Artículo de opinión.

(Una cuartilla)

TITULO: Debes buscar un nombre llamativo para tu artículo.

INTRODUCCIÓN.

¿Por qué se ha hecho este trabajo?

Describe el interés que tiene en el tema que se ha escogido y la importancia del mismo. En este caso
porque escogimos ese dios y el personaje de la vida real.

Recuerda que la introducción debe tener al menos 100 palabras y no debe exceder las 200 palabras.

EL CUERPO.

El cuerpo del articulo debe responder a la pregunta ¿Cómo les explico lo que investigue,
experimente y comprendí?

En esta parte haces toda la relación de tú dios con el personaje real, haciendo que otros
comprendan lo que tú has comprendido, detallando tu proceso de investigación.

En esta parte debes hacer dos párrafos de 200 palabras cada uno.

LA CONCLUSIÓN

Pequeño párrafo de resumen en el cuál se indican las conclusiones, últimas impresiones u

opiniones. En esta parte haces un pequeño párrafo de en el cuál realizas una
conclusión de tu escrito.

Al igual que la introducción el párrafo no debe exceder las 200 palabras.

Nota: Finalmente se debe releer el artículo varias veces, para verificar su ortografía y gramática,
pero también la cohesión en cada párrafo y su coherencia general. Solamente luego de obtener
esta versión final se redactará el título definitivo del artículo, de modo que resuma su contenido
de manera perfecta.
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CRITERIO A ANÁLISIS.

i. Identificar y comentar aspectos importantes de los textos

iii. Justificar opiniones e ideas utilizando ejemplos, explicaciones y terminología
iv. Identificar semejanzas y diferencias de características en textos y entre ellos.

CRITERIO B ORGANIZACIÓN.

i. Usar estructuras organizativas adecuadas al contexto y la intención

ii. Organizar opiniones e ideas de manera lógica
iii. Usar herramientas de formato y de inclusión de referencias para crear un estilo de presentación
Adecuado al contexto y la intención.

CRITERIO C PRODUCCIÓN DE TEXTOS

i. Producir textos que demuestren razonamiento e imaginación, al mismo tiempo que se exploran nuevas perspectivas e
ideas derivadas del trabajo personal en el proceso creativo.
ii. Realizar elecciones de estilo en términos de recursos lingüísticos, literarios y visuales, demostrando.
conocer el efecto generado en el destinatario
iii. Seleccionar detalles y ejemplos pertinentes para fundamentar ideas.

CRITERIO D USO DE LA LENGUA

i. Usar un vocabulario, estructuras sintácticas

y formas de expresión apropiados y variados
ii. Escribir y hablar empleando un registro
y un estilo adecuados al contexto y la intención
iii. Usar una gramática, sintaxis y puntuación
correctas
iv. Usar una ortografía (en las lenguas de escritura fonética) o caligrafía
(en las lenguas de escritura ideográfica) y
pronunciación precisas.