1.

OBJETO: Del latín "obiectum", (lo que es puesto delante, lo contrapuesto), en la

actualidad se entiende por objeto, en general, el término de cualquier relación o
actividad, aquello hacia lo que se dirige o denota.

http://www.webdianoia.com/glosario/main.php?do_this=list_by_letter&letter=O

1.1 OBJETO: Un objeto es o bien una cosa o bien un constructo (pero no las
dos simultáneamente). En la ontología filosófica de Bunge todo objeto debe
ser o una "cosa" o un "constructo", pero ningún objeto puede ser ambas
cosas a la vez. Si designamos la clase de los objetos la clase de las cosas,
y la clase de los constructos, entonces la cosa o el constructo si y sólo si.

https://es.wikipedia.org/wiki/Objeto_(filosof%C3%ADa)

1.2 OBJETO: Se conoce como objeto a todo lo que puede ser materia de
conocimiento o sensibilidad de parte del sujeto, o incluso este mismo.
Como tal, el término en análisis en principio hace alusión a todas las cosas
que puede ser captado por los sentidos o conocido por la razón.

https://www.significados.com/objeto/

1.3 OBJETO: En el ámbito del Derecho, nos encontramos con diferentes usos
del término objeto, por un lado, el objeto social es un concepto que refiere a
aquella actividad que tiene como fin una sociedad mercantil y el objeto
jurídico implicará el contenido de un acto o negocio jurídico y es uno de los
elementos fundamentales de una obligación o contrato.

https://www.definicionabc.com/general/objeto.php

1.4 OBJETO: objeto es cada uno de los reales o supuestos aparatos voladores
de forma más o menos parecida a la de un plato invertido, que parecen haber
sido visto por algunos habitantes de la tierra, es lo que se conoce con la sigla
de OVNI.

https://www.significados.com/objeto/

1.5 OBJETO: Medio por el cual la pulsión de una persona trata de alcanzar su
objetivo.

https://es.thefreedictionary.com/objetos

1.6 OBJETO: Toda cosa con carácter material e inanimado.

https://diccionario.reverso.net/espanol-definiciones/OBJETO
2. PASIÓN: Se entiende como pasión un movimiento del apetito sensible, los
términos clásicos utilizados por diferentes autores son deseo y concupiscencia,
pero parece más apropiada la palabra pasión.
a. (BIANCHI PARMEDES DE ALEA (540-470 a.C)

2.1 PASIÓN: La palabra pasión deriva del latín passio que significa "sufrir",
que a su vez es de la familia ligada al verbo "padecer" y de raíz etimológica
en común con "paciencia".

https://www.significados.com/pasion/

2.2 PASIÓN: La pasión es un sentimiento muy intenso, que involucra el deseo

y el entusiasmo por algo. Refleja un interés particular por una causa, idea,
actividad, persona u objeto.

https://lamenteesmaravillosa.com/pasion-condimento-de-la-vida/

2.3 PASIÓN: Traducción de varios vocablos gr.: (a) «pathêma», que denota
sufrimiento (Ro 8:18), y emociones perversas, pasiones malas (Ga 5:24) y
expresa, en este caso, la naturaleza desenfrenada de los malos deseos que
surgen de la carne. (b) «Pathos» es un término que en gr. clásico se aplicaba
a deseos apasionados, buenos o malos; en el NT se usa exclusivamente en
mal sentido (Ro 1:26),( Col 3:5) Trench describe «pathos» como aquella
condición mala de la que surge. (c) «hedonë se traduce pasiones en (Stg
4:1) en el sentido de la gratificación de los deseos naturales. Denota el hecho
de contentar esos deseos. (d) «epithumia», se usa en (2 Ti 2:22) traducido
«pasiones juveniles» (e) El verbo «paschõ», que se deriva de la misma raíz
que «pathos», se aplica en numerosos pasajes a los sufrimientos de Cristo.
(f) El término «homoiopathês» se usa en (Stg 5:15) lit., «de sentimientos o
afectos similares», y se refiere a lo semejante de la naturaleza de Elías a la
nuestra.

https://www.bibliatodo.com/Diccionario-biblico/pasion

2.4 PASIÓN: Perturbación o efecto violento y desordenado del ánimo.

Ejemplo: dominado por la pasión.

https://www.definiciones-de.com/Definicion/de/pasion.php

2.5 PASIÓN: MÚSICA Composición musical sobre esta narración evangélica.

https://es.thefreedictionary.com/pasiones
 2.6 PASIÓN: Pasión es una palabra que sirve para definir un sentimiento muy
fuerte que se tiene hacia una persona, una idea, un tema y hasta un objeto.
Entonces se podría sintetizar que la pasión es un sentimiento muy
profundo sobre algo determinado que despierta muchas emociones en una
persona; en la que sobre todo existe una gran afinidad sobre aquello que la
persona añora con pasión, lo que la diferencia del amor es que este se
relaciona más con el apego que con el hecho de la afinidad y el deseo.

https://diccionarioactual.com/pasion/

3. PARADOJA DE ZENÓN: Conjunto de argumentos aparentemente

irreprochables utilizados por Zenón de Elea para la defensa de las tesis de su
maestro Parménides y cuyas conclusiones (el carácter absurdo del movimiento
y la multiplicidad) parecen ir en contra de las más básicas convicciones de todo
el mundo.

http://www.e-torredebabel.com/DiccionarioFilosofia/Diccionario-Filosofico-P01.htm

3.1 PARADOJAS DE ZENÓN: Las paradojas de Zenón son un conjunto de

problemas filosóficos que, en general, se cree que fueron planteados por el
filósofo de la Antigua Grecia Zenón de Elea (c. 490-430 a. C.) para respaldar
la doctrina de Parménides, en la que se afirma que, contrariamente a la
evidencia de los sentidos, la creencia en el pluralismo y el cambio es
errónea, y en particular que el movimiento no es más que una ilusión de los
sentidos.

https://es.wikipedia.org/wiki/Paradojas_de_Zen%C3%B3n

3.2 PARADOJAS DE ZENÓN: Zenón describía una hipotética carrera entre

Aquiles y una tortuga, en la que esta última partía con una ventaja de 1000
metros. No obstante, aunque Aquiles podía correr diez veces más rápido
que la tortuga, nunca conseguiría adelantar al animal. La argumentación era
la siguiente: Cuando Aquiles había corrido los 1000 metros, la tortuga aún le
llevaba 100 de ventaja. Cuando Aquiles había corrido esos 100 metros, la
tortuga todavía iba 10 metros por delante. Y este proceso continuaba así
hasta el infinito, pues la tortuga siempre llevaba de ventaja un décimo de la
distancia recorrida por su competidor.

https://www.enigmatium.com/blog/la-paradoja-del-zenon/

3.3 PARADOJAS DE ZENÓN: En el siglo V antes de Cristo, Zenón de Elea

planteó una serie de paradojas en defensa de la filosofía de su maestro
Parménides, en la que el movimiento y el cambio eran pura ilusión. La más
famosa de ellas puede enunciarse como sigue: "Si Aquiles quiere alcanzar
a una tortuga que huye de él, deberá primero llegar a donde la tortuga se
hallaba cuando Aquiles inició su marcha; pero para entonces la tortuga
 estará en una nueva posición, que también deberá ser alcanzada por Aquiles
antes de atrapar a la tortuga. Como esto se repite una y otra vez, sin fin,
Aquiles no llegará a alcanzar a la tortuga".

https://documat.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=803870&info=resumen

3.4 PARADOJAS DE ZENÓN: Este griego filósofo pretendía demostrar que

todo lo que percibimos en el mundo es ilusorio, y que cosas como el
movimiento eran simplemente ilusiones y no realidades. Lo cual no deja de
ser un punto de vista original, incluso para un griego filósofo. Para
demostrarlo ideó una serie de paradojas que “mostraban” que el movimiento
no existía, que todas las distancias son infinitas, que no existe el tiempo…
La paradoja de Aquiles y la tortuga consiste en una imaginaria carrera. Uno
de los contrincantes (Aquiles) era el más hábil de los guerreros aqueos, y
vencedor de mil batallas. Era un superhombre casi invencible, y apodado “el
de los pies ligeros”. El otro contrincante (la tortuga) es un ser por todos
conocido, de proverbial lentitud y bien cachazudo. Dado que Aquiles es
mucho más rápido que la tortuga (supuestamente) antes de empezar decide
darle un estadio de ventaja, y tras dárselo, se da el pistoletazo de salida (o
se suena un cuerno, ya que en esos tiempos no existían las pistolas,
afortunadamente para muchos).

https://www.xatakaciencia.com/matematicas/aquiles-y-la-tortuga

3.5 PARADOJAS DE ZENÓN: Que pretendieron demostrar, a través de lógica,

que tanto el movimiento como el transcurrir del tiempo son puras apariencias
ficticias, aberraciones de nuestros sentidos, que no existen realmente, y que
están llenas de contradicciones.Uno de los discípulos de Parménides fue
Zenón de Elea, nacido aprox. por 490 a.C. Zenón recibió gran influencia de
su maestro, pero no le bastaron sus ideas para conjeturar que el mundo
cambiante y en constante devenir que estás contemplando ahora no es más
que una ilusión; y creía fervientemente que había encontrado las
herramientas lógicas para probarlo, a través de la reducción al absurdo.

https://eltamiz.com/elcedazo/2008/12/17/eso-que-llamamos-tiempo-paradojas-de-zenon/

3.6 PARADOS DE ZENÓN: Llamamos paradoja a toda argumentación contraria

a las opiniones comunes, a los principios de la ciencia o que da lugar a
conclusiones contradictorias. La dialéctica griega a partir de Zenón de Elea
presentó un amplio número de argumentaciones paradójicas, de las que
destacan las paradojas lógicas. Se trata de enunciados que lo mismo son
verdaderos que falsos. Una de las más antiguas y conocidas de estas
paradojas es la del “mentiroso”, propuesta por Epiménides el Cretense, el
cual afirmaba que todos los cretenses son embusteros (en este caso la
paradoja aparece si el enunciado es verdadero pues el mismo Epiménides
es cretense y tiene que estar diciendo algo falso, lo cual es una
contradicción).

https://www.e-torredebabel.com/Historia-de-la-
filosofia/Filosofiagriega/Presocraticos/ParadojasZenon.htm
4. PARADIGMA: El término paradigma[1] se origina en la palabra griega
παράδειγμα (paradeigma), que significa "modelo" o "ejemplo". A su vez tiene las
mismas raíces, que significa "demostrar".

http://www.e-torredebabel.com/DiccionarioFilosofia/Diccionario-Filosofico-P01.htm

4.1 PARADIGMA: todo aquel modelo, patrón o ejemplo que debe seguirse en
determinada situación. La palabra, como tal, proviene del griego παράδειγμα
(paradigma). En un sentido amplio, se refiere a una teoría o conjunto de
teorías que sirve de modelo a seguir para resolver problemas o situaciones
determinadas que se planteen.

https://www.significados.com/paradigma/

4.2 PARADIGMA: Es el conjunto de creencias y preconcepciones (tanto

filosóficas como de otra índole) que en una época determinada comparte
una comunidad científica. En un sentido amplio, equivale a punto de vista o
enfoque.Este término empezó a utilizarse en filosofía de la ciencia a partir
de la obra de Thomas Kuhn "La estructura de las revoluciones científicas"
(1962) en donde se defendía la tesis de que en la historia de la ciencia
podemos encontrar, como en la historia de las sociedades y de la política,
momentos en los que domina un conjunto de ideas, momentos en los que
compiten varios modelos explicativos, y momentos en los que un nuevo
punto de vista sustituye al anterior.

https://www.e-torredebabel.com/Psicologia/Vocabulario/Paradigma.htm

4.3 PARADIGMA: En el ámbito científico, el paradigma es un principio, teoría o

conocimiento originado de la investigación en un campo científico, que
servirá de referencia y modelo para futuras investigaciones.

https://www.significados.com/paradigma/

4.4 PARADIGMA: Un paradigma educativo es un modelo utilizado en la

educación. El paradigma utilizado por un maestro tiene un gran impacto en
la forma en que el estudiante se va a enfrentar al conocimiento y reaccionar
ante este, aprendiéndolo o rechazándolo dependiendo de la forma en que
es abordado.

https://www.significados.com/paradigma/
4.5 PARADIGMA: un paradigma es una manera de ver, pero también una
manera de pensar al mundo que la sociedad tiene en su conjunto y que
afecta a cada uno de los individuos que la integra. Son muchos los que
intentan despegarse de algunos o todos los preconceptos que traen consigo
los paradigmas, pero esto resulta casi imposible.

https://significado.net/paradigma/

4.6 PARADIGMA: Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de

creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta
que es desbancado por otro nuevo.

https://www.bibliotecapleyades.net/esp_paradigmaholo03.htm