Sei sulla pagina 1di 4

DOCENTE: Ma. KARINA VERGARA H.

EDUC. DIFERENCIAL:Jessica Pavez B.

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre: ____________________________________________ Curso: 7 º Básico “ ”

6Fecha: ____/_____/_____ Puntaje: _______/ Pts.---- % de aprobación: 60% Nota:

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: (OA4)


INDICADORES:
- Explican qué elementos ayudan a recrear un estado de ánimo o identifican versos del poema que lo hacen.
- Describen el efecto que les produce algún verso en el cual se incorpora el uso de lenguaje figurado.
- Describen tema presente en los poemas.
- Reconocen características de los Romances y Décimas.

Instrucciones
 Lee cuidadosamente cada pregunta y piensa muy bien tu respuesta.
 Durante la aplicación de la evaluación y hasta al final de la misma no puedes conversar.
 Que tengas éxito.

I. VERDADERO O FALSO. Escribe una V si la afirmación es correcta o


una F si la afirmación es incorrecta. (1 pto. c/u)

1.-_____ El romance es octosílabo.


2.-_____ El poeta y el hablante lírico son una misma persona en un texto poético..
3.-_____ Siempre la expresión de los sentimientos o emociones están sujetos a
un motivo lírico.
4.- _____ Una décima está compuesta por diez versos y diez sílabas.
5-. _____ Las figuras literarias recurso literario que sirve para embellecer las
palabras con el lenguaje figurado que utiliza.

II. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Identifica en cada estrofa o verso la figura


literaria presente. ( 1 pto c/u)

1. La expresión ennegrecida:
” tus mujeres son blancas margaritas”… corresponde a la figura literaria:
a) comparación
b) metáfora
c) hipérbole
d) imagen

“Ahora que el silencio de la noche


deja en mi corazón su tibio aroma
como un vaso de vino bebido lentamente,”
Ildelfonso Manuel Gil, Ahora

2. La figura literaria del anterior verso subrayado se conoce como:


a) metáfora.
b) hipérbole.
c) comparación.
d) epíteto.
DOCENTE: Ma. KARINA VERGARA H.
EDUC. DIFERENCIAL:Jessica Pavez B.

3. “La tristeza llenaba todos los poros de mi cuerpo


y el llanto venía de todas partes llenando el mundo de lágrimas”

Cuál es la figura literaria predominante en los versos anteriores:


a) metáfora
b) hipérbaton
c) comparación
d) hipérbole

4. ¿Qué figuras literarias están presentes respectivamente en el siguiente


verso:
“Habló el puñal y su pecho floreció de carmesí”.?

a) Comparación e hipérbaton.
b) Metáfora e hipérbole.
c) Hipérbole y personificación.
d) Personificación y metáfora.

5. En el siguiente poema el verso destacado corresponde a una figura


llamada.

Si tú me miras, yo me vuelvo hermosa


como la hierba a que bajó el rocío,
y desconocerán mi faz gloriosa
las altas cañas cuando baje al río.
“Si tu me miras” Gabriela Mistral.

a) Personificación.
b) Hipérbole.
c) Comparación.
d) Metáfora.
6. Una exageración con la que el hablante lírico quiere destacar algo,
corresponde a una figura llamada.
a) Hipérbole.
b) Comparación
c) Personificación.
d) Metáfora.

7. Es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre sí. Esta


definición corresponde a un elemento literario llamado.
a) Figura literaria.
b) Hablante lírico.
c) Estrofa.
d) Rima

III. COMPRENSIÓN LECTORA. Lee el siguiente poema y marca la


alternativa correcta. (2 ptos. c/u)

La Tierra y la mujer

Mientras tiene luz el mundo


y despierto está mi niño,
por encima de su cara,
es un hacerse guiños.

Guiños le hace la alameda


con sus dedos amarillos,
y tras de ella vienen nubes
en piruetas de cabritos…
DOCENTE: Ma. KARINA VERGARA H.
EDUC. DIFERENCIAL:Jessica Pavez B.

La cigarra, al mediodía,
con el frote le hace guiño,
y la maña de la brisa
guiña con su pañalito.

Al venir la noche hace


socarrón el grillo,
y en saliendo las estrellas
me le harán sus santos guiños…

Yo le digo a la otra Madre,


a la llena de caminos:
“¡Haz que duerma tu pequeño
para que se duerma el mío!”

Y la muy consentidora,
la rayada de caminos,
me contesta: “¡ Duerme al tuyo
para que se duerma el mío”
Gabriela Mistral, Chilena.

1. El poema tiene:
a) 6 versos y 24 estrofas.
b) 24 estrofas y 4 versos.
c) 6 estrofas y 20 versos.
d) 6 estrofas y 24 versos.

2. La persona que escribes textos líricos es:


a) Un escritor.
b) Un narrador.
c) Un poeta o poetisa.
d) El hablante lírico.

3. ¿Cuál es el motivo lírico del poema?


a) Admiración.
b) Tristeza.
c) Rabia.
d) Nostalgia.

4. ¿Quién es el hablante lírico del poema?


a) un hombre separado.
b) una mujer desdichada
c) una madre
d) una viuda
DOCENTE: Ma. KARINA VERGARA H.
EDUC. DIFERENCIAL:Jessica Pavez B.

PAUTA DE CORRECIÓN

INDICADORES ITEM N° PREGUNTA


- Explican qué elementos ayudan a recrear un estado de ánimo o IV 6, 7
identifican versos del poema que lo hacen.

- Describen el efecto que les produce algún verso en el cual se II 1 A LA 11


incorpora el uso de lenguaje figurado.
IV 3

- Describen elementos que tienen los poemas. I 2,4,6,7


-
III 1

IV 1,2,5

- Reconocen características de los Romances y Décimas. I 1, 3 Y 5

I. VERDADERO O FALSO.
1. V
2. F
3. F
4. V
5. F
6. V
7. F

II. RECONOCER FIGURAS LITERARIAS.


1. B
2. C
3. D
4. D
5. C
6. D
7. C
8. C
9. B
10. A
11. D

III. ESTRUCTURA DE UN POEMA

Este es un extracto del poema la higuera de Juana de Ibarbourou, tiene tres


ESTROFAS y VEINTICUATRO VERSOS en total. La rima que prevalece
es el tipo de rima llamada ASONANTE.

IV. COMPRENSIÓN LECTORA


1. D
2. C
3. D
4. C
5. C
6. D

Potrebbero piacerti anche