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UNIDAD EDUCATIVA ATENAS

APROBACIÓN: 13/09/2019
AÑO LECTIVO: 2019 - 2020
Gabriela
TALLER DE ACTIVIDADES DOCENTE(S): Amancha
QUIMESTRE PARCIAL

1. DATOS INFORMATIVOS:

ESTUDIANTE: FECHA:
ÁREA ACADÉMICA: Ciencias Experimentales ASIGNATURA: Biologia
GRADO/CURSO: 1ero A CALIFICACIÓN:

2. PROPÓSITO(S):

o Reforzar los conocimientos y destrezas básicas adquiridas por los estudiantes durante
su proceso formación académica.
o Fomentar valores de responsabilidad ante las tareas orientadas.

3. TEMA(S) A TRATAR :
3.1 Las drogas y sus efectos en el organismo.
4. OBJETIVO(S):

 Fomentar la formación de valores en los adolescentes mediante talleres logrando


mejores comportamientos de conducta ante las tareas orientadas y personas que les
rodean.

5. INSTRUCCIONES PARA EL TALLER:

El taller está destinado a las y los estudiantes de entre 14 y 18 años, edades en que se inicia
la formación de valores como la responsabilidad ante las tareas orientadas, se imparte
algunos elementos sobre valores para profundizar en los términos esenciales y puedan
responder a las actividades orientadas.

6. DESARROLLO DE ACTIVIDADES:

Se comienza con un intercambio sobre el tema drogas a través de preguntas:


1. Investigue sobre la historia de los valores

2. ¿Cómo se definen los valores?

3. ¿Cómo se clasifican los valores?

UNIDAD EDUCATIVA ATENAS – ÁREA ACADÉMICA – FORMATO TALLERES Página 1 de 2


4. Explique qué importancia tiene los valores para una adecuada convivencia
social.

5. ¿Cuáles son los valores que se manifiestan en su hogar? Explique.

6. ¿Qué valores te gustaría que manifestara tu mejor amigo y tu mejor


compañero de aula?

7. ¿Con qué valores te identificas como ente social?

8. Analice una de las historietas donde se representan los valores y exprese sus
consideraciones. Consulte Bibliografía en pdf.

Se desarrolla el taller, siguiendo la metodología:

 Investigación-acción, se trata de una metodología fundamentalmente


participativa, en la que los y las adolescentes son protagonistas de su
aprendizaje.
 Se potencia el desarrollo de habilidades de intercambio de opiniones y de
interacción grupal como factor de aprendizaje.

7.BIBLIOGRAFÍA:

Páginas de internet.

8.VALIDACIÓN:

FIRMAS DE RESPONSABILIDAD

José Rodríguez Aleixandra Hernández Gabriela Amancha


DIRECTOR(A) DE SECCIÓN COORDINADOR(A) DE ÁREA DOCENTE(S)

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