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Documenti di Cultura
1
Lengua y literatura 2
3
1
Educación para la ciudadanía
2
1
Filosofía
2
1
Investigación 2
3
5h
5h
2h
2h
2h
2h
2h
1h
1h
3h
MES Nº FECHAS PARC
SEPTIEMBRE 1 2-May
Feb-30 2 Sep-13
21 DÍAS 3 16-20
PARCIAL 1
4 SEMANAS 4 23-27
OCTUBRE 5 30-Apr
UNIDAD 1
Jan-31 6 7-Nov
22 DÍAS 7 14-18
5 SEMANAS 8 21-25
9 28-Jan
NOVIEMBRE 10 4-Aug
1 QUIMESTRE
May-29 11 Nov-15
19 DÍAS 12 18-22 PARCIAL 2
4 SEMANAS 13 25-29
DICIEMBRE 14 2-Jun
Feb-23 15 Sep-13
16 DÍAS 16 16-20
4 SEMANAS 16 23-27
UNIDAD 2
ENERO 18 30-Mar
Feb-31 19 6-Oct
PARCIAL 3
22 DÍAS 20 13-17
5 SEMANAS 21 20-24
22 27-31
FEBRERO 23 3-Jul
Mar-14 24 Oct-14
10 DÍAS
2 SEMANAS 24 110
CONTENIDOS DÍA √/X OBSERVACIÓN
DIAGNÓSTICO √
La utilización del género en la lengua
La narración
Literatura de las vanguardias
Formato APA
Idea principal en el texto
Argumento de hecho
EVALUACIÓN
Texto argumentativo
El vanguardismo
Escritores vanguardistas latinoamericanos
Las vanguardias en ecuador
La lechera – Prezzi
Implicaciones socioculturales de la producción de y
consumo de la cultura escrita
Interacción argumentativa
EVALUACIÓN
A la Costa
Cómo citar libros y revistas – ordenas las ideas
Argumento deductivo
Ensayo histórico – la novela en Ecuador
Realismo social y literatura indigenista
Número 10 – One drive
EVALUACIÓN
EXAMEN Q 1
UNIDAD EDUCATIVA
FRANCISCANA "LA INMACULADA"
“Un Lugar de Aprendizaje, Vida y Evangelización”
FUNDAMENTO METODOLÓGICO
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
DOCENTE: Mg. Alexi Herrera Reyes Curso: 3BGU
ÁREA: PARALELO:
1. ASIGNATURA: FECHA:
2. UNIDAD: TÍTULO DE LA UNIDAD:
3. TEMA: DURACIÓN:
4. OBJETIVO:
5. CONTENIDOS: 6. DESTREZAS:
7. MÉTODOS
8. RECURSOS
9. EVALUACIÓN
OBSERVACIONES:
13. REVISADO Y APROBADO POR:
F: F: F:
N: N: N:
DOCENTE COORDINADOR DECE
ADO EN PROYECTOS
RATIVO
DIZAJE
INAS
EN EQUIPO
EN GRUPO
MO
PRÁCTICAS
ÓN DE TAREAS REALES O SIMULADORES
ALUACIÓN
S
CONSOLIDACIÓN
ACTIVIDADES
F:
N:
VICERRECTORA
UNIDAD EDUCATIVA
FRANCISCANA "LA INMACULADA"
“Un Lugar de Aprendizaje, Vida y Evangelización”
FUNDAMENTO METODOLÓGICO
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
DOCENTE: Lic. Giovanny Rigoberto Utreras Taco Curso: 1 ero
ÁREA: Computación PARALELO: "A" - "B"
1. ASIGNATURA: FECHA:
2. UNIDAD: TÍTULO DE LA UNIDAD:
3. TEMA: DURACIÓN:
4. OBJETIVO:
5. CONTENIDOS: 6. DESTREZAS:
7. MÉTODOS
8. RECURSOS
9. EVALUACIÓN
OBSERVACIONES:
13. REVISADO Y APROBADO POR:
F: F: F:
N: N: N:
DOCENTE COORDINADOR DECE
ADO EN PROYECTOS
RATIVO
DIZAJE
INAS
EN EQUIPO
EN GRUPO
MO
PRÁCTICAS
ÓN DE TAREAS REALES O SIMULADORES
ALUACIÓN
S
CONSOLIDACIÓN
ACTIVIDADES
F:
N:
VICERRECTORA
UNIDAD EDUCATIVA
FRANCISCANA "LA INMACULADA"
“Un Lugar de Aprendizaje, Vida y Evangelización”
FUNDAMENTO METODOLÓGICO
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
DOCENTE: Mg. Alexi Herrera Reyes Curso: 3BGU
ÁREA: PARALELO:
1. ASIGNATURA: FECHA:
2. UNIDAD: TÍTULO DE LA UNIDAD:
3. TEMA: DURACIÓN:
4. OBJETIVO:
5. CONTENIDOS: 6. DESTREZAS:
7. MÉTODOS
8. RECURSOS
9. EVALUACIÓN
OBSERVACIONES:
13. REVISADO Y APROBADO POR:
F: F: F:
N: N: N:
DOCENTE COORDINADOR DECE
ADO EN PROYECTOS
RATIVO
DIZAJE
INAS
EN EQUIPO
EN GRUPO
MO
PRÁCTICAS
ÓN DE TAREAS REALES O SIMULADORES
ALUACIÓN
S
CONSOLIDACIÓN
ACTIVIDADES
F:
N:
VICERRECTORA