Sei sulla pagina 1di 6

Instituto Tecnológico de Campeche

Prob. y Est. Desc. Tema IV.- Muestreo MG-3

Competencia específica a desarrollar:


- Aplica el conocimiento básico de distribución de muestreo para la resolución de
problemas con enfoque económico-administrativo.

PROYECTO PARA LA EVALUACIÓN DEL TEMA IV


Objetivo: Elaborar el plan de muestreo probabilístico más eficiente posible respecto a
costo y tiempo y definir las distribuciones muestrales que se requerirían en un posible
análisis inferencial posterior de las variables seleccionadas.

Procedimiento por seguir:


Paso 1: Elegir un negocio, institución o compañía de interés, que pudiera servir de base
para realizar un análisis estadístico inferencial. Este punto requiere de la aprobación y
registro por parte del facilitador.
Paso 2: Definir la situación o problema que se quiere analizar.
Paso 3: Elaborar una encuesta de entre 5 y 10 preguntas para aplicar a una muestra de la
población elegida. La encuesta deberá contener cuando menos una variable cuantitativa.
Paso 4: Definir la población en la que se realizará el muestreo.
Paso 5: Elaborar el plan de muestreo correspondiente (procedimiento que se seguiría
para aplicar la encuesta obtenida en el punto anterior y recabar los datos necesarios para
su análisis estadístico posterior).
Paso 6: Considerar para aplicar la encuesta una muestra de 200 elementos.
Paso 7: Mencionar la distribución o distribuciones muestrales que se podrían utilizar
para analizar la información de las variables consideradas en la encuesta. Explica clara y
ampliamente el porqué de tus respuestas.
Paso 8: Supón que la encuesta solo se les aplicó a 28 elementos. Considerando solo la
variable o variables cuantitativas, ¿qué distribución de probabilidad deberías utilizar
para el análisis de estas variables? Explica clara y ampliamente el porqué de tus
respuestas.
Paso 9: Presentar las conclusiones del proyecto.

1/6
Instituto Tecnológico de Campeche

Prob. y Est. Desc. Tema IV.- Muestreo MG-3

Consideraciones:
1. El análisis y desarrollo del proyecto será en equipo.

Qué evidencias presentar:

a) Mapa conceptual o alguna otra herramienta diagramática que represente el


contenido del tema.

b) Una presentación en PowerPoint de la información más relevante del proyecto. El


nombre del archivo deberá presentarse con el siguiente nombre y formato:
grupo equipo # Nombre del tema tema #
Ejemplo: MG-3 Equipo 5 Estadística Descriptiva tema 1

c) Un documento que incluya:

1) Portada
2) Índice
3) Competencia específica a desarrollar
4) Introducción
5) Toda la información obtenida en el desarrollo del proyecto
6) Interpretación de los resultados obtenidos en el análisis
7) Conclusiones del proyecto
8) Fuentes de información bibliográfica y/o digital utilizadas

“Experiencia es lo que obtienes cuando no obtienes lo que quieres.”

Randy Pausch

2/6
Instituto Tecnológico de Campeche
Tema IV.- Muestreo MG-3

- TEMAS DE INVESTIGACIÓN CONCEPTUAL -

 Conceptos básicos de estadística (población, muestra, estadístico, parámetro)


 Los 2 problemas que atiende la Inferencia estadística
 Razones del muestreo
 El muestreo aleatorio
 Métodos de muestreo
 Objetivo del muestreo
 ¿Se puede esperar que al analizar una población un Estadístico sea igual al
Parámetro correspondiente?
 Teorema del Límite Central
 Distribución de muestreo
 Distribución muestral para una media “2” conocida.
 Características
 El estadístico de prueba
 ¿Cómo se usa la tabla de esta distribución?

 Distribución muestral para una media,  desconocida, la distribución “t” de


Student
 Características
 El estadístico de prueba
 ¿Cómo se usa la tabla de esta distribución?

 Distribución muestral para una proporción


 Aproximación d/la dist. normal a la binomial
 Características
 El estadístico de prueba
 ¿Cómo se usa la tabla de esta distribución?

3/6
 Distribución muestral para una varianza, la distribución  (ji o chi cuadrada)
 Características
 El estadístico de prueba
 ¿Cómo se usa la tabla de esta distribución?

 Distribuciones muestrales para 2 poblaciones


- Propiedad reproductiva de la distribución normal

 Distribución muestral para 2 medias con 21 y 22 conocidas


- El estadístico de prueba

 Distribución muestral para 2 medias con 21 y 22 desconocidas


- El estadístico de prueba

 Distribución muestral para 2 proporciones


- El estadístico de prueba

 La distribución “F” de Fisher para comparar 2 varianzas


- Características
- El estadístico de prueba
- ¿Cómo se usa la tabla de esta distribución?

Consideraciones:

a) La investigación conceptual se realizará de manera individual.

Qué evidencias presentar:

a) Un documento que incluya:


1) Portada
2) Índice
3) Números de página
4) Introducción
5) Toda la información resultante de la investigación conceptual
8) Fuentes de información bibliográfica y/o digital consultadas
6) Nombre y URL de 2 videos consultados sobre el contenido del tema
4/6
Instituto Tecnológico de Campeche
Tema IV.- Muestreo MG-3

TAREAS

Tarea 1: problema 10, Pág. 157, Webster (hacer la gráfica correspondiente para
cada inciso)
Problemas 6-22, 6-23, 6-27, Pág. 307, 308 Montgomery 1ª ed. (hacer la gráfica
correspondiente para cada inciso)

Tarea 2: problema 6-36, Pág. 318, Montgomery 1ª ed. (hacer la gráfica


correspondiente para cada inciso)
Problemas 11, 12, Pág. 314 Anderson 10ª ed. (hacer la gráfica
correspondiente para cada inciso)

Tarea 3: problema 9.13, Pág. 336, Berenson 6ª ed. (hacer la gráfica


correspondiente para cada inciso)

Tarea 4: problema 1, Pág. 443, Anderson 10ª ed. (hacer la gráfica


correspondiente para cada inciso)

Tarea 5: problema 13, Pág. 450, Anderson 10ª ed. (hacer la gráfica
correspondiente para cada inciso)

Consideraciones:
1. La resolución de los problemas y la entrega del reporte serán de manera
individual.

2. Resolver los problemas a mano y también utilizando un programa de cómputo


estadístico con la finalidad de verificar la validez de los resultados.

3. En todos los problemas se deberán poner las gráficas correspondientes en cada


inciso y distribución utilizada, tanto, cuando se resuelvan a mano, como con el
programa estadístico.

4. Presentar los resultados obtenidos y la INTERPRETACIÓN de cada uno de ellos.

5/6
Qué evidencias presentar:

a) Un documento que incluya:


1) Portada
2) Competencia específica a desarrollar
3) Introducción
4) Toda la información obtenida al hacer el análisis
5) Fuentes de información bibliográfica o digital utilizadas
6) Nombre y URL de 2 videos que hayas visto sobre el uso del SOFTWARE
ESTADÍSTICO que utilizarás en la resolución de las tareas.

Bibliografía básica.

Fuentes:
Las propuestas en el programa

6/6

Potrebbero piacerti anche