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Universidad Autónoma de Chile

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas


Carrera de Psicología
Psicología del Desarrollo II: Adolescencia y Adultez

UNIDAD 1

DESARROLLO EVOLUTIVO DE LA ADOLESCENCIA: CONCEPTOS Y TEORÍAS

Proyecto de Investigación Sumativo: Problemáticas psicosociales en la adolescencia

Objetivo:

Identificar las problemáticas psicosociales más importantes en la adolescencia, a través de la investigación de


una temática y a través de entrevistas con una mirada crítica de los resultados obtenidos.

Instrucciones:

 Para cumplir el objetivo antes planteado, deberán formar grupos de 4-5 personas.

 El proyecto se divide en dos etapas.

Etapa 1: Investigación de un riesgo psicosocial

 En esta etapa, a cada grupo se asignará una temática que corresponde a un riesgo psicosocial, éstas
pueden ser: delincuencia juvenil, depresión y suicidio, trastornos alimenticios.

 Cada grupo deberá definir el tema asignado, explicar las características y describir un programa de
prevención e intervención que haya tenido éxito con adolescentes a nivel nacional o internacional.

 Los resultados de la investigación se entregan a través de un informe escrito y una presentación


oral, usando la bibliografía obligatoria del curso y bibliografía encontrada por ustedes.

Etapa 2: Entrevista

 En esta etapa, cada grupo deberá entrevistar a 3 adolescentes.

 Una vez recopilada la información, deberán analizar las respuestas y presentar los resultados a
través de un informe escrito y una presentación oral.

 El análisis de los resultados tiene que evidenciar una mirada crítica de ustedes frente a las
respuestas de los entrevistados, dando cuenta si existe o no conciencia de las principales
problemáticas psicosociales actuales, si existe una clara definición de estas problemáticas y si existe
información respecto a estrategias de intervención. Todo este análisis tiene que estar
fundamentado en base a la bibliografía obligatoria del curso y bibliografía encontrada por ustedes.

Pauta de entrevista:

 Nombre:

 Edad:

 Actividad u ocupación:
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Universidad Autónoma de Chile
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Carrera de Psicología
Psicología del Desarrollo II: Adolescencia y Adultez

1. De acuerdo a tu experiencia vivida hasta ahora ¿Cuáles crees que son las principales problemáticas
psicosociales que enfrentan los adolescentes actualmente? ¿Cómo definirías cada una de ellas?

2. Respecto a las problemáticas mencionadas anteriormente ¿Cuáles crees que son las principales
causas?

3. ¿Qué harías tú para prevenir o disminuir la incidencia de estas problemáticas psicosociales?

Pauta de informe escrito:

1. Portada

2. Introducción

3. Desarrollo etapa 1: Investigación de un riesgo psicosocial

4. Desarrollo parte 2: Entrevista

5. Conclusiones

6. Bibliografía

Pauta presentación oral:

1. Introducción: se espera que el grupo explique los objetivos del trabajo de investigación y las
temáticas que se abordarán.

2. Desarrollo etapa 1: Investigación de un riesgo psicosocial. Se espera que el grupo defina el riesgo
psicosocial asignado, explicando las características de éste y describiendo un programa de
prevención e intervención que haya tenido éxito con adolescentes a nivel nacional o internacional.

3. Desarrollo parte 2: Entrevista. Se espera que el grupo explique las conclusiones y discusiones
obtenidas a partir del análisis de la entrevista.

4. Conclusiones: se espera que el grupo explique las conclusiones finales de este trabajo.

5. Bibliografía

Entrega final: martes 20 de agosto de 2019.

Bibliografía básica:

SANTROCK, John. Psicología del Desarrollo. El Ciclo Cap. 12. Desarrollo físico y cognitivo en la
Vital. Madrid: McGraw-Hill. 2006. 860 p. adolescencia.
Cap. 13. Desarrollo socioemocional en la
adolescencia.

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Carrera de Psicología
Psicología del Desarrollo II: Adolescencia y Adultez

BERGER, Kathleen. Psicología Del Desarrollo. Cap. 14. La adolescencia: el desarrollo biosocial.
Infancia y Adolescencia. 7ª Edición. Editorial Médica Cap. 15. La adolescencia: el desarrollo cognitivo.
Panamericana. 2007. 527 p. Cap. 16. La adolescencia: el desarrollo psicosocial.

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