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FORMATO INFORME DE GESTIÓN BIENESTAR AL APRENDIZ

INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO DEL FORMAT

Este formato se ha creado para el registro de las acciones de Bienestar al Aprendiz que se gestionan desde cada uno de los Centros de Formación, sus lugares de ampliación
El registro corresponde a una gestión trimestral.
En este formato se registran las acciones que estan dirigidas a los aprendices de todas las modalidades y jornadas de formación titulada.
Este formato se elabora en este tipo de archivo para efectos de consolidación nacional de información relevante; por ello se solicita no modificar, agregar o suprimir column
Algunas de las informaciones requeridas, tienen como fuente SOFIAPlus, por lo que es importante articular con la coordinación académica para la obtención de esta inform

1. Seleccione el periodo de
Gestión a Relacionar: El formato trae la opción de seleccionar el periodo del reporte que es trimestral.

2. Equipo de Bienstar del Centro de formación- Relacione por cada profesional, la información solicitada. ( agregue filas según necesite para relacionar todos los profesion
solicitado en cada columna.

Regional: Seleccione la opción que corresponda.


Centro de Formación: Seleccione la opción que corresponda.
Nombre de cada profesional: Relacione el nombre completo de cada persona que tiene funciones, obligaciones y-o responsabilidades asignadas a la gestión de Bienestar al Ap
Tipo de Vinculación: Seleccione la opción que corresponda.
Profesión: Relacionar programa de pregrado, y programas de posgrado.
Área de Conocimiento: Seleccione la opción que corresponda.
Temáticas a cargo: Relacionar los temas que tiene a cargo. Solo enunciarlos, no explicarlos.

3. Relacione los datos de los aprendices por programa y modalidad que atiende el Centro de Formación
FORMATO INFORME DE GESTIÓN BIENESTAR AL APRENDIZ

Para relacionar información confiable, se sugiere tener como fuente el reporte de Fichas de SOFIAPlus. (Apoyarse con las Coordinaciones Académicas)
Nivel Formativo: Seleccione la opción que corresponda.
Programa: Registre los programas de titulada que tiene el Centro de Formación. Por favor relacione el nombre que se registra en sofiaplus. No abreviaturas.
Modalidad de la formación: Seleccione la opción que corresponda.
# de Fichas en Ejecución: Relacione el numero de fichas en ejecución que tiene cada programa a la fecha de corte de este informe.
# de aprendices : Relacione el numero de aprendices de las fichas del programa. Cuente los aprendices en estado de Formación, Condicionados, e Inducción.
Programa en respuesta especial: Seleccione la opción que corresponda. Aqui es importante identificar si el programa es de oferta regular en el SENA-Centro de Formación, O e
Nombre de la institución con la que se realiza el programa : Si es un programa de ampliación de cobertura y-o articulación con la media, relacione el nombre de la institucion c
( agregue filas según necesite para relacionar todos los programas de titulada)

4. Relacione las actividades realizadas durante el periodo de reportado en este informe, que ha desarrollado con los aprendices de los programas que atiende el centro de f
adelantan por ampliación de cobertura, doble titulación y modalidades virtual y a distancia. ( agregue filas según necesite para relacionar todos los programas de titulada r
reportar.)

Para relacionar información en este punto, copie la información registrada en el punto 3 de las columnas : Nivel formativo; Programa, Modalidad de la formación, Jornada de fo
Nombre de la institución con la que se realiza el programa; y relacionela en este punto.

Dimensión: Corresponde a las Dimensiones de Bienestar al aprendiz. Seleccione la opción que corresponda.
Actividades realizadas de Bienestar con los aprendices de las fichas de este programa: Registre las actividades que se han realizado con los aprendices del programa relaciona
correspondan.
Propósito de la actividad realizada: ( Qué se busca con esta actividad)
Relacione el # de fichas atendidas con esta actividad : Es diferente a las fichas del programa. Aqui se relaciona el numero de fichas que participaron de la actividad.
# de aprendices beneficiados con cada actividad: Aqui se relaciona el numero de aprendices que participaron o se beneficiaron de la actividad.
Qué logros se obtuvieron con esta actividad: Logros que pueden evidenciarse.

5. De las actividades referidas en el punto anterior, relacione cuál o cuáles de ellas han sido articuladas para su realización con otras instituciones aliadas.
FORMATO INFORME DE GESTIÓN BIENESTAR AL APRENDIZ

Diligencie la columna de actividades realizadas, teniendo en cuenta si ha sido realizada con el apoyo de una institucion diferente al SENA.
Tipo de Apoyo: Seleccione segun el caso.
De qué forma participa la institucion aliada: Explique brevemente el tipo de apoyo que le brinda. Si es logístico, entonces explique en que consistió ese apoyo.
En contraprestación cuál es el aporte del SENA a la institución aliada:Brevemente relacione el aporte del SENA.
Estado de la relacion de apoyo (Seleccione) : Identifique si es un apoyo formal o no segun el caso.

6. Relacione las situaciones que han afectado el desarrollo de las actividades y han incidido en los logros propuestos.

Describa puntualmente las situaciones y relacionela con las actividades que se han visto afectadas.

7. Describa las acciones de mejora que deben tener en cuenta en el desarrollo de las actividades planeadas para el siguiente trimestre.

Tenga en cuenta la información relacionada y revisando los alcances de la atención, proponga acciones de mejora.

8. Teniendo en cuenta la gestión aquí reportada para este trimestre, se puede concluir que desde Bienestar al Aprendiz del Centro de Formación se : ( Relacione aquí concl

Tenga en cuenta la información relacionada y revisando los alcances de la atención, relacione conclusiones de la gestió

Informe de Gestión Elaborado por:


Fecha de elaboración del Informe:
FORMATO INFORME DE GESTIÓN BIENESTAR AL APRENDIZ

NTO DEL FORMATO

sus lugares de ampliación de cobertura y en convenio de doble titulación-articulación con la media.

agregar o suprimir columnas. Solo es posible agregar filas si en el diligenciamiento de la información se requiere.
obtención de esta información. (Programas, fichas, número de aprendices, etc.)

ionar todos los profesionales vinculados a bienestar al aprendiz del Centro): En este punto se debe diligenciar lo

gestión de Bienestar al Aprendiz. (NO incluir Gestión con Egresados)


FORMATO INFORME DE GESTIÓN BIENESTAR AL APRENDIZ

s)

aturas.

ducción.
Centro de Formación, O es de ampliación de cobertura, o de articulación con media.
nombre de la institucion con la que se realiza el programa.

que atiende el centro de formación y han referido en el punto anterior. Tenga en cuenta los programas que se
s programas de titulada referidos arriba en los que los aprendicese hayan sido beneficiados de las actividades a

a formación, Jornada de formación, # de fichas en ejecución, # de aprendices "Programa en respuesta especial y

ces del programa relacionado. Estas actividades pueden estar discriminadas segun las dimensiones a las que

de la actividad.

aliadas.
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se apoyo.

n visto afectadas.

nga acciones de mejora.

e : ( Relacione aquí conclusiones de esta gestión)

e conclusiones de la gestión
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FORMATO INFORME DE GESTIÓN TRIMESTRAL BIENESTAR AL APRENDIZ


EQUIPO DE BIENESTAR AL APRENDIZ
REGIONAL
CENTRO DE FORMACIÓN CENTRO AGROINDUSTRIAL DEL META

1. Seleccione el periodo de
Gestión a Relacionar: 1er Trimestre

2. Equipo de Bienstar del Centro de formación- Relacione por cada profesional, la información solicitada. ( agregue filas según necesite para relacionar todos los profesion
solicitado en cada columna.

NOMBRE DE
CADA
CENTRO DE AREA DE
REGIONAL PROFESIONAL TIPO DE VINCULACIÓN
FORMACIÓN PROFESIÓN CONOCIMIENTO
(Seleccione) VINCULADO A (Seleccione)
(Seleccione) (Seleccione)
BIENESTAR AL
APRENDIZ

9532 Centro de
Industria y Olga Yanet CIENCIAS
Servicios del Gutierrez ADMINISTRATIVA
Meta Meta Espinosa Contratista Administradora de Empresas S

9532 Centro de
Industria y Beatriz Stella CIENCIAS
Servicios del Moreno SOCIALES Y/O
Meta Meta Gutiérrez Contratista Trabajadora Social HUMANAS

9532 Centro de Apoyar los proceso de Inducción ofertas educati


Industria y Jhon Edwin seguimiento, participar en la aplicación de
Servicios del Orrego CIENCIAS DE LA beneficiados, realizar visitas domiciliarias, a
Meta Meta Restrepo Contratista Psicologo SALUD prevención de susta
FORMATO INFORME DE GESTIÓN BIENESTAR AL APRENDIZ

9532 Centro de
Industria y Martha Yaneth Apoyar los procesos de inducción ofertas educa
Servicios del Jimenez CIENCIAS DE LA seguimiento, participar en la aplicación de
Meta Meta Alvarado Planta Psicologa SALUD beneficiados, realizar visitas do

9532 Centro de
Industria y
Servicios del Yamile Amparo CIENCIAS DE LA Promoción de salud y prevención de la enfe
Meta Meta Quiroga Ardila Contratista Enfermera Auxiliar SALUD aprendices, afiliación ARL, asistencia de la p

9532 Centro de
Industria y
Servicios del Luis Alberto CIENCIAS DE LA Promoción de salud y prevención de la enfe
Meta Meta Barajas RojaS Contratista Enfermero Auxiliar SALUD aprendices, afiliación ARL, asistencia de la p

9532 Centro de
Industria y
Servicios del Yenny Milena CIENCIAS DE LA Promoción de salud y prevención de la enfe
Meta Meta Ariza Contratista Enfermera Auxiliar SALUD aprendices, asistencia de

9532 Centro de
Industria y
Servicios del Oscar Fabian Licenciado en educación CIENCIAS DE LA
Meta Meta Rodríguez Pérez Contratista física y deportes EDUCACIÓN

9532 Centro de
Industria y
Servicios del Jhon Wilson Licenciado en educación CIENCIAS DE LA
Meta Meta Pérez Velandia Contratista física y deportes EDUCACIÓN

9532 Centro de
Industria y Luis Alberto
Servicios del Villalobos Licenciado en educación CIENCIAS DE LA
Meta Meta Hidalgo Contratista física recreación y deportes EDUCACIÓN

9532 Centro de
Industria y Marco Antonio Licenciado en Educación
Servicios del Bermúdez Artística y Administración CIENCIAS DE LA
Meta Meta Bejarano Contratista Público EDUCACIÓN
FORMATO INFORME DE GESTIÓN BIENESTAR AL APRENDIZ

9532 Centro de
Industria y
Servicios del Jorge Enrique CIENCIAS DE LA
Meta Meta González Cañas Contratista Técnico en Danzas EDUCACIÓN

9532 Centro de
Industria y Javier Gustavo
Servicios del La Rotta Maestria en Artes Escenicas CIENCIAS DE LA
Meta Meta Monroy Contratista con enfásis en Dirección EDUCACIÓN

9532 Centro de
Industria y Wenseslao
Servicios del Suescún
Meta Meta Herrera Contratista Teatrista OTRAS

9532 Centro de
Industria y
Servicios del Carlos Alberto Licenciado en Teología con CIENCIAS DE LA
Meta Meta Diaz Suezca Contratista Bachillerato en Filosofía EDUCACIÓN

3. Relacione los datos de los aprendices por programa y modalidad que atiende el Centro de Formación

Modalidad de Programa en respuesta


Nivel formativo la formación Jornada de formación especial
(seleccione) Programa (seleccione) (seleccione) # de fichas en ejecución # de aprendices (seleccione)
TECNÓLOGO Gestión AdministrPRESENCIAL Diurna
FORMATO INFORME DE GESTIÓN BIENESTAR AL APRENDIZ
FORMATO INFORME DE GESTIÓN BIENESTAR AL APRENDIZ

4. Relacione las actividades realizadas durante el periodo de reportado en este informe, que ha desarrollado con los aprendices de los programas que atiende el centro de f
adelantan por ampliación de cobertura, doble titulación y modalidades virtual y a distancia. ( agregue filas según necesite para relacionar todos los programas de titulada r
reportar.)

Modalidad de Programa en respuesta


Nivel formativo la formación Jornada de formación especial
(seleccione) Programa (seleccione) (seleccione) # de fichas en ejecución # de aprendices (seleccione)

Programa desarrollado en
el SENA-Formación
TECNÓLOGO Gestión de talen PRESENCIAL Mixta 2 61 Regular
FORMATO INFORME DE GESTIÓN BIENESTAR AL APRENDIZ

5. De las actividades referidas en el punto anterior, relacione cuál o cuáles de ellas han sido articuladas para su realización con otras instituciones aliadas.
FORMATO INFORME DE GESTIÓN BIENESTAR AL APRENDIZ

Actividades realizadas Nombre de la Institución aliada en la Tipo de apoyo que se tiene De qué forma participa la Institucion aliada
realizacion de la actividad de la institución en la realizacion de la actividad

6. Describa las acciones de mejora que deben tener en cuenta en el desarrollo de las actividades planeadas para el siguiente trimestre.

Teniendo en cuenta la gestión aquí reportada para este trimestre, se puede concluir que desde Bienestar al Aprendiz del Centro de Formación se : ( Relacione aquí conclus
FORMATO INFORME DE GESTIÓN BIENESTAR AL APRENDIZ

Informe de Gestión Elaborado por:


Fecha de elaboración del Informe:
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ESTAR AL APRENDIZ
DIZ

TRIAL DEL META

ionar todos los profesionales vinculados a bienestar al aprendiz del Centro): En este punto se debe diligenciar lo

TEMÁTICAS QUE TIENE A CARGO


(solo enuncie los temas)

e Inducción ofertas educativas. Orientación y asesoría a los aprendices, participación en los comités de evaluación y
ticipar en la aplicación de la pruebas de ingreso oferta educativa, apoyar la entrega de los refrigerios aprendices
lizar visitas domiciliarias, acompañamiento y seguimiento aprendices que lo requieran. Talleres enfocados en la
prevención de sustancias Psicoactivas, Mundo laboral y retención de aprendices.
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e inducción ofertas educativas. Orientación y asesoría a los aprendices, participación en los comités de evaluación y
ticipar en la aplicación de la pruebas de ingreso oferta educativa, apoyar la entrega de los refrigerios aprendices
ficiados, realizar visitas domiciliarias, acompañamiento y seguimiento aprendices que lo requieran.

ud y prevención de la enfermedad. Charlas de promoción y prevensión de sustancia psicoactivas, atención a los


ión ARL, asistencia de la póliza, verificación del fosiga, tamizajes de signos, charlas sobre promoción de la salud.

ud y prevención de la enfermedad. Charlas de promoción y prevensión de sustancia psicoactivas, atención a los


ión ARL, asistencia de la póliza, verificación del fosiga, tamizajes de signos, charlas sobre promoción de la salud.

ud y prevención de la enfermedad. Charlas de promoción y prevensión de sustancia psicoactivas, atención a los


aprendices, asistencia de la póliza, , tamizajes de signos, charlas sobre promoción de la salud.
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Nombre de la institución
con la que se realiza el
programa
(Si aplica)
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que atiende el centro de formación y han referido en el punto anterior. Tenga en cuenta los programas que se
s programas de titulada referidos arriba en los que los aprendicese hayan sido beneficiados de las actividades a

Nombre de la institución Propósito de la actividad


con la que se realiza el realizada Relacione el # de
programa Actividades realizadas de Bienestar con los ( Qué se busca con esta fichas atendidas con
(Si aplica) aprendices de las fichas de este programa. Dimensión de Bienestar actividad) esta actividad

ATENCIÓN EN EL CONSULTORIO DE ENFERMERÍA, Promoción de la salud y el


BRINDANDO PRIMEROS AUXILIOS Y ORIENTACIÓN cuidado y prevención de la Prevención de la
EN SALUD enfermedad enfermedad 1828148 - 1754772.
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aliadas.
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En contraprestación cuál es el aporte del SENA a la institución aliada Estado de la relacion de apoyo
(Seleccione)

( Relacione aquí conclusiones de esta gestión)


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# de aprendices beneficiados con


cada actividad Qué logros se obtuvieron con esta actividad

Atención primaria, por parte de la dimensión de


12 Salud
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