“UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN”

Facultad de Ciencias Agropecuarias

Escuela de Formación Profesional Agronomía

Programa de Estudios Agronomía Oxapampa

EL TEODOLITO

Curso : TOPOGRAFIA AUTOMATIZADA

Docente : Ing. Yoseph Cronwell, OJEDA ENRÍQUEZ

Alumnos: ALEGRE TARAZONA, Thalía

GUERRA LOPEZ GERALDIN

GONZALES VARGAS PAUL

VENEGAS BAUMAN JEAN PIER

Oxapampa, setiembre del 2019

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I. Contenido
I. Contenido .......................................................................................................................... 2
I. INTRODUCCION ................................................................................................................. 3
II. Objetivos. .......................................................................................................................... 3
III. MARCO CONCEPTUAL. ....................................................................................................... 4
3.1. TEODOLITO .............................................................................................................................. 4
3.1.1. PARTES DEL TEODOLITO ................................................................................................ 4
3.1.2. Movimientos del teodolito y ejes de giro ........................................................................... 7
3.1.3. Elementos de Horizontalizacion- Niveles .......................................................................... 8
3.1.4. Anteojo ............................................................................................................................. 8
3.2. INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN PRÁCTICA ............................................................................ 8
3.2.1. . Brújula ............................................................................................................................ 8
3.2.2. Mira topográfica ............................................................................................................... 9
3.2.3. Navegador GPS .............................................................................................................. 10
3.2.4. Trípode ........................................................................................................................... 11
3.2.5. Wincha o cinta ................................................................................................................ 12
IV. MATERIALES Y MÉTODOS................................................................................................. 13
4.1. Materiales ................................................................................................................................ 13
4.2. Métodos .................................................................................................................................. 14
V. RESULTADOS .................................................................................................................. 14
VI. DISCUSIÓN. ............................................................................. Error! Bookmark not defined.
VII. RECOMENDACIONES. ....................................................................................................... 14
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. ...................................................................................... 14
IX. ANEXOS .......................................................................................................................... 15

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I. INTRODUCCION
En el presente informe realizado en campo tuvo como tema principal el uso y reconocimiento de las
partes del teodolito tiene como finalidad poner el alcance de cada estudiante una guía en la cual se
puedan familiarizar con el manejo y desarrollo del teodolito y demás instrumentos complementarios
(wincha , brújula, gps, mira topográfica) que será de suma importancia para proyectos a futuro y como
parte primordial de nuestra especialidad.

El Teodolito es un instrumento necesario y universal en la topografía actual. Y es de suma

importancia para el estudiante tener conocimiento del manejo y uso de este. El presente informe
realizado en campo tuvo como tema principal el uso y reconocimiento de las partes del teodolito.

II. Objetivos.
 General
Reconocer las partes y funciones del teodolito para obtener buenos resultados en la toma de
datos realizados en esta práctica.
 Específicos
 Conocer su importancia de cada de los instrumentos utilizados en esta práctica (brújula, mira
topográfica, GPS, wincha ).
 Obtener conceptos generales sobre el manejo y uso del mismo.

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III. MARCO CONCEPTUAL.

3.1. TEODOLITO
Es un instrumento utilizado en la mayoría de operaciones que se realizan en los trabajos
topográficos. Directa o indirectamente, con el teodolito se pueden medir ángulos
horizontales, ángulos verticales, distancias y desniveles (Ruiz, 1891).

Un teodolito es un goniómetro completo perfeccionado, con el que es posible realizar desde

las operaciones más simples hasta levantamientos y replanteos muy precisos.

Básicamente el teodolito actual es un telescopio montado sobre un trípode y con dos

círculos graduado, uno vertical otro horizontal, con los que se miden los ángulos con ayuda
de lentes. Por eso es una herramienta que tiene muchas garantías y ventajas en su
utilización. Es su precisión en el campo lo que lo hace importante y necesario para la
construcción (Ospina, 1857).

El Teodolito es el más perfeccionado aparato destinado a medir direcciones horizontales

y verticales, habiendo sufrido grandes mejoras desde que fue construido el primero en
1787 (según algunos autores), hasta nuestros días. Es sin embargo el Dr. Henry wild (1877-
1951 suiza), quien avanzo en la modernización de los Teodolitos y construye los Teodolitos
ópticos, llamados así por estar armados con limbos de cristal y complicados sistemas de
lentes y prismas para facilitar las lecturas (García, 1889).

3.1.1. PARTES DEL

TEODOLITO
Hay distintos modelos y
características de los Teodolitos,
pero en Todos los modelos sus
partes fundamentales son: el
soporte, la base, un circulo
graduado fijo horizontales y el
aparato de puntería (García, et al
1889).
 Niveles
El nivel es un pequeño tubo
cerrado que con tiene una

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mescla de alcohol y éter, una burbuja de aire, la tangente a la burbuja

de aire, será un plano horizontal se puede trabajar con los Niveles
descorregidos.
 Precisión
Depende del tipo de teodolito que se utilice, existen desde los antiguos
desde que varían entre el minuto y medio minuto los modernos que
tiene una precisión de entre 10’’,6’’,1’’ y hasta 0.1’’(Ospina, 1857).
 Nivel esférico
Caja cilíndrica tapada por un casquete esférico. Cuanto menor sea el
radio de curvatura menos sensible serán, sirven para obtener de forma
rápida el plano horizontal. Estos Niveles tienen en el centro un circulo
hay que colocar la burbuja dentro del circulo para hallar un plano
horizontal bastante aproximado, tienen menor precisión que los Niveles
teóricos, su precisión será en 1’ como máximo aunque lo normal es 10’
o 12’(Ospina, 1857).
 Nivel tórico
SI esta descorregido nos impide medir. Hay que calarlo con los tornillos
que lleva el aparato. Para corregir el nivel hay que bajarlo un ángulos
determinado y después estando en el plano horizontal con los tornillos
se nivela el ángulo que hemos determinado.
 Plomada
Se utiliza para que el teodolito este en la misma vertical que el punto
del suelo.
 Plomada de Gravedad
Bastante incomodidad en su manejo se hace poco precisa sobre todo
los días de viento. Era el método utilizado antes de aparecer la Plomada
óptica.
 Soporte
Está compuesto por el trípode con su correspondiente tornillo o
dispositivo de fijación el trípode proporciona un adecuado apoyo al
instrumento, debe ser firme y estable, pero al mismo tiempo debe ser
liviano. Las tres patas del trípode son extensibles, donde en cada pata,
la mitad inferior se desliza en el inferior de la otra mitad (Aguilar, 1876).
Las patas terminan en punteras de hierro con un estribo que permite
apoyar el pie para enterrarlas en el suelo. La madera es el material más

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apropiado para las patas del trípode porque por su bajo coeficiente de
dilatación, proporciona rigidez sin aumentar el peso del trípode. Donde
la temperatura es más constante se usan los trípodes con patas de
aluminio (Aguilar, 1876).
 El trípode en la parte superior tiene una plataforma llamada platina,
estas de metal duro (aluminio o bronce) y tiene en el medio una
perforación de unos 5 cm de diámetro para facilitar el centrado del
teodolito sobre la estaca de la estación en que se ha de medir.
 Base
Se une al trípode mediante el correspondiente tornillo de fijación y está
compuesta por una plataforma de tres brazos cuyos extremos están
perforados por las roscas de tres tornillos llamados tornillos calantes. El
Teodolito descansa sobre la punta de esos tornillos y por lo tanto puede
ser nivelado por ellos.
Es por esta causa que los tornillos calantes reciben el nombre de
tornillos nivelantes. Forma parte de la base un nivel esférico (capsula
semiesférica) donde la burbuja ocupara el punto más alto de la
capsula).

 Circulo Graduado Horizontal

También llamado limbo horizontales, es un círculo graduado y
horizontal como una corona circular cuyo contorno está dividido en
trazos finos. El limbo horizontal, en las operaciones de lecturas
Acimutales, se mantiene fijo. Nos adelantamos para decir que, también
los Teodolitos tiene un limbo vertical fijo, es decir, los Teodolitos ópticos
están dotados de dos limbos de cristal, con complicados sistemas de
lentes y prismas para facilitar sus lecturas. Estos anillos de cristal
tienen un espesor de varios milímetros, siendo por ello muy resistentes,
y casi imposible su rotura, aun en el caso de caída del teodolito.
Para permitir el paso de la luz necesario para poder efectuar la lecturas
de los limbos, los Teodolitos posen una o dos aberturas (General ente
una abertura). Las mismas están protegidas por una cubierta metálica,
provista de un espejo interior, que permite dirigir convenientemente los
rayos luminosos. Las graduación es de los limbos son obtenidas hoy
con gran precisión, y prácticamente pueden ser consideradas exactas.

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Los limbos horizontales se gradúan en 360 grados sexagesimales, y el

sentido de la graduación, visto desde arriba, es el de la marcha de las
agujas del reloj. Los limbos verticales se gradúan en 360 grados
sexagesimales. En algunos instrumentos, el 0 grados se encuentra en
el cenit astronómico, y el sentido de la graduación es el horario (miden
ángulos cenitales), es el caso de los Teodolitos wild. En otros aparato
el 0 grados se encuentra en el nadir astronómico, y el sentido de la
graduación es anti horario (miden ángulos nadirales), es el caso de los
Teodolitos kern. Las lecturas de ambos limbos se realizan atraves de
dispositivo llamados micrómetros ópticos colocados en forma
adyacente al anteojo.

 Aparato de Puntería
En el hueco central de la plataforma que constituye la base, gira un
muñón que sirve de soporte a todo la parte superior del instrumento.
Inmediatamente por encima de este muñón se encuentra una
plataforma que se llama alidada que cuenta con un nivel tubular
denominada nivel de alidada. Sobre la alidada van fijos los dos soportes
o montantes, cuyos extremos superior es son cojinetes en forma de Y,
en los cuales descansa los extremos de un eje, llamado eje horizontal
H-H. Alrededor de ese eje, gira el anteojo conjuntamente con el disco o
círculo graduado que recibe el nombre de limbo vertical. Los limbos
verticales giran solidario con el anteojo.

3.1.2. Movimientos del teodolito y ejes de giro

Los dos Movimientos principal es del teodolito son:

 El giro de la alidada alrededor de un eje llamado eje vertical o principal

V-V
 El giro solidario del anteojo y del limbo vertical alrededor del eje
horizontal o secundario H-H
Estos dos Movimientos nos permiten hacer sobre un mismo punto en dos
posiciones del anteojo. Cuando el circulo vertical esta ala izquierda del
anteojo Cl, se dice que el teodolito está en primera posición (posición 1),
cuando el circulo vertical está a la derecha del anteojo CD, se dice que el
teodolito esta en segunda posición (posición 2). Las operaciones de bisectar

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un punto en las dos posiciones, recibe el nombre de vuelta campana, o sea:

giro de 180 grados de la alidada y volteo del anteojo.
Eje de colimación C-C definido por la recta que de terminan el centro óptico
del Objetivo y el centro de la cruz del retículo, es coincidente con el ojo óptico
(recta que une el centro óptico del Objetivo el centro óptico del ocular, es la
dirección según la cual un rayo de luz no experimenta desviación al atravesar
una lente (García, 1889).
3.1.3. Elementos de Horizontalizacion- Niveles
Es imprescindible situar vertical el eje principal V- V con la mayor exactitud
posible. Por ello, Todos los Teodolitos disponen de tres tornillos nivelantes o
calantes que moviéndolos permiten inclinar todo el instrumento.
Independientemente de esto, y por la importancia que tiene verticalizar el
eje principal V-V, se emplean los Niveles. El Teodolito para su
Horizontalizacion posee dos Niveles, el tubular que se encuentra en la
alidada (también llamado nivel de burbuja) y el esférico.
3.1.4. Anteojo
En 1608, Galileo Galilei construye el primer anteojo y fue confeccionado con
una lente convergente como Objetivo y una lente divergente como ocular
que desempeña la función de una lupa. De esta forma se pueden ver distintos
y aumentados los objetos lejanos. Ambas lentes están montadas en los
extremos de los tubos metálico denominados tubo Objetivo tubo ocular.
Los anteojo de los Teodolitos pueden ser clasificados en astronómicos y
terrestres el astronómicos consta de dos lentes convergentes montadas en
un tubo formando un Sistema óptico centrado con la facultad de poder
variarse la distancias entre dichas lente. La primera de estas se denomina
Objetivo (enfrenta al Objetivo visado y la segunda ocular a la que se acerque
nuestros ojo.

3.2. INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN PRÁCTICA

3.2.1. . Brújula

La brújula es un instrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para

señalar el norte magnético terrestre. Su funcionamiento se basa en el
magnetismo terrestre, por lo que señala el norte magnético en vez del norte

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geográfico y es inútil en las zonas polares norte y sur debido a la convergencia

de las líneas de fuerza del campo magnético terrestre.

3.2.2. Mira topográfica

En topografía, una estadía o mira estadimétrica, también llamado estadal en
Latinoamérica, es una regla graduada que permite mediante un nivel
topográfico, medir desniveles, es decir, diferencias de altura. Con una mira,
también se pueden medir distancias con métodos trigonométricos, o mediante
un telémetro estadimétrico integrado dentro de un nivel topográfico, un
teodolito, o bien un taquímetro.

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3.2.3. Navegador GPS

Hay dos tipos: Estos son más para fines recreativos y aplicaciones que no
requieren gran precisión, consta de un dispositivo que cabe en la palma de la
mano, tienen la antena integrada, su precisión puede ser de menor a 15 metros,
pero si incorpora el sistema WAAS puede ser de menor a 3 metros.

Además de proporcionar nuestra posición en el plano horizontal pueden indicar

la elevación por medio de la misma señal de los satélites, algunos modelos
tienen también barómetro para determinar la altura con la presión atmosférica.
La señal de los satélites GPS no requiere de ningún pago o renta.

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3.2.4. Trípode
Con este material es posible preparar montajes que necesiten estar un poco más
altos, con firmeza para que la cámara no se mueva y con la ayuda de las varillas
esto es posible. Sirve para fijar la cámara en altura e inclinación lo que evita su
movimiento al momento del disparo.

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3.2.5. Wincha o cinta

Las cintas llamadas (de agrimensor) se construían únicamente en acero, ya que
la fuerza necesaria para tensarla podría producir su deformación si estuvieran
construidas en un material menos resistente a la tracción. Casi han dejado de
fabricarse en este material tan pesado y las actuales suelen ser de fibra de vidrio,
material más ligero y de iguales prestaciones.

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IV. MATERIALES Y MÉTODOS.

4.1. Materiales
 Teodolito.
 Brújula.
 Navegador GPS.
 Trípode.
 Cinta métrica de 5 metros y 50 metros.
 Estacas.
 Libreta de apuntes
 Mira topografica

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4.2. Métodos
 Estudio del terreno en el cual se va a trabajar
 Poner los puntos con las estacas, en este caso pusimos 6
puntos.
 Trasladase al primer punto y instalar el trípode.
 Establecido el trípode, teniendo como referencia de punto
centro la estaca.
 Utilizar el GPS para hallar las cordenas
 Montar el teodolito electrónico, usar la plomada óptica
para ubicar el teodolito en el punto centro, así también
utilizar los niveles esférico y torico.
 Una vez establecido el teodolito, se pasara a tomar las
medidas del acimut y los Angulo.
 El montado del teodolito electrónico se dio, en cada punto
establecido en este caso llegamos a tener 6 puntos.
 Se llegó a obtener todos los datos, para realizar el
levantamiento topográfico.

V. RESULTADOS

VI. CONCLUSIONES
 Se obtuvo mucha información acerca de lo que es, hace y como
funciona un teodolito.
 Se comprendió la metodología necesaria para obtener datos con el
teodolito.

VII. RECOMENDACIONES.
 El montado del teodolito electrónico, se tiene que tener cuidado de no
golpear y moverlos si se encuentra ajustado.
 El equipo debe encontrarse bien nivelado.
 Aplicar los conocimientos adquiridos para realizar la toma de datos.
 Fijar bien el norte magnético.
 Tener una posición adecuada a la hora de tomar las medidas del nivel y
teodolito para obtener una medida aproximada de cada punto
 No mover el teodolito de manera inadecuada, porque ello llevara a que
se desnivele todo el equipo.


VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

 García. 1889. Libro topografía general. Teodolito. 12°edicion. Universidad nacional de
ingeniería. España. 45 p.
 Ruiz. 1891. Topografía. Características generales del goniómetros. 8°edicion. Santibáñez.T.
México. 16 p.
 Ospina. 1857. Topografía tomo II. Características generales del teodolito. 14°edicion. Morales.
L. Argentina. 58 p.

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 Aguilar. 1876. Tratado de topografía. Teoría de los errores e instrumentos. 9° edición. Calzada.
G. Brasil. 87 p.

IX. ANEXOS

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