GUIA DE ESTUDIO

PARTE 1: NORMATIVA AMBIENTAL

1. ¿Por qué la Ley 20.417 reformula la Ley 19.300?

R: Porqué había una débil institucionalidad ambiental 96-97 , por la evalucación de la
OCDE, si bien chile avanzaba no era suficiente, le faltaba lo de fiscalización. Por tanto, esta
actualiza la ley 19300.
2. El primer artículo de la Ley 19.300 señala:
R: Toda persona tiene derecho a vivir en un ambiente libre de contaminación.
3. - ¿Cuál fue la recomendación de la OCDE para Chile respecto a la institucionalidad
ambiental?
R: Fortalecer la institución en materia de fiscalización
4. ¿Cuál es el objetivo del Ministerio de Medio Ambiente?
R: Legislar; crear normativas, programas.
5. - ¿Cuál es el objetivo del Servicio de Evaluación Ambiental?
R: Administrar el sistema de evaluación de impacto ambiental (SEIA)
6. - ¿Cuál es el objetivo de la Superintendencia de Medio Ambiente?
R: Fiscalizar el cumplimiento de las resoluciones de calificación ambiental (RCA) y
denuncias si existe una normativa (de calidad y emisión) acorde a esa evaluación. También
el cumplimiento de los planes de descontaminación (PDA).
Cuando la SMA no puede fiscalizar, pueden solicitar que esa labor la realice otro, Servicio
de Salud, Servicio Sanitarios u a través de terceros ETFA (Entidades Técnicas de
fiscalización Ambiental).
7. ¿Cuál es el objetivo del Tribunal Ambiental?
R: Aplicar lo que son sanciones, también el acusado puede ir a hacer sus descargos.

PARTE 2: TERMINOLOGÍA

1. Defina Medio Ambiente, cuáles son sus funciones

R: Es el espacio físico donde nos encontramos. Sus principales funciones son : el lugar
donde disponemos los recursos , lugar donde disponemos los residuos y de donde
obtenemos los recursos.
2. Nombre tres ejemplos de recursos naturales permanentes
R: - Viento, Agua de mar, Solar, Energía mareomotriz.
3. Considerando la definición de Biodiversidad, señale tres especies características de la
Fauna de la región de Antofagasta y dos especies características de la Flora.
R: Gaviotín Chico, El corredor de Atacama (Réptil), Zorro Culpeo, Vizcacha. En flora: Rica
Rica, La flor del desierto, Yareta, Pata de Guanaco.
4. ¿Qué entiende por contaminación antropogénica?
R: Contaminación generada por la acción del hombre.
 5. - Nombre tres ejemplos de Residuos industriales no peligrosos.
R: -Chatarra, madera, cartones.
6. Nombre dos ejemplos de Aspectos Ambientales con sus impactos ambientales asociados
R: (Aseo a un galpón) Material Particulado----------Disminución de la Calidad del aire
Generación de efluente hiperSalino-------------Afecta a la flora y fauna marina en la
descarga
7. Defina Desarrollo Sustentable
R: Equilibrio de lo social, económico y ecológico que perdure en el tiempo, con el objetivo
de no dañar el futuro de las nuevas generaciones.

PARTE 3: SEIA

1. - ¿Qué es el SEIA?
R: SERVICIO DE ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
2. - ¿Nombre 4 diferencias entre un EIA y una DIA?
R: Una es una descripción desarrollada del proyecto y otra es una declaración jurada.
No es obligación la participación ciudada
Generación de impactos significativos
Medidas de mitigación, compensación y rectificación
El estudio de impacto incluye una línea base (reconoce como está el lugar antes de que
yo me instale)
3. ¿Qué entiende por Pertinencia?
R: Consulta al SEIA en la cual entrego los antecedentes y consulto si debo someterme a
una evaluación de Impacto ambiental.
4. - Los proyectos que NO deben presentar EIA o DIA, cómo obtienen permisos para
funcionamiento
R: Son proyectos de menor escala y deben pedir los permisos con organismo competentes,
como servicio de salud, municipios, etc(patente de alcoholes )
5. ¿Qué es y cuándo se elabora un ICSARA?
R: Lo elabora él SEA y Corresponde a las observaciones realizadas al estudio por parte de
organismos revisores. (Informe de consolidación de solicitud de aclaración rectificación
y/o ampliación.
6. Defina Adenda, quién elabora este documento.
R: Es una respuesta al ICSARA y la elabora el titular.
7. ¿Qué es y cuando se elabora un ICE?
R: Informe consolidado de evaluación y se labora una vez que todos los organismos
revisores aprobaron el proyecto. Él SEA es quien elabora el ICE.
8. Por quién debe ser elaborada la resolución de calificación ambiental.
R: Por el SEA, lo llevo a la comisión de evaluación y el intendente o su subrogante lo
aprueba o lo rechaza.
PARTE 5: REGLAMENTO SEIA

1. De acuerdo al Reglamento del SEIA, que proyectos deben presentar Estudio de Impacto
Ambiental. Nombre al menos 3 características del proyecto
R: Reasentamiento de la población, que afecte la salud de las personas significativamente,
que este emplazado en una zona de conservación y/o protección.
2. ¿Qué se entiende por participación ciudadana en un EIA?
R: Talleres, Puerta puerta, asambleas y que la población pueda hacer válida sus
observaciones.
3. ¿El termino Acuerdos previos voluntarios, a que se refiere?
R: Si el titular tuvo un acercamiento previo con la población, y en que el titular está
obligado en informar eso en su informe de evaluación.
4. - Nombre tres características positivas del SEIA.
R: Es un sistema transparente, la información esta publicada en internet, establece plazos,
permite la participación ciudadana.
5. - ¿Cuál es el contenido mínimo de una DIA? Señale 3 puntos.
R: Antecedentes Legales, Ubicación , Monto de inversión, Tipología, Nombre,
Titular.Justificar porque se presenta como declaración y no como estudio.
6. - ¿Cuál es el contenido mínimo de una EIA? Señale 4 puntos.
R: Antecedentes Legales, Ubicación, Monto de inversión, Tipología, Nombre, Titular y que
debe contener una línea base.
7. ¿Por qué es importante elaborar una línea base en un EIA?
R: Para saber si los impactos son significativos o no. Evaluando las condiciones iniciales del
proyecto.
8. ¿Qué relación existe entre medidas de mitigación, compensación y/o reparación; con el
plan de seguimiento?
R: Medidas de mitigación y compensación, reparación quedan definidas al momento de la
evaluación, mientras que le plan de seguimiento corresponde al monitoreo de esas
medidas una vez que el proyecto esta en ejecución.
PARTE 5: RESIDUOS LIQUIDOS

1. RIL: RESIDUOS INDUSTRIAL LIQUIDOS ; AS: Todas aguas de un servicio domestico.

2. - ¿Cuál es el objeto del Tratamiento de los residuos líquidos?
R: Que generen el menor impacto en el medio receptor.
3. - ¿Por qué es necesario realizar un pre-tratamiento a las aguas residuales antes de ingresar
a la Planta de Tratamiento de Aguas Servidas? Realice un esquema de este proceso.
R: Para eliminar todo el material en suspensión, el cual podría provocar daños en el
alcantarillado o planta de aguas servidas.
4. ¿Cómo se pueden caracterizar los RILes? ¿Pueden ser dispuestos en el sistema de
alcantarillado público?
R: Primero es realizar un análisis quimico, ese lo contrasto con el decreto 609. Una vez que
yo tengo ese contraste puedo ver si puedo o no disponerlos en el sistema de
alcantarillado, principalmente no se hace.

PARTE 6: REGALEMNTO DE RESIDUOS LIQUIDOS

1. - ¿Qué regula y cuál es el objetivo del D.S 609/98?

R: Mejorar la calidad ambiental de las aguas servidas al medio receptor.
2. ¿Qué parámetros son regulados por el D.S 609/98?
R: Turbiedad, DBO5, parámetros físicos y químicos, coliformes ,STS, Reducción de N y P.
3. ¿Qué regula y cuál es el objetivo del D.S 90/2000?
R: Regula la correcta disposición de aguas servidas En aguas marinas y aguas
continentales.
4. ¿Qué parámetros son regulados por el D.S 90/2000?
R: Turbiedad, DBO5, parámetros físicos y químicos, coliformes ,STS, Reducción de N y P.
5. Señale dos diferencias entre el D.S 609/98 y D.S 90/2000
R: Regula la correcta disposición en el alcantarillado y el otro en el receptor de aguas
marinas y/o continentales.