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1.

- Lea con atención las siguientes demostraciones, ¿podría mencionar diferencias y


similitudes?
Las 5 demostraciones son de manera directa, de la forma p=>q.
La 2 y 3 utilizan funciones trigonométricas.
En la 1 y 5 se factoriza.

1.- Demostrar que una función cuadrática dada en su forma general


𝒚 = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄,
puede ser transformada a la forma 𝒚 = 𝒂(𝒙 − 𝒉)^𝟐 + 𝒌, donde las coordenadas
de su vértice son 𝑽(𝒉, 𝒌).
Demostración:
Esto se puede hacer completando un trinomio cuadrado perfecto de la siguiente manera
𝑏 𝑐 𝑏 𝑏 2 𝑏 2 𝑐
𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 𝑎 (𝑥 2 + 𝑥 + ) = 𝑎 [𝑥 2 + 𝑥 + ( ) − ( ) + ]
𝑎 𝑎 𝑎 2𝑎 2𝑎 𝑎
2 2 2
𝑏 𝑏 𝑐 𝑏 𝑐 𝑏 2
= 𝑎 [(𝑥 + ) − ( ) + ] = 𝑎 (𝑥 + ) + 𝑎 [ − ( ) ]
2𝑎 2𝑎 𝑎 2𝑎 𝑎 2𝑎
2 2 2 2
𝑏 𝑐 𝑏 𝑏 𝑏
= 𝑎 (𝑥 + ) + 𝑎 ( − 2 ) = 𝑎 (𝑥 + ) + (𝑐 − 2 )
2𝑎 𝑎 4𝑎 2𝑎 4𝑎
2 2 2 2
𝑏 4𝑎𝑐 − 𝑏 −𝑏 −𝑏 − 4𝑎𝑐
= 𝑎 (𝑥 + ) + ( ) = 𝑎 (𝑥 − ) +( )
2𝑎 4𝑎 2𝑎 4𝑎
= 𝑎(𝑥 − ℎ)2 + 𝑘

−𝑏 ‒𝑏2 + 4𝑎𝑐
donde: 𝑉 (ℎ = ,𝑘 = ).
2𝑎 4𝑎

2.- Demostrar que 𝒕𝒂𝒏𝟐 𝜽 + 𝟏 = 𝒔𝒆𝒄𝟐 𝜽.


Demostración:
𝑦 1
Si en el círculo unitario se definen 𝑡𝑎𝑛𝜃 = 𝑥 𝑦 𝑠𝑒𝑐𝜃 = 𝑥 y, además, por el teorema
de Pitágoras se sabe que 𝑥 2 + 𝑦 2 = 1, entonces
𝑡𝑎𝑛2 𝜃 + 1 = 𝑠𝑒𝑐 2 𝜃
𝑦 2 1 2
⇒ ( ) +1=( )
𝑥 𝑥
𝑦2 1
⇒ 2+1= 2
𝑥 𝑥
𝑦2 + 𝑥2 1
⇒ 2
= 2.
𝑥 𝑥
1 1
Lo que lleva a que 𝑥 2 = 𝑥 2 , 𝑞𝑢𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑙𝑎 𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑.
𝟏−𝒄𝒐𝒔 𝒙
3.- Demostrar que 𝐥𝐢𝐦 = 𝟎.
𝒙→𝟎 𝒙
Demostración:
1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑥 (1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑥)(1 + 𝑐𝑜𝑠 𝑥)
𝑙𝑖𝑚 = lim
𝑥→0 𝑥 𝑥→0 𝑥(1 + 𝑐𝑜𝑠 𝑥)
(1 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥) 𝑠𝑒𝑛2 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥
= lim = lim = lim
𝑥→0 𝑥(1 + 𝑐𝑜𝑠 𝑥) 𝑥→0 𝑥(1 + 𝑐𝑜𝑠 𝑥) 𝑥→0 𝑥
𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 lim 𝑠𝑒𝑛 𝑥
∙ lim = lim ∙ 𝑥→0
𝑥→0 (1 + 𝑐𝑜𝑠 𝑥) 𝑥→0 𝑥 lim (1 + 𝑐𝑜𝑠 𝑥)
𝑥→0
Como las funciones seno y coseno son continuos en 𝑥 = 0, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠:
lim 𝑠𝑒𝑛 𝑥 = 𝑠𝑒𝑛 0 = 0 lim(1 + 𝑐𝑜𝑠 𝑥) = (1 + 𝑐𝑜𝑠 0) = (1 + 0) = 1
𝑥→0 𝑥→0
𝑠𝑒𝑛 𝑥
Y como lim = 1, se concluye que,
𝑥→0 𝑥
1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 lim 𝑠𝑒𝑛 𝑥 0
lim = lim ∙ 𝑥→0 = (1) ( ) =.
𝑥→0 𝑥 𝑥→0 𝑥 lim (1 + co s 𝑥) 1
𝑥→0

4.- Demuestra que la suma de ángulos interiores de cualquier triángulo


es igual a 180°.
Demostración:
Prolongamos la base del triángulo BC y construimos una paralela que pase por
A, como muestra la figura.
Observa que los lados AB y AC son transversales para el sistema de paralelas
DE y BC. De este modo, podemos afirmar que:
∠ABC es alterno interno de ∠𝑫𝑨𝑩 por lo que 𝒎∠𝑫𝑨𝑩 = 𝒎∠𝑨𝑩𝑪 ; es decir, 𝜷 ′ = 𝜷 .
∠𝑨𝑪𝑩 es alterno interno de ∠𝑬𝑨𝑪 por lo que 𝒎∠𝑨𝑪𝑩 = 𝒎∠𝑬𝑨𝑪 ; es decir, 𝜹 ′ = 𝜹 .
Los ángulos ∠𝑫𝑨𝑩 , ∠𝑩𝑨𝑪 𝒚 ∠𝑬𝑨𝑪 son consecutivos y forman un ángulo
llano; es decir, 𝜷 ′ + 𝜶 + 𝜹 ′ = 𝟏𝟖𝟎° . Dado que 𝜷 ′ = 𝜷 y que 𝜹 ′ = 𝜹 tenemos que
𝜶 + 𝜷 + 𝜹 = 𝟏𝟖𝟎° ; que es lo que se quería demostrar; es decir, que “la suma de los
ángulos interiores de cualquier triángulo suman 180°”.

5.- Demostrar que (𝒙 ‒ 𝟐) es factor de 𝒑(𝒙) = 𝒙𝟑 ‒ 𝟕𝒙 + 𝟔.


Demostración:
Como 𝑝(2) = (2)3 ‒ 7(2) + 6 = 0, entonces 𝑝(𝑥) es divisible entre (𝑥‒ 2), o (𝑥‒ 2)
es un factor de 𝑝(𝑥). Es decir, (𝑥 3 ‒ 7𝑥 + 6) ÷ (𝑥‒ 2) es exacta, y el residuo es cero.
Esto significa que existe un polinomio de segundo grado 𝑐(𝑥) tal que: 𝑝(𝑥) = (𝑥‒ 2) ∙
𝑐(𝑥). En este caso también se dice que 𝑥 = 2 es un cero de 𝑝(𝑥), pues 𝑝(2) = 0.

2.- En esta sección enunciaremos algunas afirmaciones, establezca la validez de los


enunciados.

1.- Si la suma de las cifras de un número es múltiplo de 9, entonces dicho número es


múltiplo de 9 y, recíprocamente, si un número es múltiplo de 9, la suma de sus cifras
también lo es. Haciendo una prueba inductiva de varios casos es verdadera.
2.- El área lateral de un cono recto de radio 𝒓 y generatriz 𝒈 es 𝑨𝟏 = 𝝅𝒓𝒈 unidades
cuadradas. Verdadero, pues la generatriz del cono es la hipotenusa del triángulo
rectángulo.
3.- Según el teorema del cateto de un triángulo rectángulo, cada cateto es media
proporcional entre la hipotenusa y la proyección de aquel (cateto) sobre esta
(hipotenusa). Verdadero.

3.- Supongamos que Beto y Cris piensan en los números 3 y 11. Ambos notan que la
suma 3+11 es PAR y el producto es IMPAR. Beto dice: Si la suma de dos números dados
es par, su producto es impar. Cris dice: si el producto de dos números es impar, su suma
es par.
a) ¿Las afirmaciones de ambos dicen lo mismo? No ¿Por qué? Son dos proposiciones
diferentes, no sabemos si son bicondicionales.
b) El producto de dos números es 1271. Suponga que Cris está en lo correcto. ¿Cuál
de las siguientes opciones es correcta?
-Puede asegurar que la suma de los dos números es par. Ésta (Pues estamos
suponiendo que Cris está en lo correcto y 1271 es impar.)
-Puedes asegurar que la suma de los dos números es impar.
-No estás seguro de que la suma es impar o par hasta que conoces los números
dados.
c) ¿Es la afirmación de Beto cierta? Justifique su respuesta.
No, ya que por ejemplo 2+4 =6 y 2*4= 8
c) ¿Es la afirmación de Cris cierta?
Sí, dado que el producto de dos números es impar sólo si ambos son impares, entonces
sean p y q impares tales que p=2m+1 y q=2n+1 entonces p+q= 2m+2n+2 el cuál es par.

4.- Daremos un listado de las definiciones de la línea recta.


¿Es correcta alguna definición?
Sí.
¿En caso de que no, qué elementos no están correctos?
El 3, es una particularidad del 6, sólo incluye líneas paralelas al eje x.
En la definición 4 quizá se pueda interpretar como el segmento de recta el cual une dos
puntos.
¿Es posible que quites elementos o agregues para que la definición sea correcta?
Sí en el 3 cambiar la ecuación a 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑦 = 0.

¿Podría mencionar similitudes o diferencias entre ellas?


La definición 3 es un caso particular de la definición 6.
La definición 1 y 2 hablan del conjunto de puntos con una misma dirección.
En la definición 2 nos dices que dado dos puntos diferentes, sólo una recta pasa por
esos dos puntos y en la 4 nos explica que es la que recorre menor distancia.

La definición 5 y 3 se pueden deducir de la 6, y la 2 y 4 de la 1.

1.-Conjunto infinito de puntos unidos en una misma dirección y de una sola dimensión,
que se compone de segmentos infinitos, que son las pequeñas líneas que unen dos puntos.
2.- Una línea recta es la figura geométrica en el plano formada por una sucesión de
puntos que tienen la misma dirección. Dados dos puntos diferentes, sólo una recta
pasa por esos dos puntos.
3. Es la figura geométrica formada por un polinomio de primer grado 𝑎0 + 𝑎1 𝑥.
4. Es la figura geométrica obtenida al unir dos puntos, tal que la distancia recorrida
sobre ésta figura, es la más corta.
5.- Lugar geométrico de los puntos tales que tomados dos puntos diferentes cualesquiera
𝑃1 (𝑥1 , 𝑦1 ) 𝑦 𝑃2 (𝑥2 , 𝑦2 ), del lugar geométrico correspondiente a la línea recta, el valor
𝑦 −𝑦
de la pendiente m está dado por 𝑚 = 𝑥2−𝑥1 , 𝑥2 ≠ 𝑥1 , y es constante.
2 1
6.- Es el conjunto de soluciones (𝑥, 𝑦) a la ecuación 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 = 𝐶, donde A, B y C son
constantes (con al menos uno de A y B es distinto de cero).

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