Ejercicios asignados a KENYI JOHANA BUITRAGO del grupo 364

CIFRAS SIGNIFICATIVAS

Determine la cantidad de cifras significativas (c.s.) de los siguientes números y

justifique su respuesta, indicando la regla aplicada y/o descripción del proceso
desarrollado para determinar la cantidad de cifras significativas.

A. 0,000249 = en este caso tenemos 3 cifras significativas ya que los ceros

no son números significativos

B. 117466,5 = 7 cifras significativas, teniendo en cuenta la regla 1 que nos

dice que los dígitos diferentes de cero son siempre significativos.

C. 46817 = 5 cifras significativas, teniendo en cuenta la regla 1 que nos dice

que los dígitos diferentes de cero son siempre significativos.

D. 0,00028 = = 2 cifras significativas ya que los ceros son números vacíos

E. 428,9 = 4 cifras significativas , teniendo en cuenta la regla 1 que nos dice

que los dígitos diferentes de cero son siempre significativos.

F. 25956 = 5 cifras significativas , teniendo en cuenta la regla 1 que nos dice

que los dígitos diferentes de cero son siempre significativos.

NOTACIÓN CIENTÍFICA

Utilice la notación científica y las técnicas de redondeo, para escribir los

siguientes números con la cantidad de cifras significativas (c.s.) indicadas y
justifique su respuesta, indicando la regla aplicada y/o descripción del proceso
desarrollado. Exprese los ejercicios A y D en notación científica con 2 cifras
significativas; exprese los ejercicios B y E en notación científica con 3 cifras
significativas; exprese los ejercicios C y F en notación científica con 4 cifras
significativas.

A. 0,0715 = 7,1 x 10-2 iniciamos el conteo de derecha a izquierda hasta

encontar un numero diferente a 0 y su exponente es el resultado de contar
los digitos después de la coma

B. 2,3312 =2,33 x 104 contamos de izquierda a derecha después de la

coma para saber cuántas posiciones hay, y saber cuál es la notación científica
en este caso solo nos piden 3 cifras significativas pero y el exponente nos
indica que tenemos 4 dígitos después de la coma en total

C. 2,3312 = 2,331 x 104 contamos de izquierda a derecha después de la

coma para saber cuántas posiciones hay para saber cuál es la notación
científica en este caso solo nos piden 4 cifras significativas pero l exponente
nos indica que tenemos 4 dígitos en total después de la coma
D. 0,0268 = 2,7 x 10-2 iniciamos el conteo de derecha a izquierda hasta
encontar un numero diferente a 0 y su exponente es el resultado de contar
los digitos después de la coma .

E. 1,2138 = 1,21 x 104 contamos de izquierda a derecha después de la

coma para saber cuántas posiciones hay para saber cuál es la notación
científica en este caso solo nos pidieron 4 cifras significativas pero l exponente
nos indica que tenemos 4 dígitos en total después de la coma

F. 144,0679 = 1,440 x 106 contamos de izquierda a derecha después de la

coma para saber cuántas posiciones hay y así saber cuál es la notación
científica, en este caso solo nos piden 4 cifras significativas pero el
exponente nos indica que tenemos 6 dígitos en total después de la coma

CONVERSIÓN DE UNIDADES

Realice cada una de las conversiones de unidades propuestas y presente el

paso a paso del proceso realizado. NOTA: Cada uno de los resultados de las
conversiones deben expresarse con tres cifras significativas junto con su
respectiva unidad de medida, para ello, haga uso de las técnicas de redondeo y
de la notación científica en caso de ser necesario.

A. Convertir 68,3 km/h a m/s

68,3 km/ * 1000/1km * 1h/3600s = 18,972 m/s

B. Convertir 179,7 m/s a km/h

179,7 m/s * 0,001km/1m * 1s/0,00027h = 665,555 km/h

C. Convertir 157,4 meses a años

1 año -------- 12 meses

X ------------- 157,4 meses

= 13,116 años
D. Convertir 30,4 yd a in

30,4 yd * 0,914m/1 yd * 100cm/1m * 1in /2,54cm = 1.093.921 in

E. Convertir 10,8 ft/min a in/s

10.8ft/min * 30,48cm/1ft * 1in/2,54cm* 1min/60s = 2,16 in/s

F. Convertir 173,8 ft/min a in/s

173,8ft/min * 30,48cm/1ft * 1 in/2,54cm * 1 min/60 = 34,76in/s