COLEGIO WINCHESTER VERSIÓN 1

“Por La Formación De Una Persona Humana,

Digna, Responsable y Honesta En La Vida y Para
La Vida” FECHA 12/03/2013

MALLA CURRICULAR
REVISO: Coordinador de calidad APROBÓ: Rector

ÁREA RELIGION ASIGNATURA RELIGION DOCENTE LIC. MARIBEL MEDINA ROSAS

GRADOS SEGUNDO PERIODO CUARTO AÑO 2014

EJE ARTICULADOR AMOR A DIOS

AREAS DE INDICADORES DE INDICADORES DE INDICADORES DE

CONTENIDOS
COMPETENCIAS ESTANDAR (M.E.N) CORRELACIÓN DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO
(TEMAS Y SUBTEMAS)
TEMATICA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1. GENERALIDADES
- INTERPRETAR TEXTOS - Identificar a Dios como - La creación - Reconoce a Dios - Acepta a Dios como - Demuestra
RELACIONADOS CON LA TEMÁTICA creador todo lo existente. como creador todo lo creador todo lo cooperación a
SOCIAL, HISTÓRICA, GEOGRÁFICA, - Las parábolas. existente. existente. través del
ÉTICA, FILOSÓFICA, POLÍTICA, - Reconocer las parábolas COMPRENSION comportamiento y
ECONÓMICA Y RELIGIOSA. como mensajes de - El nacimiento del niño LECTORA. - Conoce las - Identifica las la escucha para
- COMUNICAR CON PROPIEDAD Y DE aprendizaje personal. Dios. parábolas como parábolas como adquirir el
DIVERSAS FORMAS, LOS PRINCIPALES mensajes de mensajes de conocimiento de
CONCEPTOS APRENDIDOS. - Identificar el suceso del aprendizaje personal. aprendizaje personal. manera clara y
- PROPONER POSIBLES SOLUCIONES nacimiento del niño Dios comprensible y es
FRENTE A DIFERENTES SITUACIONES DE como un ejemplo de vida. - Reconoce el suceso - Analiza el suceso del puntual en la
CARÁCTER SOCIAL. del nacimiento del nacimiento del niño presentación de
- FORMAR AL ESTUDIANTE PARA EL niño Dios como un Dios como un ejemplo tareas. cuadernos y
DESARROLLO DE COMPETENCIAS ejemplo de vida. de vida. guías
CIUDADANAS.
- DEMOSTRAR APROPIACIÓN Y
EMPODERAMIENTO CON LOS
PRINCIPIOS ORIENTADORES DEL P.E.I.
- DEMOSTRAR RESPONSABILIDAD E
INTERÉS EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS
NORMAS, TAREAS Y TRABAJOS
PROPIOS DE LA CLASE.