el hombre primitivo sintió la necesidad de organizar
jerárquicamente los miembros de su agrupación nombrando de esta manera los
primeros líderes, estos se encargaban de la planificación de las estrategias de la caza,
pesca y recolección de frutos y posteriormente su distribución siguiendo la jerarquía
del mismo grupo para asegurar la subsistencia de sus miembros.
En la actualidad los objetivos de la administración siguen siendo los mismos

que poseía durante sus primeros pasos, la diferencia es que el hombre cambio su
entorno social y económico al tener acceso a un mayor número de recursos que en
ese entonces. A lo largo de los siglos los primeros grupos familiares fueron
evolucionando en lo que denominamos actualmente como sociedad que no es más
que el conjunto de los diferentes organismos a los que un ciudadano pertenece, entre
estos podemos encontrar comunidades religiosas, militares, políticas, empresariales,
familiares, entre otros; de este modo la administración también progreso para
administra los recursos de las diferentes organizaciones. Para dirigir dichas entidades
muchos individuos estudiaron a fondo las necesidades y recursos de cada una, y en
el año 1.789 Adán Smith escribió su tesis sobre la división del trabajo que dio origen
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para que Henri Fayol estructurara los 14 principios generales que dan origen a la
administración moderna.
Podemos concluir que a pesar de que el propósito que dio origen a la

administración no cambio, el hombre creo teorías y métodos administrativos para
facilitar de esta manera una correcta administración de los recursos de las instituciones
a las que pertenecen, así mismo las sociedades se enriquecen y se desarrollan
permitiendo que sus miembros se beneficien tanto social como de índole económica;
por ejemplo si el gobierno no estuvieran organizadas jerárquicamente, tanto la toma
de decisiones como a la distribución de los recursos no serían eficientes, creando de
este modo un clima de anarquía, que solo ocasiona que los miembros pasen
necesidad y que dichas sociedades estén destinadas a los conflictos. Por este motivo
el estudio e implementación de los métodos y teorías administrativas son importantes
pero sin olvidarnos de la ética, puesto que de nada sirve que alcancemos climas
estables si para alcanzar esos objetivo se tuvo que sacrificar la estabilidad de otras
instituciones.
Reflexión de Tatiana Alejandra Monsalve
Actualmente la Administración es más organizada y está mejor estructurada, se

aplica en diferentes campos y su concepto no solo es a nivel empresarial sino
universal, todo donde exista un grupo social.
En la antigüedad como se menciona en muchos documentos, en sumeria los

sacerdotes llevaban de forma arcaica, el control administrativo del cobro de los
impuestos, Los Egipcios contaban con dirigentes capaces de planear, organizar y
controlar a miles de trabajadores en la ejecución de sus monumentos.
Sin pensarlo, dieron sus bases a la Administración moderna, desde entonces

se han formado y reformado organizaciones, sin embargo son los pueblos antiguos los
que hicieron posible la Administración moderna, desde el principio de la historia de la
humanidad, se notaba que trabajaron unidos en organizaciones formales, por ejemplo,
los ejércitos griegos y romanos, la Iglesia Católica Romana, la Compañía de las Indias
Orientales, la Compañía de la Bahía de Hudson
Se conoce también que desde hace algún tiempo, las personas han escrito
sobre cómo lograr que las organizaciones sean eficientes y eficaces, desde mucho
antes de que términos como "administración" fueran de uso común. En el ámbito
empresarial la administración requiere que cada persona sea competente en las
actividades que realiza y esta acción requiere e implica el respeto hacia sí mismo y
hacia los demás. Este respeto hace parte de la ética laboral, lo que indica la necesidad
de plantear pautas y reglas que hagan del medio laboral algo agradable y que permita
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compartir actividades laborales. Es fundamentalmente importante que las personas

identifiquen el concepto de competitividad y competente. El primero nos genera
enfrentamiento con compañeros mientras que el segundo nos permite realizar de la
mejor manera nuestras actividades y al mismo tiempo compartir una buena relación
laboral.
Henry Farol, conocido como el padre de la administración es recordado como

el fundador de la escuela clásica de la administración, no porque fuera el primero en
estudiar el comportamiento gerencial, sino porque fue el primero en sistematizarlo, él
pensaba que las prácticas administrativas aceptadas siguen ciertos patrones. A partir
de esta premisa básica, inicio el desarrollo de un proyecto de una doctrina congruente
de la administración, la cual sigue conservando mucha fuerza hasta la fecha.
Actualmente, la administración es aún más compleja y llena de desafíos, debido

a que las ciencias como la ingeniería, sociología y psicología se han desarrollado y
avanzado.
Los administradores pueden trabajar en los diferentes niveles de las

organizaciones desde el nivel jerárquico de una supervisión elemental hasta el
dirigente máximo; puede también trabajar en las diversas especializaciones de la
administración, tales como la administración de la producción, la administración
financiera, la administración de los recursos humano, entre otros, esto demuestra que
la Administración ira evolucionando con la humanidad ya que es propia de esta
especie.
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6. Realizar un mapa mental de las teorías Administrativas, incluyendo las mega tendencias administrativas,
expuestas en el módulo de fundamentos de administración.
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7. Elabore un ensayo sobre todo el capítulo III.
La ética es una ciencia que estudia las normas morales que rigen en la
sociedad, tanto a nivel personal como a nivel social. En este sentido la vida cotidiana
constituye una reflexión sobre el hecho moral, buscando las razones que justifican un
sistema moral u otro; es decir enmarcan el arte de vivir bien, lo cual solo es posible
con una buena conducta.
En pocas palabras es aquella que estudia, el estudio de los actos humanos pero
que se realizan tanto por voluntad como por libertad absoluta de todas las personas.
En este sentido, la ética y la competitividad en la administración marcarían un

absurdo, puesto que con deslealtad, mentiras, e intrigas en una empresa, no se
llegaría a la visión puesto que serían impedimentos para la realización de la misión.
Gracias a la ética en la administración, se puede incrementar la productividad, las
relaciones y las sanciones gubernamentales, por el no cumplimiento de éstas.
Con respecto la ética profesional se podría decir que, cada profesión enmarca
una obligación de su investigación, por ello es importante tener en cuenta los
siguientes valores o normas éticas: Cortesía, carácter, solidaridad, puntualidad y
respeto entre otras; es de suma importancia recalcar que los lenguajes, establecidos
por la ética son:
Los derechos, las normas morales, las obligaciones y las relaciones personales.
De igual forma tenemos las funciones de la ética y sus herramientas, en donde la
función desempeña la responsabilidad y la eficiencia. Las herramientas son los
términos claves en el lenguaje de la ética administrativa, estos son nuevamente, los
derechos, los valores, normas, obligaciones y las relaciones personales.
Por otra parte, la administración plantea, los conocimientos reglamentados de

las cosas, basados en el estudio racional y emperico. En este sentido, el hombre utiliza
para los diferentes estudios, métodos, es decir plantea pasos que lo llevan a descubrir
nuevas teorías, para esto el científico debe sujetarse a pasos que lo llevan al
descubrimiento; estos son:
Atención a un interrogante, recolección de información, clasificación y análisis

de la información, formulación de la hipótesis y la formulación de la teoría entre otras,
las teorías son conclusiones que se obtienen mediante el estudio de lo existente.
De la misma forma, la técnica son, todos aquellos procedimientos y métodos en

los cuales se aplican las ciencias y las artes, esto no más que “el conjunto de normas
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para hacer algo perfectamente, es decir hacer bien las cosas y tener habilidad para
ejecutarlas.
En cuanto a la problemática actual de la administración, ésta incide en la

evolución económica, social y productiva del mercado, puesto que las mejoras
productivas, están enfatizadas en las prácticas y métodos administrativos, ya que está
enmarcada en una visión integral de la empresa y no de actos de deslealtad, traición
y mentiras, puesto que la base de la sociedad es el esfuerzo operativo del hombre.
La administración como base en la toma de decisiones, considera clave la

solución de los problemas para la evolución del, siendo esta un intangible de la
empresa.
Igualmente tenemos que la administración, juega un papel muy importante en

la empresa, puesto que ésta es el principal recurso para que una empresa consiga el
éxito, ya que el hombre no puede ignorar la importancia del quehacer administrativo,
este quehacer está constituido por la actividad humana, siendo ésta el proceso y
evolución llamada como la ciencia motora del desarrollo.
Finalmente tenemos que un administrador necesariamente tiene, que poseer

un perfil en el cual están sintetizadas las competencias básicas (técnicas,
interpersonales e intrapersonales), las competencias profesionales (dominio,
comprensión y capacidad de aplicar las teorías, los métodos y los enfoques
administrativos; y las competencias de profundización, que están basadas entre el
(dominio, capacidad, critica y la generación n innovación de la administración.
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CONCLUSIÓN
Distinguimos que la administración es fundamental en la vida diario del ser

humano, es vital para cumplir objetivos tanto individuales como colectivos dentro de
una organización. Por consiguiente la presente actividad permitió que los estudiantes
comprendieran los conceptos básicos administrativos, de este modo están
capacitados para aplicarlos tanto en la vida cotidiana como en las empresas y/o
entidades prestadoras de servicios. Dichos conocimientos serán valiosos en el
desarrollo de nuestro proyecto vital permitiéndonos desenvolvernos en campos
laborales del tipo administrativo y no solo en un área específica.
Podemos concluir que los estudiantes que desarrollaron esta actividad, cuentan
con los conocimientos referentes a la historia de la administración y las necesidades
humanas que dieron origen a la evolución de la misma. Pero también esta capacitados
para comprender los métodos administrativos utilizados y aplicar los conceptos y
métodos aprendidos.
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REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Módulo curso académico Fundamentos de Administración, Bogotá – 2009
Lourdes Münch y Esperanza Ricalde, Administración - Escuelas, proceso

administrativo, áreas funcionales y desarrollo emprendedor, México – 2007,
http://es.scribd.com/doc/68017707/40/Cronologia-de-la-evolucion-de-la-
administracion (p.94).
Yesbi Cortez Crisostomo, Línea del tiempo de administración, Septiembre 11

del 2010, http://www.slideshare.net/anarosamendezfrancisco/linea-del-tiempo-de-
administracion.
http://es.wikipedia.org/wiki/Administración.
http://www.zoilaplacencio.8m.net/Tema4.htm
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/economicas/2006862/lecciones/capitulo
%201/cap1_c.htm
20

Act 6 Trabajo Colaborativo No 1 Fundamentos de Administracion

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UNAD – UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ACT 6: TRABAJO COLABORATIVO NO. 1

OBJETIVOS ESPECIFICOS ............................................................................. 4

TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 .................................................................. 5

1. Realizar una recta historia de la evolución de la administración. ......... 5

2. Qué entiende por: ................................................................................. 6

3. Explicar y dar un ejemplo de: ............................................................... 7

4. Los 14 principios Generales de la Administración. ............................... 8

5. Cada integrante del grupo realiza una reflexión sobre la práctica de la

6. Realizar un mapa mental de las teorías Administrativas, incluyendo las

7. Elabore un ensayo sobre todo el capítulo III. .................................... 17

REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS ................................................................ 20

Desde finales del siglo XIX se ha definido la administración en términos de

La administración nace por la necesidad del hombre de mantener un control de

El presente informe resuelve los puntos plasmados de la actividad 6: trabajo

El objetivo del mismo es que los estudiantes perciban la importancia de la

 Revisar los temas de la Unidad I: Antecedentes de la Administración, por

 Capítulo 1: Origen del pensamiento administrativo.

 Capítulo 2: Teorías Administrativas.

 Capítulo 3: La influencia de la Administración.

 Realizar una recta histórica sobre las etapas de la administración.

 Definir conceptos básicos de la administración tales como:

 Realizar un mapa mental que permita identificar los componentes de las

 Hacer una breve relatoría sobre la historia de la administración, su

TRABAJO COLABORATIVO NO. 1

1. Realizar una recta historia de la evolución de la administración.

Resaltando cada una de las etapas enunciadas en nuestro módulo.

primeras bases para un 1800 – Procedimientos

2. Qué entiende por:

Un administrador es aquella persona que se encarga de dar uso adecuado a los

La administración es una definición compleja, su campo es amplio puesto que

c) ¿Considera usted que la administración es importante? Explique

Es muy importante. Se utiliza siempre, pues el uso de los recursos

d) Leer la definición de la administración y contestar ¿Qué definición de la

George R. Terry define la administración como un proceso distintivo que

Es la definición más acertada según mi opinión porque; abarca todo el concepto

3. Explicar y dar un ejemplo de:

La administración nace con la humanidad por lo cual su carácter universal, se

a) Universalidad: El fenómeno administrativo se da donde quiera que

coordinación sistemática de medios. La Administración se da por ejemplo en el Estado,

b) Especificidad: Aunque la Administración va siempre acompañada de

c) Valor Instrumental: La administración resulta ser un medio para lograr

d) Unidad del Proceso: A pesar de que el proceso administrativo este

e) Flexibilidad: Los procesos administrativos se adaptan a las necesidades

4. Los 14 principios Generales de la Administración.

Los cinco integrantes del grupo colaborativo realizan un informe de acuerdo al

Aplicación de los 14 principios generales de la Administración en Cobres

Gracias a una inalterable práctica de altas normas de calidad y rigurosa

El anciano y vigoroso señor Shweitzer puso en práctica un sistema de

a) La división del trabajo: El sr. Shweitzer al decidir dejar solo los

b) La autoridad: Una empresa debe tener una jerarquía con líderes

dependiendo del departamento y del individuo, el personal identificaría de manera

c) La disciplina: Las medidas tomadas por el sr. Shweitzer al no escuchar

d) La unidad de mando: Las actividades de la empresa deben disponerse

e) La unidad de dirección: Es necesario distribuir las actividades de tal

f) La subordinación de los intereses particulares al interés general: No

g) La remuneración: La distribución de las utilidades de las empresas se

h) La centralización: Como la “división del trabajo”. La centralización es un

i) La jerarquía: La jerarquía está representada por la serie de jefes que

j) El orden: Este es uno de los principios más utilizados de manera

k) La equidad: En este momento el sr. Shweitzer no está aplicando este

l) La estabilidad del personal: Fayol enuncia este principio como la

m) La iniciativa: Concebir ideas y llevarlas a cabo es lo que resume este