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Escuela Libre Mirada de Amor

Cs. Naturales – Quinto Básico


Profesora Joann Rivera

Examen Cs. Naturales.

Nombre: __________________________________________Curso:_______Fecha:____________.

Instrucciones:

 La prueba consiste de 16 preguntas de alternativas, 3 de dasarrollo y 1 sobre ubicación de


conceptos.
 Las preguntas de alternativas, deben ser traspasadas a la hoja de respuestas. No se
considerarán las alternativas marcadas que no hayan sido traspasadas a la hoja de respuestas.
 Las preguntas de desarrollo se deben contestar en el espacio dado con letra clara y legible.

Ítem I: Selección múltiple( 1pto c/u)

1. Carla le comenta a su hermano algunas características de una fuente de agua


continental. Ella, le dice que dicha fuente de agua está rodeada por tierra, que presenta poco
movimiento, que puede llegar a ser muy profunda y que alberga variadas especies en sus
orillas. ¿A qué fuente de agua se refiere Carla?
A. Las nubes.
B. Los ríos.
C. Las glaciares.
D. Los lagos.

2. Javiera, Felipe, Andrea y Cristóbal ordenan una serie de fuentes de agua dulce, desde
aquellas que ocupan un mayor volumen de la hidrósfera, a las que ocupan un menor volumen.
¿Quién de ellos lo hizo de manera correcta?
A. Javiera: Glaciares-aguas subterráneas-lagos.
B. Felipe: Aguas subterráneas-lagos-glaciares.
C. Andrea: Lagos-glaciares-aguas subterráneas.
D. Cristóbal: Lagos-aguas subterráneas-glaciares.

3. Según la cantidad de luz que ingresa a las aguas oceánicas, ¿cómo se le denomina a
las aguas superficiales y a las aguas profundas del océano, respectivamente?
A. Zona litoral y zona pelágica.
B. Zona fótica y zona afótica.
C. Zona nerítica y zona litoral.
D. Zona afótica y zona fótica.

4. ¿Cuál de las siguientes requerimientos es fundamental que cumpla un submarino para


navegar por el océano?
A. Que sea suficientemente amplio para transportar personas.
B. Que soporte la temperatura del océano.
C. Que esté recubierto por un material que lo aísle del ruido.
D. Que soporte la enorme presión que hay en las profundidades del océano.

5. ¿Cuál de las siguientes corrientes representa a la de Humboldt?

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
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5. La siguiente definición: “Este corresponde a un cambio en el comportamiento de


las corrientes marinas, lo que provoca que las aguas cálidas procedentes del
hemisferio norte se superpongan a las aguas frías transportadas por la corriente de
Humboldt.” Corresponde a:

A. Corriente de Humbolt.
B. Fenomeno del niño.
C. Corriente Latinoamericana.
D. Fenomeno de la niña.

7. Los órganos del sistema digestivo cumplen funciones específicas. ¿Cuál es la relación
correcta?
A. Intestino delgado: absorción de nutrientes.
B. Intestino grueso: digestión por jugos gástricos.
C. Estómago: transporte del alimento de la boca al intestino.
D. Esófago: absorción de agua.

8. ¿Cuál de los siguientes procesos ocurre en la respiración?


A. En la inhalación el diafragma sube.
B. En la exhalación el diafragma sube.
C. En la inhalación la capacidad del tórax disminuye.
D. En la exhalación el aire ingresa a los pulmones.

9. Según los niveles de organización biológica en el sistema respiratorio ordenados de


mayor a menor ¿Cuál es el orden correcto?
A. pulmón, epitelio, célula, sistema respiratorio.
B. pulmón, sistema respiratorio, epitelio, célula.
C. sistema respiratorio, pulmón, epitelio, célula.
D. célula, sistema respiratorio, pulmón, epitelio.

10. Se muestran cuatro zonas del pulmón. ¿ En cuál ocurre el


intercambio gaseoso?
A. 1
B. 2.
C. 3
D. 4

11. El aparato circulatorio se caracteriza por ser...


A. Un circuito abriero y doble.
B. Un circuito cerrado y doble.
C. Un circuito abierto y simple.
D. Uni circuito cerrado y Simple.

12. El El sistema circulatorio....


A. Elimina residuos en el aparato excretor
B. Recibe nutrientes del aparato digestivo
C. Hace las tres cosas
D. Intercambia gases con el aparato respiratorio
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13. Sebastián sabe que existen nutrientes cuya función principal es aportar energía a
nuestro organismo. Sin embargo, no conoce cuál de ellos permite (principalmente) almacenar
la energía para usarla en el largo plazo. ¿Cuál es dicho nutriente?
A. Sales minerales.
B. Proteínas.
C. Carbohidratos.
D. Lípidos.

14. En nuestro cuerpo habitan de forma natural una serie de microorganismos que no nos
producen enfermedades. ¿Qué podría suceder si alguna variedad de ellos desapareciera
completamente de nuestro cuerpo?
A. Mejoraría sustancialmente nuestra salud.
B. Con seguridad, moriríamos en cosa de horas.
C. Seguiríamos igual que antes, ya que nuestro riesgo de infecciones no
aumentaría.
D. El riesgo de ser colonizados por otros microorganismos patógenos aumentaría
considerablemente.
15. ¿Cuál de las siguientes conductas pueden generarnos un riesgo de contagiar o
contagiarnos con una enfermedad infectocontagiosa?
A. Estornudar sin taparse la boca.
B. Lavarse las manos cada vez que llegamos de la calle.
C. Lavar frutas y verduras con abundante agua
D. Beber siempre agua potable.

16. ¿Qué sistemas y órganos de nuestro cuerpo son afectados principalmente por el
consumo de cigarrillos?
A. Respiratorio y circulatorio.
B. Respiratorio y digestivo.
C. Circulatorio y Sanguineo.
D. Digestivo y Sanguieno.

Ítem II: Desarrollo de preguntas ( 2 ptos c/u)

1 . ¿En qué contribuye el ciclo del agua en la existencia de las diferentes fuentes de aguas
continentales?

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________________________________________________________________________________
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2 . ¿Porqué se debe respirar por la nariz y no por la boca?

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________________________________________________________________________________
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3. Lee la siguiente tabla, en la se presentan algunas enfermedades, la descripción de sus síntomas


y sus causas. Luego responde.

¿Qué diferencias distingues en las enfermedades que se presentan?

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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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Ítem III: ordena los conceptos ( 1 pto c/u)

1. Completa el mapa conceptual con los siguientes términos: Mala Alimentación - Hongos – Virus
– Bacterias – Microorganismos – Adicciones.
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Hoja de respuestas.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.


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Hoja de respuestas.

1. d 2. a 3. b 4. d 5. b 6. b

7. a 8. b 9. c 10. d 11.b 12.c

13.d 14.d 15.a 16.a

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